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1 # 炸醬麵85723422
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2 # 使用者67703727935
那麼多(全部)的孩子上學,學的語文、數學、英語、物理、化學…,是不是以後都要當語言學家、數學家、翻譯家、物理學家…?是不是以後全社會都是各種家?學音樂鋼琴的大部分只是想多學點東西,增加些業餘愛好。當然了,也有些想當音樂家的,這很正常。各個行業,成為家的是很少的,因為少才能成為家的,並不是想成家就能成家的。
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3 # 藝海粟
歐美國家從小學鋼琴只是觸控掌握一門人生的基礎課程,一般還會選學第二門樂器作為自己的專修課程。你看他們的歷任國家首腦,哪個不會樂器就怪了!
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4 # 音夢音樂教室
學音樂,就是為自己今後的生活多個愛好多個樂趣,走專業的畢竟極少了!
試想,今後工作了,工作之餘呢?
看個電影能被音樂感動,聽個音樂會不至於睡著,和朋友K歌能做個麥霸,像現在這樣宅家時可以彈彈琴,老了還可以除了吃飯睡覺有點事做……
選擇任何一項學習都要真正的去學才有意義,在乎的是學習本身,不是學了要幹嘛!
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5 # 蛋殼郡主
沒有那麼多功利的想法,將來也不會幹這個,只是為了孩子長大後無聊或心情好與不好的時候,有個除了煙、酒、狐朋狗友以外的打發途徑,這次疫情居家期間也得虧了孩子會架子鼓,會畫畫才沒有那麼無聊
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6 # 賴說教育
大多數家長讓孩子學某種樂器,都是為讓孩子有特長,以後多點競爭力,這無可厚非。但我認為,這有點兒功利。其實,學會某種樂器,孩子便多了項興趣愛好,多了一條疏解煩惱的渠道,也多了項技能,增加了自信……多從興趣角度培養、引導,這樣孩子學著不心累,說不定成“音樂家”的可能性會更大。
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7 # 菟子糖
學音樂不等於音樂家,小孩學音樂更多出於興趣愛好,培養一種技能,娛樂性比較強。
音樂還有業餘和職業的,你想太多,學想當音樂家基本要培養幾十年,精力財力樂器投資不是每一個家庭都消費的了的,還需要考級考證,還要比賽表演,拿獎。
學的人幾十萬,音樂家幾個,萬里挑一。
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8 # 靜空47
這個問題我還真的要好好回答一下,我兒子就學習著音樂呢,每年學費也不低,可我從來沒要求他將來要成個什麼家,什麼腕的,兒子沒有什麼特別喜歡的愛好,除了學校的學習就是玩,對音樂感興趣,我就慣孩子嘛,培養一個這個愛好,至於以後能不能當個音樂家,沒想過,只是覺得音樂對開發孩子智力和文化修養是不可缺少的一門輔助課,孩子不會畫畫,我總不能逼著他去學美術吧。讓孩子快樂的學習,快樂的成長是我的心願,長大後讓他自己去規劃吧
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9 # 禿禿筆
學什麼都不一定將來非得去幹那個專業,當今社會,學音樂的,美術的,書法的,舞蹈的,跆拳道的等等各類所謂非文化教育培訓很多,我所在的地區是個小縣城,窮縣城,但是學習舞蹈的就很多,每家舞蹈每年至少要收入300-400w是什麼概念,難道這些孩子將來都會成為舞蹈家,非也,只是跟風,個人認為算是快餐文化,當然,學什麼都沒錯,總比一天爛在遊戲裡好(至少主流價值是這樣)。孩子能健康快樂地成長就成。
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10 # 把小熊還給她
大多數都是為了愛好,給孩子培養個能伴隨一生、隨時可以抒發或發洩感情的技能,這真的是很幸福的一件事,孩子長大了一定會感謝父母。但說實話,如果父母不懂點音樂是很難堅持或有好效果的。
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11 # 一杯美酒香又甜
技術是有瓶頸的,每個階段都有,突破了才能下一步。就算到了很高水平,還有很高的瓶頸,越往後越難突破。即便彈奏技巧技術層面都突破了,還有即興伴奏,和聲編配,編曲一層又一層的難題等你著你,堅持到最後所剩無幾。就像會說話的人很多,能當演說家的很少,各行各業的精英都需要綜合素質。
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12 # sunny陽光笑臉
這樣的認知是非常膚淺,家長之所以讓孩子學習音樂,是陶冶一個人的性情,所謂,人的心性決定命運,這才是真知灼見!
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13 # 晴天229273
現在的教育是素質教育與應試教育並行,學校號召的素質教育,其實絕大多數情況下是靠家庭來實現的,學了不一定就從事這一行,只是為了提升孩子的素質。
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14 # 艾納納
孩子三歲半時自己要求學的鋼琴,作為家長,為他報班、買琴、輔導、監督、陪伴。如果決定做一件事,就認認真真的,盡最大努力把它做好學好,至於以後是否成什麼家,也不是你帶著這個目標就一定能達到的。
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15 # 有話好說4
學點音樂、體育、美術、舞蹈都是可以的,但須是孩子喜歡,不能強求學什麼將來就在這個方面發展或生存,更別指望會成為領軍人物,應該認識到條條大路通羅馬,但對一般家庭來說條條大路都不是平坦的,小孩對這些不清楚,但家長決不能糊塗。
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16 # 使用者3089414478686
別侮辱老師和專家哈!
就拿幼師講,100個幼師行業的人真能被尊稱為一聲老師的不高於5個。有人說不就是帶孩子嗎?錯!我孩子的老師本科研究生都是學前教育,每個季度基本都要去培訓(培訓老師是國內外的教育專家),對孩子的研究不下於一個醫生對一場手術的研究,這是真正的老師,之前孩子在早教機構學過,那些外行人一言一行都被專業老師秒殺。
你會1教學生1的時代早過時了,你必須會10000你才有資格教學生1!對於真正的好老師,不是那麼容易當的!
當你說的那種情況出現,滿大街教鋼琴教跳舞的出現,那麼只會教出更多的歪瓜裂棗來,自然會被市場經濟淘汰!
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17 # miny38845052
你想多了,也只是培養孩子的興趣愛好而已,如果遇到熱愛的可以深造的那很好,如果沒有也沒關係,就當有個愛好,長大後覺得煩悶時可以調節一下心情,不至於去喝悶酒
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18 # NemoYang
我孩子出於興趣學了鋼琴、聲樂還自學長笛,經常參加學校樂隊、合唱團活動,也經常在各種演出中伴奏、演奏、演唱,平時也喜歡音樂。不追星、不追劇、不打遊戲,學習很好。
我90後,小時候的同學讀小學才開始學音樂鋼琴的,甚至有的是初中才開始,現在都當了音樂老師。現在的小孩很多都是4、5歲開始學鋼琴,那是不是以後遍地都是音樂老師,音樂家?
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除了這個,學音樂鋼琴還有很多其他作用啊,提升氣質,擴充套件知識面,增加社會經驗,尋找樂趣,在學習過程中學習各種學習方法,學習中遇到困難又能磨鍊意志,不一定就要以此為生。你別想得那麼功利。