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  • 1 # 工小魚

    工程索引(EI)是由美國工程師學會聯合會於1884年創辦的歷史上最悠久的一部大型綜合性檢索工具。EI在全球的學術界、工程界、資訊界中享有盛譽,是科技界共同認可的重要檢索工具。

    EI 對稿件內容和學術水平的要求

    1、 具有較高的學術水平的工程論文, 包括的學科有:

    —— 機械工程、 機電工程、船舶工程、製造技術等;

    —— 礦業、冶金、 材料工程、金屬材料、有色金屬、陶瓷、塑膠及聚合物工程等;

    —— 土木工程、建築工程、 結構工程、海洋工程、水利工程等;

    —— 電氣工程、電廠、 電子工程、通訊、 自動控制、計算機、 計算技術、軟體、航空航天技術等;

    —— 化學工程、石油化工、燃燒技術、生物技術、輕工紡織、 食品工業;

    —— 工程管理。

    科學引文索引(ScienceCitationIndex,縮寫:SCI)是由美國科學資訊研究所於1960年上線投入使用的一部期刊文獻檢索工具,也是最著名的檢索性刊物之一。 其出版形式包括印刷版期刊和光碟版及聯機資料庫,由科睿唯安公司運營。

  • 2 # 老王汪汪汪

    作為今年畢業的研究生,其實對於這個問題,我有著很深的感悟。

    我是做農業大田作物研究的,更加具體點的是棉花氮素栽培。

    ei或者sci都是一種高水平的期刊。

    在學生界大家都有的一個共識,那就是:Ei是中文的sci,SCI是英文的EI。

    在學術界,還是看期刊水平的。大多數人認為sci會更加高階一點。但是sci也是分層次的。

    一般來說,兩年的時間是能夠發表一篇高水平的文章的,實力強的人甚至兩年能夠發表2道到4篇高水平的文章。

    當然,如果你不上心,不努力,不堅持,三天打魚兩天曬網的,那有可能,直到畢業也只有一篇低水平的核刊。

    所以,努力和認真才能做到發表好的期刊。

    努力和認真本應該是學生的特性,所以發表高水平期刊的要求也是不過分的。

    我知道,不同的學科能夠發表高水平期刊的難易程度是不一樣的,但是每個學科期刊的佔比也是不一樣的。

    不知道你是否有了解過現在的高校學術,如果你瞭解,你會發現,越來越多的高校規定學生畢業前必須發表高水平的文章,這慢慢的在成為常態。

    這側面也說明,高水平的期刊發表對於學生來說不是不合理的,是隻要稍微努力就能達到的。當然英語差,難度就很大(本人就深受這一點的影響,導致無法翻譯出好的句子)。

    再者,碩士階段,我認為培養的不單單是科研能力,還有的是堅持和韌性。

    有點堅持,多點韌性,多次針對性的修改文章,總能達到要求的。

    如果高校到這個層次還是讓你輕鬆畢業,那麼這個高校的培養機制就有待商榷了。

  • 3 # 島城逍遙客

    作為一個大學老師,先談談自己的想法吧。首先,學生學習期間出成果(包括論文、專利或是其他比賽作品)是無可厚非的,讓學生具備將學到的課堂或書本的知識轉換為實踐的能力,也是大學教育的一大特點。再次,樓主所提到的EI或SCI只是收錄理工科論文的特定資料庫,不完全覆蓋全部的成果範圍。目前國內的收錄仍以北大核心為主,國外稍低水平的收錄包括CA(化學文摘)等等,會議論文多被ISTP收錄,也有少量可以透過EI或SCI檢索到。其中EI為工程索引,論文多偏向工程實用,SCI為科學索引,多為科學問題的研究。再者,談談我對工科碩士發表論文的看法,碩士目前包括專碩和學碩。大部分碩士培養單位(大學或科研院所)均要求碩士畢業有一定水平的論文,北大核心和EI居多,具備條件(如基礎理論知識好,有興趣進一步攻讀博士學位)的研究生也會選擇發表一些SCI文章。作為碩士生導師,我個人覺得本科生或是理論基礎薄弱的碩士生可以選擇北大核心收錄的刊物發表自己的成果,最好是中文的,有助於學生養成良好的運用中文寫作和討論問題的能力。因為現在發現很多優秀博士畢業後無法用中文描述一些基礎的科學問題和理論,這都是長期看英文文獻和進行英文寫作導致的。在此基礎上,碩士生可以嘗試著發一些英文的EI或SCI,培養與國外同行的交流能力。這個技能也是必要的,即使在職攻讀專碩學位的研究生也有很大機會和國外同行進行專業方便的交流。最後,還是給樓主的問題一個明確的回答吧,條件允許或對自身要求高的話,發EI和SCI是有必要的。

  • 4 # 研究生小羅

    不同專業發sci難度肯定不一樣

    一般來講,傳統工科,例如土木、機械、航空航天等,發表SCI難度較大,而且領域內期刊的影響因子普遍不高

    而類似生、化、環、材的專業,新世紀後十分熱門,期刊多、引用高,一個碩士生按照老闆的吩咐仔細做實驗,基本在碩士階段都能發SCI

    很明顯的一個例證就是,在我們學校碩士生評國家獎的時候,參評的學生中,傳統工科學院的學生有的時候就有篇ei,而生物化學材料學院的,都是影響因子10以上的SCI

    你可以看一下不同專業在整個SCI和EI刊源庫中的佔比,醫學大類的SCI期刊和EI期刊永遠是最多的,化學,材料專業也是前五的佔比。而小眾學科如理論數學、物理等佔比極小。

    試想,你完成一篇學術論文的寫作之後,發現你的學科方向有一千多本SCI,EI可以選擇是多麼幸福的事情,而當你面對寥寥幾十本或者十幾本對口專業的SCI,EI時有多麼絕望。

    不過Ei對於各個專業難度還是不高的,說實話。專業的優勢更多體現在數量上,比如,材化專業平均發論文數量比其他專業高一些,這裡只說平均,因為也有個別經管和船舶的碩士發2篇SCI+若干EI論文的。

  • 5 # 騎著烏龜去找貓

    合理啊!你工科能做實驗嗎?不能!你工科好做模型嘛?不好,so?boss覺得合理啊(ಡωಡ)hiahiahia

  • 6 # 方寸之美

    這得分專業,一般來說材料學、生物學等相關專業因為以基礎研究為主,相應的的SCI雜誌比較多,相對好發表;像土木、機械等傳統的工科以實踐為主,理論研究相對較少,國內相應的SCI雜誌較少,比較難發表,不過EI還是比較多的。

  • 7 # RedWolf

    作為今年馬上畢業的研究生,老師要求發一篇sci。

    個人覺得,在自己讀研究生期間,發一篇文章即是對自己研究生期間成果的總結,也是對自己能力的提升,也算是對自己研究生期間有一個交代。

    但是,發論文得看專案(工程碩士),因為我遇到過這種情況,就是你的專案做出來了,但是人家專案方不準見報,那你只有另外想辦法了。所以,發文章還是看看專案,有沒有保密要求。沒有還好,有就不好整了,我們這兒一個博士,因為做的東西不讓見報,最後直接砍掉了1章的內容,延期了一年,慘。

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