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  • 1 # 曼珠沙畫

    文章以“靜”開頭(第1-4段),又以“靜”結尾(第28-30段),中間則是具體的寫“動”(第5-27段)。

    主體部分的寫“動”,也是比較典型的“三段式”結構:

    第5-7段總寫安塞腰鼓的激昂;

    第8-24段分寫安塞腰鼓宏偉的場面(第8-13段)、雄壯的鼓聲(第14-17段)、激情的後生(第18-22段)和美麗的舞姿(第23-24段)

    第25-27段再總寫對安塞腰鼓的激情讚美。

    第一部分為前四個自然段,主要du寫敲鼓前的預備階段。這一部分首先概括描寫了“一群茂騰騰的後生”的外貌、神態,並以靜襯動,蓄勢待發,為下文安塞腰鼓的響起做好了鋪墊。

    第二部分從“但是”到“成了茫茫的一片……”,寫安塞腰鼓演奏的階段。這一部分可以再分為幾層,這裡運用了一種反覆的修辭手法——“好一個安塞腰鼓”,文中出現了四次,可以自然分為五層。第一層,寫場面和感受,突出了安塞腰鼓氣勢的壯闊和豪放;第二層,寫鼓聲,並且寫與觀者產生共鳴,突出這力量給人的震撼和鼓舞;第三層,寫後生們的動作,突出這力最體現了生命力的奇偉磅礴;第四層,寫舞姿,極贊安塞腰鼓所顯示的力量之美;最後,寫節奏,它是生命的渲洩、昇華的體現,更使人產生一種崇高、向上的精神境界。

    第三部分即最後三個自然段,寫鼓聲的戛然而止。這一部分與文章開頭相照應,以靜襯動,寫人們被深深吸引,並沉醉其中,進入到安塞腰鼓所帶進的心境、意境之中,突出了它的感染力之強。

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