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1 # 周保軍
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2 # 低調的分數線
文綜比較差,是由於沒有很好構建知識網路,清除知識盲點,只有在全面準確理解、規範表述基本知識、基本觀點的情況下,成績才能慢慢提高。另外,哲學知識把握應特別注意微觀理解落實,對主幹知識的理解適當深化拓展,以靈活準確呼叫遷移知識。
歷史要有縱向通和橫向連的能力(近年來多方面原因造成學生在此方面有所弱化)。歷史學科高考考查大家的主要是主幹知識掌握、線索把握、史觀認識、合理的推理能力,換句話說就是宏觀、中觀層面的知識、概念和線索為主,微觀的細節知識點點綴其間。因此,在最後階段澄清一遍知識框架是必要的。
地理1、注重地理概念和地理原理的複習
在考試的過程中,很多同學由於不理解地理概念的真正含義,因而在解題的過程中偏離了答題的方向導致失分。
2、構建知識框架,注重知識之間的聯絡
在考前不僅知道地理的一些大的框架結構,也要清楚每個要素內部知識之間的聯絡,這樣在答題時能做到邏輯嚴密,思路清晰,緊扣得分點。
3、關注每個章節的重要知識點
切忌只做題,忽略課本。題目永遠是做不完的,只做題往往會導致在地理知識上存在很多盲點,從而在高考中失分,所以務必要掌握各個考點,理清知識及其內部的體系。
4、強化對核心地理影象的複習
地圖是地理學的語言,平時在複習中注意對各類圖表的解讀,提高看圖、析圖的能力。
5、適當練習,溫故知識,提高能力
特別注重對選擇題的適度練習,地理選擇題每個4分,選擇題的正確率對總分至關重要,透過練習也可以增加手感,提高正確率。
政治1、認真審題,規範答題
政治科目可以算是一個純文科科目,它的知識內容都需要靠學生平時的背誦記憶、系統整理。在面對高考這樣一個大戰役時,不得不再次提到的一點就是“審題”、“審題”、“審題”(重要的事情說三遍),對於較為熟悉的題目,不能光憑感覺去解答,對於有難度的題目,一定要多花一兩分時間去審題,這樣才能真正讀懂出題的含義。
2、綜合穿插考點,寧多勿少
許多政治知識是有一定連貫性的,因此在出題過程中,老師喜歡將其融合進一個題目裡。
還有一個重要原則就是“寧多勿少”,對於沒有十足把握的答案,建議考生也寫上去,萬一這恰恰就是出題老師期望的正確答案呢?
總結一下,就是戰略上藐視:一切高考都是紙老虎;戰術上重視:做好知識、理論、方法、心態上的充分準備!
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3 # 雁妍老師
還是有希望的,文綜本來就是背多分,你努力的多記,多背,多理解。進步空間還是非常大的。我是藝考生,高三上學期所有的課程都沒有學,最後一學期回到學校,還是全靠自己背的,剛開始吃力,慢慢就好了,背得越多,越來越有自信,加油!
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4 # 師範生活
不要擔心!因為文綜的學習要靠悟性,不是完全要靠背誦與記憶就可以的。
1.因為藝考生多數要外出去集訓,所以藝考生的文化課自然就不能在課堂上學了,就算你捨不得老師捨不得學校也無可奈何。因為你去的培訓專業的地方是另外的城市,沒有可能從空間上回校學習。但是你可以利用培訓專業剩下的課餘時間來學政治歷史地理三個學科呀。自學也能成才!因為考綱都來自於教材,只要你教材熟練,考試就差不了!
2.很多同學外出集訓後,耽擱了文科綜合的課程,但回校後參加學校組織的大考模擬考,有些同學並不比在學校一直聽老師講課的同學差。為什麼呢?因為有些同學雖然在教室學習,但心不在教室,高三一年下來,很多同學不知道老師講了什麼內容,這樣的同學大有人在。當然,有些外出集訓的人回校後,文綜學科還比在學校教室學校的同學好的原因是因為初中基礎比較好,抑或你的對手是“學渣”。所以,從這個角度來講,你根本不用怕!不必擔心!反而要有信心!
3.一般藝考生新學期回校後,學校會組織這些人重新開班複習。
我們學校就是如此,因為外出集訓的藝考生有30人以上,回校好就以自願的原則,重新編入一個藝考生複習班!他們可以把之前落下的課程撿起來重新複習,只是進度比較快而已。所以自己還得努力做好預習的老師學案的工作,才能比較有效的聽課。
總之,就是要有信心,因為信心有了,一切都好,這段時間的複習才能高效,如果整天愁眉苦臉,內壓力很大,那麼也沒有什麼複習效果。
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一般說來,藝考生文綜差是多種原因造成的,如果藝考已經取得了資格,最快捷的提高文綜成績的方法,就是找到好的家教,進行有針對性的指導;如果沒有條件,最簡單的方法,就是把文綜各科的知識樹建立起來,把知識點都掌握清楚,在此基礎上,多做題,就可以有大的提高。