可以，關鍵先掌握音標背誦默寫。其次，再結合音節，學會劃分音節，按照音節分塊去拼讀。然後再結合錄音跟讀，練習到一定量，就和漢語拼音一樣。關鍵問題是，我們很多學生百分之九十九不會背誦默寫音標。

這個可以。只是比拼音麻煩一些。

好多人一下子就說到外國人就是自然拼讀法記單詞，這是純屬胡說八道。

老外用自然拼讀法是記單詞如何拼寫的。而不是用自然拼讀法去記單詞發音。老外六歲時候就掌握了6000多的聽說詞彙，單詞發音早已在日常交流中記住。只是不認字，才學自然拼讀法去認字，把腦子裡的音轉換成能讀會寫的閱讀詞彙。

所以，如果你想用自然拼讀法去像拼音一樣拼英語單詞，就會出現好多問題。

想像漢語拼音一樣讀英語單詞，

第一，就得把單詞裡的字母都看成音。你開啟英語書，如果滿眼都是字母，那是無法做到拼音的。也就是把字母思維轉換成字母音思維。這個轉換極為重要，要快要牢固：高強度訓練字母音，忘掉字母。

第二，學會並牢牢記住對應漢語拼音聲母韻母的子音和母音。

第三，轉換自然拼讀方式，很顯然，像漢語拼音那樣從左到右拼讀，有時候對，有時候不對。不太靠譜！你要位置拼讀。

英語是拼音文字，所有單詞都是由26個字母組成的，所以很多單詞可以跟拼音一樣拼出來，這個學習單詞就叫做自然拼讀法（phonics)影片中的英語學習軟體為學習英語單詞和Phonics(自然拼讀）技能提供了一種令人愉悅且激勵人心的方式。

英語本身就是拼音文字的語言。你看到的英文的文字/單詞就都已經是拼音了。你之所以覺得英語和漢語拼音還有不同，說明你觀察到了一個重要的現象或者是情況。

漢語拼音只是漢語文字/漢字的注音系統，並不是漢語的文字。如果讓全體國人放棄漢字，拿拼音作為文字，感覺上是不是一件很恐怖的事情？

我曾給學生做過這種比較練習，就是讓大家拿著整整一頁漢語拼音去把漢語的意思讀出來。可以想象，每個人的閱讀速度都是超級慢速，用英語說就是Painfully slow 。這說明，拼音文字不適合漢民族的頭腦，作為文字是不可以的。但是作為注音系統為漢字注音還是沒有問題的。

我認為你對漢語拼音和英語單詞拼寫的理解，還是有誤區的。你以為，如果英語像漢語拼音那樣可以拼出聲音了，學英語的任務就簡單了。其實不是那樣的。

因為即使那件事情發生，你仍然不熟悉英語的發音、聽不出來區別，說也不能張口，仍然是聾啞英語。即便它變成了漢語拼音，你仍然不認識它。

漢語拼音之所以我們認識它，是因為我們已經有了漢語聽和說的基礎。我們學的漢語不是聾啞漢語，所以在這個基礎上再把注音系統附加上去，對中國人來說就很容易掌握了。雖然拼音不能成為語言文字，但是作為注音系統還是沒有問題的。

你的問題又回到了傳統英語學習方法的問題上。傳統方法就是學校內外、包括培訓機構使用的英語學習方法。許多學生學了數年，甚至十幾年的時間，仍然是聾啞英語，再加上一個盲字。聾啞盲英語。看到了英語句子，單詞全認識，不知道它在說什麼。就是因為傳統方法重文字、輕聲音。認為文字代表文明，比語言高階。其實完全錯了。語言是文字的基礎，是語文的基礎。沒有聲音就沒有語言，沒有語言也就沒有文字；因為文字是根據語言所做的記錄。

所以這個問題很好解決。就是像母語那樣，先學習聽和說，先學習和聲音打交道，然後讓聲音和含義兩者結合在一起，漢語就學會了。放到英語裡頭就是英語就學會了。

然後語言的基礎有了，英語的基礎就有了，再從從容容地學習語文或者英文，這將會是一個無比舒服的過程，再也不用為林林總總學習英語的問題所困擾、所羈絆、所阻攔。

漢語不同於英語，主要就在於漢語是表意象形文字的語言，而英語及其所代表的2500百多種外語都是拼音文字的語言。而傳統的英語學習方法應用在兩個拼音文字語言之間的時候，是沒有問題的。但是漢語不行。漢語有自己的特點。漢語在全世界5651種語言是唯一站在第四層的語言。沒有第二個。語言的四個層次從下往上是：聲音，含義，拼音（文字），表意象形文字。

全世界絕大多數的語言都是像拼音一樣簡單的拼音文字，並且發音非常的有規則並且絕大多數的拼音文字，是不需要像英語那樣死記硬背背單詞的。

比如說你看德語的單詞經常特別的長：Krankenversicherungskarte 你看這個單詞有25個字母組成，如果是一個英文單詞的話，你可能一輩子都記不住它，可是在德語裡面它的發音是規則的，因此學德語的人只要讀幾遍他的發音，這個單詞就直接會寫了。

英語做不到，這樣英語是一個雜交語言，吸收了各個國家的語言，因此借用了各個國家語言的發音，可是又沒有守好自己的底線，沒有自己的嚴格的發音規則所以成為了一個雜合子。

以字母A來舉例:

在apple中發[æ]

在again中發[ə]

在name中發[ei]

發音都是沒有規律的。

雖然這幾年非常倡導自然拼讀，但是對於以英語為母語的人來說，他們可以自然拼讀，因為他們有那樣的一個語言的基礎，在對於我們這種外國人來說，我們從小就沒有聽過英語，在學習過程中增加了這門外語，那麼我們用所謂的自然拼讀往往拼的會不三不四，發音會變得非常不準確。

所以，背單詞最靠譜的方式，還是要在背每個單詞之前都查一下單詞的標準發音，現在手機軟體都非常的方便，你只需要查一下單詞，你可以看到單詞的音標，也可以聽到單詞的真人發音，同時還能看到例句，你多聽多讀多模仿，自然而然就能夠把發音學得非常的標準。

對於英語這種例外多餘規則的拼讀文字而言，就算是以英語為母語的人，也是需要經過一定的死記硬背的。

當然了，英語作為全世界最簡單的語種之一，在單詞量的要求上，並不像其他語種那麼高。

英語的語言表達的構成中，單詞只是其中的一元素。單詞相互組合還可以形成片語短語和固定用法。因此，人們只需要掌握少量的單詞，然後再透過單詞之間的相互組合，形成的其他的各種各樣的意思，就能夠完整的表達出日常生活中絕大多數要表達的東西。

所以，即便是對英語單詞的發音進行死記硬背，對於中國絕大多數的英語學習者來說，只需要掌握好從小學到高中的3500個單詞。聽3500次單詞的發音，也就能夠把你日後各種各樣考試，需要接觸到的單詞的發音都經歷一遍了。

背好單詞以後，完全可以把精力放在片語短語和固定用法的記憶上，然後再多聽多讀，多看文章，多接觸英語的音樂文字影片，多用這個語言，語言水平就自然上去了。

實話實說，和拼音的原理是一樣的，但比拼音稍微複雜一點。不過很容易掌握，一旦掌握了，記單詞就不是問題了。

西方語言都是透過拼讀來記單詞的。所以學會拼讀是必須做的事情。英語一共只有一百多條拼讀規則，不到二百條。把他們記住並用好，就能解決成千上萬的單詞。這就是所謂的自然拼讀。它是最科學的記單詞方法。因為你讀單詞時，口腔器官做出的每一個發音動作都代表著一個字母。你把音發對了，就能想到某個字母或字母組合。這樣，只要你能讀對，就能寫對，不需要再像其它的記單詞方法那樣去聯想出一個別的不沾邊的東西，再去想單詞。

這裡我先發給大家一點福利。就是該系列講義的第十三講，讀音規則查詢表。

另外，我的專欄課程上線了，課程名稱是《英語語音入門，自然拼讀法》主要講的就是自然拼讀法。一共十七節課，已經上傳完畢，新概念英語課程也已經上傳了第一冊和第二冊上。進入我的主頁後，點選專欄進入專欄課程，點選專欄標題，再點選目錄就能看到專欄課程。

講義只是文字，沒有聲音，專欄課程是有聲音的，你可以跟著模仿。

英語是拼音英語，掌握一定規律，可以做到會讀會寫。

1. 我們先看26個字母的發音！

推薦去看bbc公司的字母積木第一季第一集。特別注意5個母音字母的發音。例如：

bag beg big bog bug

2. 再看第一季第二十六集magic e神奇的e！

cap-cape bit-bite slop-slope cut-cute

這裡叫神奇的e，也就是我們說的開音節！注意讀音的改變，碰到神奇的e發字母本來的音.

3. a-e e-e i-e o-e u-e 我們叫quiet e 或者magic e！當去掉中間的子音字母的時候，也發字母本來的音. 例如：

ae Rae Israel

ee bee see

ie pie tie

oe toe doe

ue blue glue

rescue

可以去看字母積木第四季678910集

4.其他一些組合 ai ay 和a-e ae 讀音一樣。

ee ea和e-e 讀音一樣。ie i-e igh 讀音一樣。

oa oe o-e讀音一樣 . ue ew u-e 讀音一樣。

5. r控制的母音

ar car far tart

er serve father

ir bird thirsty birthday

or short horse or

ur turn fur burn

透過上面，我們知道了，可以根據母音構成母音組合，那這又有什麼作用？

因為我們要用母音和母音組合來劃分音節(syllable)

例如 advertisement

ad-ver-tise-ment 四個音節。

會劃分音節，我們就可以根據讀音，做到會讀會寫。

以上是母音組合，還有子音及子音組合，例如ph=f

th組合 ce ci cy=s ge gi gy=j ti=sh ch ……

熟練掌握這些，基本就可以做到會讀會寫！

我感覺英語也可以像拼音一樣簡單。我買過一個英語課程，適合成人也適合孩子的，就是利用自己現有的詞彙量，透過閱讀文章來提高詞彙量。文猜查記串，不要背單詞，不要單純記語法。

I C O 三步學習法

I C O 分別是Input輸入，collcation詞串，output輸出

Input,是大量的輸入，初期用耳朵輸入，中期以後用眼睛輸入。

Collocation就是詞串（詞群），能夠拿來即用的詞群，比如stay at home mom,全職媽媽；got out of bed 下床；lost my voice 出不了聲等等。

個人感覺說到底，就是個堅持。堅持輸入，堅持輸出，慢慢累積詞彙量，提高閱讀水平。磨耳朵，多聽；口語表達，多聯絡。現在手機學英語的APP很多，可以選擇適合自己的，堅持下去。

實際上，在以英語為母語的國家如英國，有一門孩子的必修課——自然拼讀，相當於我們中文的拼音學習法。當你學會了自然拼讀的規則，就可以簡單高效的拼讀大部分陌生單詞，剛才說到的“cup”，用自然拼讀來讀的話就是“c-u-p”，看見這個片語就能進行拼讀了。因此，自然拼讀對於低齡孩子或者初學英語的人來說，確實是一種行之有效的學習方法。

在我們傳統漢語系統中是沒有目前所流行的漢語拼音讀法的，目前我們所流行的漢語拼音方案是新中國建立之後，被確認下來用來拼寫中文的。漢語拼音的性質，其實就是使用拉丁字母對文字的一種拼寫，幫助其讀音提供一種標準化的發音參照，並不是一種語言的本身，也就是說不是一種真正的拼音文字。

然而英語作為一種系統化的語言，是有一整套完整的發音規則和語法規定的。英語要作為發音來說有自己的國際音標系統，幫助學習者能夠正確的讀出這個英語單詞。雖然兩者看似都是使用這樣的相同的英文字母，但是卻是兩種不同的概念。

我們日常使用的拼音，主要是透過聲韻母和整體認讀的音節，幫助孩子學習漢字。當然拼音的作用簡單說就是英語中的國際音標，學會了就可以認知所有的漢字。英語其實目前流行了自然拼讀，也可以像拼音一樣的應用，幫助英語簡單學習。

其實自然拼讀的英語，和漢語拼音一樣。英語有母音和子音，類似漢語的聲韻母，拼音可以透過聲韻母拼讀出來，英語也可以。基本實現透過認讀字母和字母組合發出正確的讀音，所以強化自然拼讀的學習可以很好的簡化學習英語的難度。

英語屬於系統化的拼音文字，並沒有26個字母與因素之間一一對應的關係。其實我們只要教給，學會了自然拼讀法，掌握了基本的規律以後，再透過大量的閱讀來增加詞彙量在閱讀中不斷的熟練，發音和單詞對應規則。

自然拼讀只是一種學習英語的簡單有效的方法，透過一些快捷的規則幫助學習者建立良好的英語語感，歸根到底就是提高學習英語的效率，保持學習的興趣，在閱讀上沒有太多障礙後，再來學習英語的語法等知識，也就更加容易了。

沒學過外語？還是銷售英語課的？千萬別誤導別人，也別被洗腦。人和人是不一樣的，即使學同樣的內容，效果和過程也千差萬別。