定語從句就是充當定語成分的從句，修飾名詞或代詞。

要學好定語從句，需要理解掌握幾個方面：結構、引導詞和分類。

(1) 結構

定語從句由關係詞（或引導詞）引導，整個句子修飾前面的名詞或代詞，即先行詞。具體結構如圖：

瞭解定語從句的結構，有助於我們透過分析句子成分來理解長難句，以及判斷從句是不是定語從句。

(2) 引導詞

定語從句的引導詞有who, whom, that, which, where等等。引導詞必須在從句中充當一定的句子成分。

先行詞是人，用who, whom, whose來引導。引導詞在從句中作主語時，用who；在從句中作賓語時，用whom；在從句中中作定語起修飾作用時，用whose。例如：

This is the boy who often helps me. （who在從句中作主語）

She is the teacher whom everyone likes. （whom在從句中作likes的賓語）

I know that man whose hair is grey. （whose在從句中作hair的定語）

先行詞是物，用which, that, whose, when, where, why引導，which, that可以在從句中充當主語、賓語等，whose在從句中作定語，when, where, why在從句中作狀語。例如：

This is a machine which/that can help you. （which/that在從句中作主語）

This is the pen which/that you want. （which/that在從句中作want的賓語）

That is my house whose window is broken. （whose在從句中作window的定語）

I"ll never forget the day when I met him for the first time. （when在從句中作時間狀語）

This is the place where we have lived for 5 years. （where在從句中作地點狀語）

I don"t know the reason why he was late. （why在從句中作原因狀語）

※特殊情況：

在某些情況下，引導詞只能用which或that，這些需要記憶並練習運用。

(3) 分類：

定語從句分為限定性定語從句和非限定性定語從句。通常我們見到比較多的是限定性定語從句。非限定性定語從句有逗號與主句隔開，是對主句中的詞或短語，或者整個句子的補充說明。在含義上也有很大的不同。

例如：

I have a brother who works in Beijing. 我有一個在北京工作的哥哥。

這句中的who works in Beijing是一個限定性定語從句，與主句之間沒有符號隔開。句子的內涵是：我可能不只有一個哥哥，只是其中一個在北京工作。

I have a brother, who works in Beijing. 我有一個哥哥，他在北京工作。

這句中的who works in Beijing是一個非限定性定語從句，與主句之間有逗號隔開，是對主句中brother的補充說明。整個句子的內涵是：我只有一個哥哥，他在北京工作。

所以，非限定性定語從句和限定性定語從句在結構和含義上都有差別，需要注意。

想要學好定語從句你得弄清楚以下幾個問題：

1、什麼是定語？

2、什麼是定語從句？

3、瞭解定語從句的相關概念（先行詞以及關係詞）。

4、會基本的成分分析，主要包括：主語、賓語、表語、謂語。

5、牢記關係詞有哪些，以及他們的用法和區別。

6、知道並會熟練運用定語從句做題方法。

7、知道如何寫出定語從句。

一張圖讓你輕鬆學好定語從句！在寫包含定語從句的高階句式時，可以遵循下圖中的10個步驟：10=1+2+3+4.

很多人講語法時滿篇專業名詞，語法術語，根本不管別人聽不聽得懂！要想學好定語從句先要明白什麼是定語，什麼是從句。這些術語利用“顧名思義”的方法理解就行了。

定語：定，限定確定。

主要用來限定修飾名詞或代詞。最常用作定語的就是形容詞。

例句：He is a clever boy.他是一個聰明的男孩。 形容詞clever作定語限定修飾名詞boy。

關於主謂賓定狀補這些句子成分的知識，可以去看我之前的兩個回答：從句：從，跟從從屬。

有隨從就有主子。從句從屬於主句，在主句中充當成分或對主句起修飾作用。從句前要加一個引導詞來體現它的從屬身份。比如狀語從句前加的引導詞叫從屬連詞，而定語從句前加的引導詞叫關係詞。

例句：When he was 4 years old, he learnt to play guitar.

當他四歲時，他學會了彈吉他。

主句是he learnt to play guitar. 從屬連詞when引導的是狀語從句，用於描述主句這件事發生的時間。

如果不理解什麼是從句的話，可以看看我前面的這篇回答：

定語從句：就是把一個完整的句子（從句）當做形容詞來用，限定修飾主句中的某個名詞或代詞。定語從句一定可以翻譯為……的，又叫形容詞性從句。

先行詞：就是主句中被修飾的這個名詞或代詞。先行詞，先行一步，一定要放到定語從句的前面。

關係詞：體現主句和定語從句之間的主從關係的詞。引導定語從句。關係詞又分關係代詞和關係副詞。

關係代詞：顧名思義，既體現主從句關係（引導定語從句），又代替先行詞在從句中作主語（who，which，that）賓語（who，whom，which，that）定語（whose）。關係副詞：顧名思義，既體現主從句關係（引導定語從句），又代替先行詞在從句中作狀語。時間狀語（when），地點狀語（where），原因狀語（why）。所以包含定語從句的句子結構如下：理解了上述術語之後，我們就可以把握定語從句的本質了。

任何包含定語從句的主從複合句都是兩個簡單句透過關係詞合併的結果。兩個簡單句的合併可以按照以下四個步驟：

思維訓練：嘗試連線下面兩個簡單句。

The boy lives next door. The boy has two dogs.

利用並列連詞：

The boy lives next door，and he has two dogs.

利用關係代詞：

The boy who lives next door has two dogs. 住在隔壁的男孩有兩隻狗。

The boy who has two dogs lives next door. 有兩隻狗的那個男孩住在隔壁。

由此我們可以得出結論：who=and+he，即關係代詞=普通連詞+普通代詞。既起到連詞的作用，體現主從句關係（引導定語從句），又起到代詞的作用，代替先行詞在從句中作成分。

在各種考試中，定語從句最大的難點和考點在於關係詞的選擇，這類題型的做題步驟我也構建了類似的思維導圖：

學好定語從句，需要掌握以下幾個方面的知識。

1. 什麼是定語從句？

在複合句中，修飾名詞或代詞的從句叫定語從句。

例：The boy who is over there is my brother.

黑體部分who is over there是定語從句。

The boy是先行詞，who是關係詞。

2. 關係詞

定語從句關係詞分為關係代詞和關係副詞，關係代詞有that, which, who, whom, whose，as，關係副詞有when, where, why。

3. 關係詞的作用

關係詞有三種作用：1. 引導定語從句 2. 指代先行詞 3. 充當從句的成分。

關係代詞：

that既可指人，也可指物，充當從句的主語、賓語。

which指物，充當從句的主語、賓語。

who指人，充當從句的主語、賓語。

whom指人，充當從句的賓語。

whose既可指人，也可指物，充當從句的定語。

as既可指人，也可指物，充當從句的主語、賓語。

關係副詞：

when ＝on which，作時間狀語。

where ＝in which，作地點狀語。

Why ＝for which，作原因狀語。

定語從句的學習思路

一、基本概念

1. 什麼是定語、定語從句？

2. 定語從句的兩種型別

3. 定語從句的兩個要素——先行詞與關係詞

4. 關係代詞和關係副詞的區分

二、關係代詞的用法辨析

1. 如何區分that和which？

2. 如何使用whose？

3. 如何區分as和which？

4. 如何區分as和that？

5. 如何使用who/whom?

三、關係詞的其它常見考查方向

1. 關係詞的省略

2. 介詞+關係代詞

3. 代詞/數詞+of + 關係代詞

四、有關先行詞的幾個考點

1. 特殊的先行詞

2. 定語從句中的主謂一致

3. 先行詞不可省略

五、定語從句與寫作

1. 用於開頭的句子

2. 用於結尾的句子

3. 常見小句型

定語從句課程影片

【網頁分享】https://m.ke.qq.com/courseDetail.html?course_id=302793&_bid=167&_wv=1#tt_daymode=1&tt_font=m&from=other&tt_from=copy_link&utm_source=copy_link&utm_medium=toutiao_ios&utm_campaign=client_share

定語從句顧名思義就是在句子中充當定語（即修飾名詞或代詞的）的一個成分，只不過它是以句子的形式充當定語，不是簡單的一個詞或片語。

那為什麼又叫從句呢？因為在英語中，如果一個句子是複句，複句也就是包含了幾個句子，那就有主次之分，所以有主句和從句。而作為定語的那個句子，它只是起到修飾作用，用來修飾先行詞的，並不是個主句，只是個從句，所以它叫“定語從句”。

我們平常也經常會碰到很多定語，比如 “beautiful people” ，其中 “beautiful” 就是個定語，它修飾中心詞 “people” ，中心詞是人，什麼樣的人呢，指漂亮的人。此時的定語就是個形容詞，下面我們一起看個從句的例子。

上圖中的那個定語從句，翻譯成中文就是 “他就是我昨天看到的那個人”。後面有個定語從句修飾先行詞 “the man”。定語從句既然也是個句子，那它就有句子的基本結構，比如有主謂，或有的有主謂賓等。

現在我告訴你兩種最簡單的理解，定語從句的方法，讓你在五分鐘之內學會定語從句的理解。

在此之前，我們應該知道什麼叫做定語。

要理解定語，就不要去看什麼理論，記住這個字就可以啦，那就是“的”，冰雨的意思就是“的”的意思。

例如：

1】這是一個美麗的地方，美麗的，就是定語。

2】就是我的家鄉，我的，就是定語。

3】我的家鄉是我喜歡的地方，我喜歡的，就是定語。

好吧，現在我們來理解定語從句。

定語從句也是定語，所以它也是“的”的意思。

比如上面那三個句子。

1】這是一個美麗的地方，美麗的，就是定語。

This is a beautiful place,beautiful美麗的,就是定語

2】就是我的家鄉，我的，就是定語。

This is my hometown, my,我的，就是定語

3】我的家鄉是我喜歡的地方，我喜歡的，就是定語。

My hometown is a place that/which I like

that I like 我喜歡的，句子做定語，就是定語從句

which I like 我喜歡的，句子做定語，就是定語從句

也就是說我們把引導詞看成是“的”的意思就可以啦。

這是非主流的，但是非常有效的理解方式。

怎麼樣？很好理解吧。

My hometown is a place that/which I like

我家鄉是一個這樣的地方，【that/which等於the place】這個地方我喜歡

這種方法在快速閱讀和做題的的時候是非常有效的：比如：

快速理解

We are in a world that is called New World

我們在這樣的世界中，這個世界被叫做新世界

快速語法填空：這是某個超級中學的對比練習

1】We came to the house _______we would stay for some time

2】We came to the house _______we would repair for some time

怎麼填空啊？似乎都差不多！

我們看看第一句，並且用重複引導詞的方法

1】We came to the house _______we would stay for some time

我們來到那個房子______我們將停留一些時間

判斷；這是很像定語從句的結構，要我們填入定語從句的引導詞，我們來嘗試定語從句的引導詞：

who 那個人，在此不可以

that，那個人，那東西，which，和that相似---在這裡意思是“那房子”

when 在那時間，在此不可以

where 在那地方，也就是“在那房子”

嘗試一下 We came to the house 那房子/在那房子_______we would stay for some time

很顯熱，填“在那房子”更好：

我們來到一間房子，在那房子我們停留一些時間---填where

我們再看看下一題：

2】We came to the house 那房子/在那房子_______we would repair for some time

很顯熱，我們選擇“那房子”更好：

我們來到那個房子_那房子_____我們將修理一些時間

因為，如果我們說

我們來到那個房子_在那房子_____我們將修理一些時間

那麼，我們修理什麼呢？不清楚。

這是一種高效的做題方式。

當然，我們也可以用缺少不缺少句子成分的方式來做題目。如果兩者結合，那會更好。

你能把這些句子翻譯成英語嗎？

她是我深愛的女孩

我們度過了我們難以忘懷的時光

我們度過了我們相互幫助的時光

這就是我為什麼不能忘記她的原因

定語從句的寫法

定語從句怎麼來寫呢?

我們還像前面一樣，來推導一下定語從句的寫法。

比如：這是我夢想了很對年的工作。

This is the "我夢想很多年的 " job.大家會發現在中文中，喜歡把修飾的詞放在名詞的前面但是在英文中，喜歡把長的往後放，所以定語從句一般放在所修飾的名詞之後

我們可能不能夠一下就寫出一個句子，我們可以先寫成兩個句子，然後再合併。

This is the job.I have dreamed of the job for years.我夢想很多年的現在合併：定語從句是要放在所修飾的限定詞後，很明顯這裡修飾的是the job.那定語從句中的the job我們要麼去掉，要麼替換掉。但是這裡的the job在定語從句中是做成分的，所以不能直接去掉，只能找一個東西來替換掉。這裡the job是一個東西，所以我們可以用which或者that。這個詞不僅要做成分，還要起到連線的作用，所以還要將這個詞提前。完整的就是：This is the job which I have dreamed of for years.

總結一下，一共分為三步：

分別寫成簡單句找到相同的部分（所修飾的詞）找到相應的詞將它替換掉，並且將這個詞提前

這裡需要注意兩個點：

定語從句是修飾限定名詞，要放在所修飾的名詞後。定語從句前面的連線詞在從句中是充當成分的，不能省略。

定語從句中的連線詞叫做關係詞，被修飾的名詞叫做先行詞。

總結一下，定語從句的寫法：

先行詞後面先寫一個稱述句。然後再加上一個關係詞。

關係詞的選擇

關係詞怎麼選？看所修飾的名詞。

如果修飾的是物，就用which/that如果修飾的是人，就用who/whom/that如果修飾的是人的/物的，就用whose如果修飾的是時間，就用when如果修飾的是地點，就用where如果修飾的是原因，就用why

關於關係詞有幾個注意事項

定語從句中每一個關係詞都做成分（包括that）whom專門做賓語，who和that做什麼成分都可以。定語從句中關係詞做賓語可以省略。

說完定語從句的寫法。

接下來總結一下定語從句的分類。

定語從句的分類

定語從句可以分為限定性的和非限定性的。

很多同學分辨限定性和非限定性，只是看有沒有用逗號分割開。

其實限定和非限定最本質的區別是他們所修飾的詞的範圍是否明確，比如：

I met your friend who is staying in Paris.一個人的朋友是非常多的，所以需要加一些限定的條件，所以這裡是限定性定語從句I met your mother , who is staying in Paris.一個人的媽媽只有一個，所以不需要限定，就用逗號隔開，用非限定性定語從句。

在限制性和非限制性定語從句中需要注意一下以下幾點

對於限定性的定語從句：名詞範圍不明確既然需要限定，就無逗號隔開，且不能省略非限定性的定語從句：名詞範圍明確不需要限定，用逗號隔開可以省略，不影響意思。關係詞不能省略，不能用that，指人且作賓語的時候只能用whom特殊非限定性定語從句

非限定性定語從句和限定性定語從句一樣，都可以用來修飾名詞。

但是非限定性定語從句還有一個特殊的用法：可以修飾前面整句話。

但是請注意，當非限制性定語從時，關係詞只能用that。

比如：

The company will get back to you in three days,which is one of the typical rules.這句話中，which引導的非限制性定語從句就是修飾前面整句話。修飾的前面公司將會在三天內回覆你是一個普遍的規矩。介詞提前的定語從句

如果定語從句關係詞原本位於介詞後，這時候可以將介詞提前，讓介賓短語團聚。

但注意，如果介詞提前，關係詞不能隨便選，可以用which指物，不可以用that。

也可以用介詞+whom指人，不能用who和that。

我們回過頭來看一下第一個例子。

This is the job which I have dreamed of for years.這裡的which原本是位於介詞of後面的，所以還可以寫成This is the job of which I have dreamed for years.

總結

定語從句的含義：一個句子做定語，修飾一個限定名詞，放在名詞後。定語從句的寫法：稱述句加上一個關係詞，關係詞的選擇看先行詞。定語從句的分類：限定性和非限定性。修飾的是名詞表示的範圍很明確就是非限定性，不明確就是限定性。定語從句的補充：如果原本限定詞位於介詞後，介詞可以提前。

複製連結即可檢視幕布版連結：https://mubu.com/doc/1QgHgZDZkA

在上篇文章中，我回答了“什麼是定語，什麼是定語從句”這個問題。 今天來繼續回答一下關於定語從句的問題。

在上一篇文章中，我提出定語從句學習的10個關鍵知識點，現在和大家聊聊這10個問題：

問題1：關於限定性定語從句

問題2：關於非限定性定語從句

這兩個問題可以參見下圖1，在圖中界定了兩種定語從句的區別。

答：限定性定語從句：用於修飾主句中的一個名詞或一個代詞；

非限定性定語從句：用來修飾一個主句；

問題3：關於先行詞

問題4：關於限定詞

答：二者的區別在於先行詞是被修飾的詞， 限定詞就是引導一個從句來扮演先行詞的定語的詞，可以是關係副詞，也可以是關係代詞；

例1 This is a book that Tom bought. （book, 先行詞；that, 限定詞）

例2 This is the city where we met each other. （city, 先行詞 ；where, 限定詞）

問題5：關係代詞有哪些（注：as也是一個關係代詞，要關注它和which的區別）

1.關係代詞有哪些？

答：引導定語從句的關係代詞有：as, that, which, who, whom, whose

2. as和which的區別

答：二者都可以引導從句扮演非限定性定語從句，但二者的區別是：

as引導的從句可以在被修飾的句子前，也可在其後；

而which引導的從句只能在被修飾的句子後。

例1 As is known to us, water is important to lives.

例2 Water is important to lives, as is known to us.

例3 Water is important to lives, which is known to us.

在上面三個句子中，as和which都是關係代詞，都在從句中扮演主語，注意這裡的as 不是連詞，見下圖2。

問題6：關係代詞that, which, who, whom的區別與關聯

答：

1. that, which都可以引導從句修飾物；

2. that, who, whom都可以引導從句修飾人；

3. 當四者在從句中扮演賓語時，都可以省略；

例1 This is the book（that/which）they like best. that/which 在從句中都扮演謂語動詞like的賓語，可以省略

例2 This is the boy（who/whom/that）she love. Who/whom/that在從句中都扮演love的賓語，可以省略

4. 當關系代詞前面有介詞時，只能用which或whom

例1 This is the book in which they found the answer.

例2 This is the boy with whom they will go tomorrow.

5. 先行詞之前有形容詞最高階、序數詞及only 時，只能用that引導的定語從句修飾

例 This is the best （the first /only）question that we need to answer. 不能用which引導從句

問題7：關係代詞who與whom的區別

答：修飾的物件是人時，whom在引導定語從句中，只能扮演從句中的賓語，而who, that引導定語從句時，可以在從句中扮演主語或賓語

例1 This is the boy who//that will come. （who/that扮演從句的主語，不能省略）

例2 This is the boy（who/whom/that）she love. （who/whom/that扮演從句中謂語動詞love的賓語，可以省略）

問題8：關係代詞that與連詞that的區別

答：關係代詞that引導從句扮演定語從句，同時一定會在定語從句中扮演主語或賓語；連詞that引導從句扮演主語從句、定語從句、表語從句或同位語從句，同時在從句中不會扮演任何角色。

例 He got a news that inspired him a lot. That 在從句中扮演了主語，因此這個that是關係代詞，引導的是定語從句；

例 He got a news that they won the game.

That在從句（they won the game）中不扮演任何角色（從句的主語是they, 賓語是the game），因此這個that是連詞，引導的是同位語從句。

問題9：關係代詞何時可以省略

見問題6的回答

問題10：關係副詞 （要關注介詞＋which與關係副詞的關聯）

引導定語從句的關係副詞有where, when, why;

答：where, when, why都可以用介詞＋which替換，

1. where＝at/from/on/in +which （根據地點不同用不同的介詞）

例 the station at which （在某車站，小地方，用介詞at）

the city in which （在某城市, 大地方，用介詞in）

the mountain from which（從某個地點，用from）

2. when＝at/from/on/in +which （根據時間不同用不同的介詞）

例

the moment at which （在某時刻用at ）

the 4th Sep. on which（在某天用on）

the 1999 in which （在某年用in）

the 1999 from which （從某個時間，用from）

3. why＝ for which

例 This is the reason for which we came here.

總結：

1. 定語從句是英語知識體系中的難點與重點，需要我們從體系上徹底學懂（關鍵是掌握關係代詞與關係副詞的用法）

2. 要區別不同關係代詞的功能；

3. 要學懂可以省略關係代詞的情況；

4. 要學懂關係代詞that

5. 要記住as也是關係代詞，並掌握它和which的區別

6. 建議讀者把上述的10個問題用思維導圖的形式總結，這是強化我們知識體系的有效工具。（在《結構化英語語法》一書中，我們把語法知識點以300多張圖譜一一呈現，明晰不同知識點之間的關聯）

1 什麼是定語從句

通俗地講，定語就是形容詞（adj.），用來修飾某個東西或某個人。

借路障鐵桶殭屍（zombie）一用，其中紅色標註部分就是——定語，這些形容詞放在殭屍這個詞前面，起修飾、定義的作用：“這隻殭屍比較好鬥，那隻更妖豔一點……”

隨著我們英語水平提升，簡單的形容詞已經不能滿足更復雜的句式；為解決這個問題，一種加強版的定語形式就出現了——定語從句，用來修飾、定義主句裡提到的東西或人。

我們用zombie的例子繼續發散（值得注意的是，現實中很少像下面這麼用；如果能用一個形容詞搞定，就沒有必要複雜化）：

這裡，我們需要記住三字結構：先、關、定

插入一個小練習，請用30秒，分別找出下列歌詞中的先、關、定：

1）But you always knew you"ll be the one that work while they all play.

2）You lay awake at night and scheme of all the things that you would change.

3）We are the warriors that built this town.

歌詞出處：《英雄聯盟》2014全球總決賽主題曲Warriors

答案倒計時

5

4

3

2

1

2 關係詞詳解

把無數人擋在高分關卡之外的，正是“關”（關係詞）。把握了關係詞的用法，就相當於抓住了定語從句的命脈。

關係詞有兩種：關係代詞和關係副詞

想要學好定語從句，這張圖表需牢記。再不濟，這8個關係詞必須記住。

2.1 關係代詞

關係詞我們在 Part 1 提到過。什麼是關係代詞呢？

我們只要關注這個“代”字：指代、替代。代詞，用來指代的詞，指代前面提到過的東西或人。也就是說，關係代詞替代了XX的位置、佔了XX的坑。

借用上方的例句：

這裡，1句和2句中都出現了 the warriors，為了避免重複，2句使用代詞 that，替代1句已經出現過的 the warriors；

在這個定語從句（2句）裡，that 佔了 the warriors 的坑，因此跟它享有同樣的地位—— 託主語 the warriors 的福，that 也成了這個定語從句的主語。

為讓大家更好的理解，蟲蟲多給幾個例句，請大家儘量體會。紅色下劃線為定語從句，方框內為可用的關係代詞：

總結幾個規則，筆紙伺候～

1）that 就像萬金油，既可以指物，又可以指人；大多數情況下，能用 which 的地方能用 that，能用who/ whom 的地方也能用that，詳見上圖例句；

2）whose 指代人或物的什麼東西，專業說法叫“所有格”，比如 a man whose dog shits a lot（有一個男人，他的狗超能拉），或者 a house whose window looks over the sea（有一間房子，它的窗戶面朝大海）；

3）這5個關係代詞都佔著先行詞的坑，承擔起從句中主語或賓語的責任。用學校老師的話說，就是“看句子缺不缺成分”。如果缺了主語或賓語，需要用關係詞指代什麼東西或人，肯定用——關係代詞；如果不缺，就用關係副詞，我們下一part馬上講。

此外，在從句中作賓語的關係代詞，可以省略。

例如，The man whom / that I met walked a dog，關係代詞whom、that在從句中作賓語。I met the man，關係代詞替代the man - 賓語的位置。作賓語的關係代詞可以省略，所以還可以改為：The man I met walked a dog.

2.2 關係副詞

關係副詞只有3個，when / where / why。它們才是定語從句的終極大boss！過了這道坎，定語從句就差不多拿下了。

只需要稍用點力記住：

when 表示啥時，= 介詞+ which

where 表示在哪，= 介詞 + which

why 表示為啥，= for + which（因為先行詞是 reason，固定搭配 for the reason）；

接著，我們試著造句：

1）我還記得你離開我的那天。

找出句子主幹（如果不懂什麼是主幹，去問語文老師）：我還記得那天 I still remember the day.

哪天啊？你離開我的那天。按正常的語序，應該說 you left me on that day.

on that day 表明了“啥時”，要用 when，沒問題吧；那麼，合體吧：

按照上面的方法，我們繼續：

2）我來到你住的城市。

答案倒計時

5

4

3

2

1

找出句子主幹：我來到城市 I got to the city.

找到句子的剩餘部分：你住的（城市）；調整為正常語序：你住在這個城市 You live in this city.

表示“在哪裡”，關係詞用 where，替代 in this city

因此是：I got to the city where you live.

或者：I got to the city in which you live.

3）我不知道你離開我的原因。

答案倒計時

5

4

3

2

1

同上，找主幹：我不知道原因I don’t know the reason.

關於神馬原因？你離開我的原因！

你離開我，you left me

表示“為啥”，用 why 牽線搭橋

因此是：I don’t know the reason why you left me.

前面提到，why = for which

所以還可以改為：I don’t know the reason for which you left me.

（悄悄告訴你，在表示“XX的原因”時，現實世界中也可以用the reason that … 的；但在國內考試時，大家還是乖乖用 why 吧）

3 易混題型

做完上面的填空題，大家可能會有種錯覺，就是已經勝卷在握了。騷年別急，先過了這道關。請嘗試把所有可能性都寫上：

1）This is the cabin __________ was built for me.

2) This is the cabin __________ I visit every summer.

3) This is the cabin __________ I live every summer.

注：cabin 海邊或湖邊的小木屋

解題技巧：

a. 眼睛要尖，找先行詞；

b. 將先行詞跟定語從句連成一句話；

c. 判斷合適的關係詞。

答案倒計時

5

4

3

2

1

1）先行詞：cabin，怎樣跟從句部分聯絡起來？The cabin was built for me.

所以，橫線處的關係詞，替代 the cabin。注意哦，僅僅指代小木屋，而不是在小木屋裡面之類的短語。此外，cabin 是物，不是人，所以用 which 或 that。

2）先行詞：cabin，和從句部分聯絡起來：I visit the cabin every summer. 注意哦，visit是及物動詞，後面直接跟 cabin；visit the cabin，這人每個夏天都去小木屋玩的。

所以，橫線處指代the cabin，指物，用 which 或 that；此外，the cabin 在這句裡又作賓語，“作賓語可以省略”，所以關係詞可以不填。

3）先行詞還是 cabin，跟從句部分聯絡起來：I live in the cabin every summer. 注意哦，這裡是 in the cabin。表示“在哪裡”，肯定用 where 啊。此處的介詞是 in，所以還可以改成 in which.

4 特殊情況

不能用which，只能用that的4種情況，請大家拿出本本：

1）先行詞前面有修飾詞：only, very, the best（最高階）, the first（序數詞）, all（不定代詞）等；

2）先行詞本身是 something/ somebody，anything/ anybody，nothing/ nobody，everything/ everybody，all等不定代詞；

3）用which提問的疑問句（避免重複，否則蹩腳）

eg. Which is the man that you met yesterday?

4）先行詞同時包括人 + 物

eg. Tell me about the people and things that/ 不填 you came across on the trip.

5 馬上操練

再次祭出這張圖：

選擇適合的關係詞填空。（建議拿出紙筆，依次寫下答案，再統一核對答案。）

1）The only thing __________ I hear is the beating of your heart.

我所能聽到的，只有你的心跳聲。from “Breathe”

2）We are meant to lose the people __________we love.

我們註定要失去所愛之人。from《返老還童》

3）This is the OASIS world __________ the only limit is your own imagination.

這是綠洲世界，在這裡，唯一限制你的是你自己的想象力。from《頭號玩家》

4）Winning that ticket was the best thing __________ ever happened to me.

贏到那張船票是我此生最美好的事。from《泰坦尼克號》

5）Look at the man __________ looks like a stray dog.

你看那個人，好像一條狗誒。from《大話西遊》

6）In the future you will kindly remember that there are certain rooms in this house __________ are not to be disturbed.

以後請你記住，這房子裡有些房間是不能亂闖的。from《音樂之聲》

7）The person __________ calls you always take, that’s the relationship you"re in.

能讓你隨時接電話的人，才是你真正在乎的。from《穿普拉達的女王》

8）Walking down the streets of Nothingville（杜撰的地名）, __________ our love was young and free.

走在無人小鎮的大街上，這裡曾有我們年少輕狂的愛情。from 西城男孩“Soledad”（西班牙語，意為：孤寂）

9）The world is changing. There"s a reason __________ aristocrats （貴族）developed weak chins.

世界正在改變，貴族們都長短下巴是有原因的。

（注：weak chins 後縮的短下巴，西方世界認為這種下巴不好看、或看起來軟弱無能）from《王牌特工》

進階題：

10) I’ll never forget the days __________ we spent together .

11) The tourists want to stay at the hotel __________ they stayed last year.

12) The house __________ the famous writer lived is very old.

13) This is the very house __________ I’m wishing to live in.

14) The factory __________ I am going to is the place __________ my mother used to work many years ago.

15) This is a time __________ love is innocent.

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在本公號回覆：定語從句

定語從句！

1.關係代詞的用法（that、which、who……）

①Harry Porter is a boy.

②The boy has magic power.

合併前的準備

①Harry Porter is a boy.（主句不變）

②Who（the boy）has magic power.

（從句把與 主句重複的部分 換成關係詞，the boy換成who）

（表人用who，表物用which，that既能表人也能表物，但that暗含有指示的功能！）

（重複的部分在主句中叫先行詞！！！）

合併

Harry Porter is a boy who has magic power.

意義:我們用一個句子不能深層次的描述一件事物（或人物），所以我們用兩個句子，兩種角度合併起來 立體的描述它（他），但我們又要分清主次！

當然我們可以站在更多角度來解釋一件事物（或人物），但冗長的句子讓人崩潰，所以人們將句子的從句們全部簡化（簡化形式to do、doing、done)

① I like the book.

② You bought the book yesterday.

合併前的準備

① I like the book.（主句不變）

② You bought which yesterday↓.（the book換成which）

②which you bought yesterday.（關係詞必須提前）

合併

I like the book which you bought yesterday.

2.關係副詞的用法（when、where、why……）！

① This is the place.

② I was born in the place.

合併前的準備

① This is the place.

② I was born in which.↓（用which替換the place）

② I was born where.↓（in which = where）

② where I was born.（關係詞提前!）

合併

This is the place where I was born.

1.首先要弄懂定語以及定語從句的含義。2.利用諺語學習定語從句。如（1）He who laughs last laughs best. （誰笑到最後誰笑得最好）（2）God helps those who help themselves.（天助自助者）（3）All that glitters is not gold（閃閃發光者不一定是金子）（4）All is well that ends well.（結果好就是真的好）3.利用英文歌學定語從句。如歌曲she,高潮部分有三個連續的定語從句。 She is the one that you never forget

見過她你便永遠不能忘記

She is the heaven-sent angel you met

見過她你便知道她是天使

Oh, she must be the reason why God made a girl

噢,她就是上帝制造女孩的原因 4.利用猜測的遊戲學習定語從句，我一般用兩個句子讓學生猜出一個人或事物。如（1）He is a singer.（2）He is a singer who is famous for the song ten years.學生自然能猜出是陳奕迅。當然也可以讓學生準備類似的句子讓大家猜測。

先說說定語從句的概念。它是由關係代詞和關係副詞引導的從句，其作用是作定語修飾主句的某個成分。定語從句分為限定性和非限定性從句。

一、 限定性定語從句

1、that即可代表事物也可代表人，which代表事物；它們在從句中作主語或賓語，that在從句中作賓語時常可以省略關係詞，而which在從句中作賓語則不能省略。

2、which作賓語時，根據先行詞與定語從句之間的語義關係，先行詞與which之間的介詞不能丟。

3、代表物時多用which，但在帶有下列詞的句子中用that而不用which，這些詞包括all, anything, much等，這時的that常被省略。

4、 who和whom引導的從句用來修飾人，分別作從句中的主語和賓語，whom作賓語時，要注意它可以作動詞的賓語也可以作介詞的賓語。

5、where是關係副詞，用來表示地點的定語從句。

6、when引導定語從句表示時間。

7、whose是關係代詞，修飾名詞作定語，它相當於所修飾成分的前置所有格。

8、當從句的邏輯主語是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing時，常用there is來引導。

二、非限定性定語從句

1、以which引導的非限定性定語從句用來說明前面整個句子的情況或主句的某一部分。

2、在引導限定性定語從句時，that有時相當於in which, at which, for which或at which.

3、有時as也可用作關係代詞。

4、在非限定性定語從句中，不能用that，而用who, whom代表人，用which代表事物。

英語三大從句之一：【定語從句】

定語從句最重要的是“定”，對名詞（居中一般做主語 or 賓語）進行限定。你把它想成：形容詞 的作用就可以了。

定語從句如“求職簡歷”中的“特長”一欄，用來表述你“特殊性”的存在。

你是誰？別人怎麼才能知道：

this is me who have long hair！

那麼接下來我們來追尋【定語從句】的前世今生！

定語從句的本質：合併同類項。

天下大事，分久必合！

我們來分析：I love the girl who has long hair

1、先拆分：

句子1：I love the girl。

句子2：The girl has long hair。

2、確定同類項：

I love 【the girl】；

【the girl】has long hair；

同類項為：the girl

3、合併同類項：

把句2中的【the girl】用 who代替，形成了定語從句形式：

I love the girl who has long hair！

是不是很簡單，就是數學中的組合原理，2個集合相較，去重！

然後我們講第二個重點，關係詞的選擇：

1、常用：人（擬人）用who；物用which，所有格用those。

who：I love the girl who has long hair and big eyes。

whom（who做賓語用whom代替）：I love the girl whom/可省略 I met last night。

those：my uncle has a dog those eyes are red。

2、花樣：介詞+which 可以用 where、when、why代替。

where：This is a room where Mr Zhang once lived。

=This is a room 【in which】 Mr Zhang once lived。

when：I forgot the day when I met him。

=I forgot the day [on which] I met him.

why:He want to know the reason why I was late.

=He wants to know the reason [for which] I was late.

這裡有一個小點就是：介詞提前

如果是名詞短語（介詞和後面的詞聯絡密切）就提前；

The teacher wants to know the reason 【on which】 I failed。

如果是動詞短語（介詞和前面的詞聯絡密切）不提前。

This is a book which I am 【looking for】。

第三：非限定性定語從句=補足性插入語：

特點：有“逗號”分隔；

關係引導詞不能略；

也不能用that代替。

I love my wife，who has long hair and big eyes。

He did not return home last night，which made me cry。

第四：that偷懶

that在滿足了1、非限定定語從句；2、非 介詞+ which的情況下，可以代替 who，which。

I love the girl who/that has long hair。

This is my book which/that/略 I lost last night.

第五：省略

同類型在定語從句中做賓語，可以省略。

This is my book I lost last night。

I know the girl your father likes。

第六：常考點 as

as 引導限定性定語從句，常與 the same ···· as ；such ···· as 搭配；

as 引導非限定性定語從句，修飾整個句子，常用 as we all know，as is known to all等，用逗號與主句隔開，位置靈活，表示：正如····，就像····。

As we all know，I am a young boy。

The movie called Hi, Huan Ying Li is very interesting, As is known to all.