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1 # 新家小能手
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2 # Silence丶15
現在是網際網路時代,各行各業對計算機人才需求不減,因此在這一行,只要學的好,知識能力夠強,善於接受新鮮事物,就會得到企業的重用。
學習計算機可以有很多方面可以進行選擇就業,比如去做程式設計師,程式語言有很多種,Java,c++,Android,PHP等,只要你精通一門,找個在當地平均收入中等偏上的工作問題不大。
【計算機科學與技術專業前景分析】 計算機科學與技術專業是今年來最為熱門的專業,該現象順應了資訊社會的發展,也是我過IT行業慢慢發展壯大的好現象。出國留學網小編深入瞭解該專業,認為現在畢業前景主要是三個前趨勢: 第一,小編認為短期內社會需求仍然很大,計算機專業畢業生依舊擁有就業市場前景廣闊。從全球IT行業的發展看,經過幾年的低迷發展,IT行業已經逐漸走出低谷、大有捲土重來之勢,國內IT行業在國民經濟發展中日益顯現出蓬勃生機。從我國情況看,從事計算機軟體開發的人才遠遠低於發達國家。美國從事計算機軟體開發的人才達到 180多萬,印度達到90萬,而我國從事計算機軟體開發的人才不足40萬。這就說明,我國計算機軟體人才短缺,這將嚴重束縛我國IT行業的發展,特別是直 接影響到我國經濟的發展和社會的進步。與此同時,由於我國經濟社會發展的不平衡,導致我國東部與西部之間,城鄉之間出現很大的差距,特別是我國經濟發展比 較落後的地區,急需計算機方面的專業人才。因此,隨著我國經濟的不斷髮展,社會在一定時間內對計算機專業人才的需求仍將很大。 第二,隨著計算機專業畢業生的增多,就業競爭將變得更為激烈。有關資料顯示,截止2003年,我國普通高校總數為1683所,本科學校679所,其中505所開設有“計算機 科學與技術”專業,是全國專業點數之首;2003年,計算機專業在校學生人數27萬,佔理工科在校生總數的14.6%,加上資訊科技相關專業的在校生達到 63萬人。也就是說,資訊科技和計算機專業的學生數量佔全國所有理工科學生總數的1/3強。這樣勢必導致計算機學科專業畢業生的就業競爭將更加激烈。 第三,隨著用人單位對畢業生選擇餘地增加,導致用人單位對畢業生的要求將越來越高。由於今後一段時間內,由於我國經濟發展的不平衡,我國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾,最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現“冷熱”不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區,仍將成為學生職業的首選,致使畢業 生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地,致使用人單位對畢業生的要求會越來越高,不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質, 而且還要具備一定的職業能力,包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此,提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。 【計算機科學與技術專業就業現狀】 1、網路工程方向 小編統計過,該就業前景良好,該專業畢業的學生可以到國內外大型電信服務商、大型通訊裝置製造企業進行技術開發工作,當然,也可以到其他的一些企事業單位從事網路工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。 2、軟體工程方向 就業前景可謂相當的廣闊,學生畢業後可以到國內外眾多知名或非知名的軟體企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的資訊科技部門、教育部門等單位從事軟體工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀計算機科學與技術類專業研究生和軟體工程碩士。 3、通訊方向 改專業畢業的學生可到資訊產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通訊技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。 4、網路與資訊保安方向 這是一個寬口徑專業,主幹學科為資訊保安和網路工程。學生畢業後可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網路系統和資訊保安領域進行管理和服務的高階專業工程技術人才。並可繼續攻讀資訊保安、通訊、資訊處理、計算機軟體和其他相關學科的碩土學位。 【畢業生應具備的知識和能力】 1、必須具備紮實的資料基礎理論和基礎知識; 2、畢業生應該具有較強的思維能力、演算法設計與分析能力; 3、系統的掌握計算機科學與技術專業基本理論、基本知識和操作技能; 4、你必須瞭解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程; 5、擁有較強的計算機系統的認知、分析、設計、程式設計和應用能力; 6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和資訊,具有比較強的創新意識; 7、熟練掌握至少一門外語,這樣能夠熟讀本專業外文書刊。 【計算機科學與技術類專業從業要求】 1.網路工程方向專業培養的人才具有紮實的網路工程專業基礎、較好的綜合素質;能系統地掌握計算機網路和通訊網路技術領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網路系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機網路設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是獲得大型網路工程開發的初步訓練。 2.軟體產業作為資訊產業的核心,是國民經濟資訊化的基礎,它已經涉足工業、農業、商業、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個領域。本專業方向就是學習如何採用先進的工程化方法進行軟體開發和軟體生產。 3.計算機軟體主流開發技術、軟體工程、軟體專案過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟體開發工具、環境和軟體工程管理方法,培養學生系統的軟體設計與專案實施能力,勝任軟體開發、管理和維護等相關工作的專業性軟體工程高階應用型人才。 4.資訊工程通訊方向是一個以通訊技術、電子技術和計算機技術為基礎,以現代通訊系統的基本理論和技術及訊號與資訊的獲取、傳輸、儲存、處理為學習和研究物件。要求學生系統地學習通訊系統和資訊科學的基本理論和基本知識。使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事通訊工程和電子工程的綜合設計、開發、整合應用及維護等能力的高階應用型技術人才。主要的研究領域包括:現代通訊系統與程控交換、計算機網路與行動通訊、訊號與資訊處理新方法、數字影象處理及壓縮技術、微控制器原理及應用、DSP原理及應用和通訊領域新技術新業務的研發等。 5.資訊工程網路與資訊保安方向是以資訊保安技術和網路技術為基礎,以資訊保安和網路協議、網路產品的研究、開發、執行、管理和維護為學習和研究物件,掌握網路中實現資訊保安的相關技術。要求學生系統地學習資訊科學和通訊系統的基本理論和基本知識,使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事資訊保安和網路工程綜合設計、開發、維護及應用等基本能力的高階應用型技術人才。 【計算機科學與技術類專業發展方向】 計算機科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有兩條路線: 第一類路線,純技術路線;資訊產業是朝陽產業,對人才提出了更高的要求,因為這個行業的特點是技術更新快,這就要求從業人員不斷補充新知識,同時對從業人員的學習能力的要求也非常高; 第二類路線,由技術轉型為管理,這種轉型尤為常見於計算機行業,比方說編寫程式,是一項腦力勞動強度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心,因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。