哦，那是我在上初中的時候嗯，我喜歡我的歷史老師，他呢？人長的漂亮，還懂得，懂得比較多嗯，我特別敬佩，有的時候嗯，因為比較喜歡人家嘛嗯，我就提一些問題，一些歷史上的年代了地方了嗯，就反覆問老師，老師都給你一一的解答上來嗯，因為這也是我的一種喜歡，對方的表達方式吧嗯，我就在想，等我不管是考上大學，還是沒有考上大學，以後都要向老師這樣的型別的女孩

我們那個時候，人們都普遍保守，就是女同學也沒那個想法，更何況是老師呢。我上高中那會，我們班來了一個剛大學畢業張的還很漂亮的女老師，她是教英語的。可是這個老師人雖然張的很漂亮，可是脾氣不好。對我們管的非常嚴，我上高中那會記性不太好，就因為這我可真沒少讓她打。我記得最深刻的一次，老師讓我回答了三個很簡單的問題，我回答都是l am no.最後老師把我叫到講臺上。用教鞭輕輕敲打我的臉，還說你要不要你這個小face了。讀了二十多年書，就會個no。當時我是又羞又恨。背後同學們沒少給這個老師起外號，還在人家背後沒少搞小動作。現在想起來很後悔。

很正常的一個心裡！不過不要有被倫理道德底線就好！每個人心目中都有自己的女神、更何況情竇初開的學生了、不過我不贊成初、高中學生追求老師、大學倒是可以！

不得不說，在男孩子青春期間，女老師(特指年輕漂亮的女老師)確實扮演著假象的性物件，這是無法避免，因為大多數人都有戀母情結，尤其是知性，漂亮的女性。這是人性。

人都有好色本性，尋求美也是一種動力。挺好！

喜歡小學的班主任語文老師，非常有計劃性條理～對學生很好～我的語文成績最好～在全班念過我的作文～

喜歡禮儀老師

正在發育的年齡，青春期萌動的孩子，對成熟異性的美很渴望，老師瀟灑的姿態，課堂上的優雅氣質，會深深的吸引著發育中的我們。

喜歡過：

我初中的時候特別喜歡我的班主任，她非常漂亮，22歲左右。個子也不高1米68左右。跟當時的我差不多高，由於自己當時是個壞學生，也經常受到老師的特別照顧。經常晚上被留下來自習。有一次老師單獨把我叫到她宿舍去，後來，我主動她被動的我們發生了關係。之後我們一直保持地下戀人關係，後來不上學後我去了外地打工，她一直沒結婚，去年我20她29我們結婚了，

雖說師生戀這個話題比較尷尬，但是從我打工回來在家娶我初中老師。也沒人說什麼。

愛情是沒有界限的，如果有，那就是他們羨慕嫉妒你

喜歡過！當時班主任只比我們大四五歲，同齡人！而且大美女一個，江西吉安人，1987～1989年是我們班主任。雖然這麼多年過去了，仍時常想她！！！

當然，而且是永遠的記憶！小學王春蘭，中學衛建榮，大學任奕凝，社會偶像鄧麗君和卓依婷。祝願她們安好幸福快樂

那是86年我們新來一個英語老師，上課老穿個體型褲剛畢業的，對學生態度很好。我還記得那時的語文老師姓崔就看不慣她穿體型褲[呲牙]，但我們都覺得挺美，不管學習好壞的和英語老師處的都很好。

喜歡得很！我們語文老師，年輕漂亮，身材好，性格溫柔，就是年齡差距太大。不然肯定要弄到手娶回家。最重要的是那雙美腿，唉，比莫文蔚的都好看！

喜歡過我們的班主任。

我們初中的班主任，那時候剛好是大學畢業就來我們學校。

屬於那種出入社會的青澀和一頭長髮及腰的大黑髮，滿足我對未來女朋友的幻想。

應該就是受她的影響，我後面交往的女生基本都是長頭髮，對於短頭髮有種莫名的偏見。

初中的時候喜歡過吧，正是情竇初開的季節，遇到剛剛盛開的花朵，愛美之心人皆有之，喜歡漂亮的女老師，初中生無法逃避的現實。

我高一的時候，喜歡我們班的班主任。她30歲，但還是很年輕很有活力。白皙的肌膚，水靈靈的大眼睛，還有一張性感微紅的嘴唇，身材也不錯，腰很細，讓人看了就有一種衝動。別的班男生都羨慕我們，她有一個女兒，平時上班開的是豪車，家裡挺有錢的

喜歡過

這件事發生在我高中的時候。高中學習很緊張，但我們男生還是找機逃寢會去學校附近的的網咖玩遊戲。

這一天我們班幾個男生逃寢來到我們的基地“藍天網咖”。幾個人聯機玩的正開心。突然後背有人輕輕拍了一下我的座椅，是高一年級的班主任老師，後來我才知道她叫王茹。

原來王老師來這裡找他們班的學生，我不禁感嘆，王老師真是一個負責的班主任老師。我簡單的給王老師介紹了一下了附近網咖的情況。例如：藍天網咖，是我們班的上網聚集地。新生的聚集地在紫翔網咖。於是王老師讓我帶著她去紫翔網咖，我當時也有些不情願，又不願意得罪王老師，怕她把我們通宵的事講給我們老師，就把遊戲掛機帶著她去紫翔網咖。

紫翔網咖是很偏僻的，我領著王老師走出去很遠，突然王老師挎住了我的胳膊，一直挎著我到了網咖。

找她們班的學生的過程我就不在這裡寫了。

但老師這個舉動，讓我誤會了，深深的喜歡上了王茹老師。從此我很認真學習。直到我考上了理想的大學。在大學裡，我鼓起勇氣聯絡了王茹老師。可是老師對這件事的回覆是：因為她是近視，並且有些害怕才挎著我。

喜歡老師的事，我相信很多人都會有吧，我也有過。我們要做的就是把這份喜歡化作學習的動力吧。必定作為學生的我們心智還未必成熟。

喜歡過。她是我的大學英語老師，長的很漂亮，臉部有點嬰兒肥，臉蛋兩頰還有點紅紅的，想擦了自然腮紅似的，真的很好看，關鍵是她還很愛笑，是個樂觀開朗的女生，所以我特別喜歡上她的課，我的英語成績本身就不錯，再因為喜歡上她課的原因，在英語上也下了不少功夫，當然也是為了得到她的表揚，她也會經常在上課點我起來回答問題，那是我最開心的時候，她還幫我報名了年紀裡面的英語演講，幫我改寫演講報告，雖然後來沒有拿到什麼名次，但心裡真的很開心，不過我自己是一個很沉悶，孤僻，甚至內心都有些小自卑的人，對她的那些喜歡也只是埋藏在心底，偶爾會和室友說一下，並沒有做什麼行動去追尋，畢竟她是我的老師，年紀比我要大一點，有些傳統的中國文化還是深深影響著我，所以我始終沒有做什麼，後來畢業了，就慢慢的淡忘了，當然偶爾還是會想起她。

這個問題哈哈，上學的時候喜歡過女老師嗎，我喜歡過哈哈，初中的時候我們班的英語老師是個女的，那時候剛接觸英語，覺得很神奇，也很好奇，每次上英語課都覺得很興奮，很期待，慢慢的也就很喜歡英語這門課，興趣是最好的老師，當然我的英語成績也就還不錯，經常會找一些題目向英語老師請教，自然和英語老師呆在一起的時間就比較多，後來的很多年和英語老師依然有聯絡，這種喜歡應該是一種欽佩和敬仰，時隔多年依然很感謝我的老師，祝福她工作順利，生活幸福！

每個人的青春都會有一些青澀害羞的小秘密，就像問題中提到的這樣，很巧，在我的學習生涯中，就曾經有一位老師，至今想起來，依然覺得她是那麼美麗那麼讓人怦然心動。

那時的我還是一名初中生，不知不覺步入青春期之後，已經開始對身邊的異性有了別於玩伴的感覺，也是在那個時候，我的語文老師走進了我四年的初中生活。

那時的她剛剛大學畢業，我們是她工作之後帶的第一個波學生，她有一副天然美的面龐，五官特別的精緻，身材嬌小，面板很白，扎著一個馬尾辮，有一雙特別纖細的手，更讓人喜歡的，是她那朝氣蓬勃Sunny般的笑容，從她的第一節課開始，她絲毫不生疏的教學水平和銀鈴般的聲音，就將我們班所有的男孩子都徹底征服了。要知道，那個時候，喜歡她的可不止我一個。

她工作認真，對每一個學生都非常用心，無論是男生還是女生，都特別喜歡她，所以，在語文的學習上也格外的用功，以至於我們班在整個初中四年，語文總成績一直都是排在全年級的第一名，當然，這和她獨到的教學技巧也有分不開的關係。

那個時候，因為我是班委成員，又屬於活躍份子，所以她也很關注我的學習，經常喊我起來背課文或者回答問題，為了不讓她失望，我也特別用心，也是從這開始，我的語文打下了比較堅實的基礎，不僅在高考收益，直到如今還依然從事於文案工作，所以，我一直以來都心懷感恩。

如今，20年如白駒過隙，已經多年未曾再見過她，但她在我心裡，依然是那麼美麗，那麼迷人，那麼讓人尊敬，這種喜歡，並非只是單純澀澀的喜歡，還有對一位老師深深的感激和愛，希望她一切安好，萬事順遂。

願我們每天都可以成為更好的自己！

暗戀老師，這好像是個有點敏感、有點難言的話題，說到這個話題，可能有人覺得學生怎麼可以喜歡老師呢，三觀怎麼那麼不正啊之類。

其實，誰的學生時代還沒暗戀過幾個老師呢？

1、誰還沒有個偷偷喜歡的老師呢？

今天，同事小雅憂心忡忡地跟我說，她發現上高二的女兒暗戀上了自己的班主任，她偷窺到了她學習桌裡寫的小詩，據此推斷出來的。

我一下子笑了，問她：你的學生時代沒有暗戀過老師嗎？

她想了想，說：倒也是，我也曾經暗戀過高中語文老師。

當時的語文老師是位剛從師範畢業的男老師，會彈琴，普通話說得極好，在我那偏僻落後的家鄉中學，很是少見，甚是迷人。

記得有一次，全校舉行演講比賽，他推介我參加，在他辦公室裡他耐心地給我糾正普通話發音，教我如何聲情並茂地感染別人，為了不負他的信任，瘦小黑醜的我，第一次登上演講臺，就得了個全校第一。

因為喜歡他，我酷愛上了語文，成績一路突飛猛進，語文成績高居全年級第一。每當他站在講臺上表揚我時，我感覺整個世界都在下流星雨。

他鼓勵我好好寫作文，好好學數學，不能因為偏科考不上好大學。高一之前一向成績平平的我，高考時居然考上了重點大學。

這些年，我對那些會說普通話會彈琴的男子充滿天生的信賴與好感，絕對和暗戀的語文老師有關，我甚至想，自己這些年一直筆耕不輟地寫文字，也絕對是內心裡不想讓老師失望。

小雅講完這一段自己的青蔥歲月後，釋然了。

只是，歷經青春和歲月的磨礪，當年暗戀老師的小女生也成長為心智成熟的孩子媽，而風度翩翩的語文老師也成了兩鬢斑白，一身病患的特級教師。

是的，暗戀也會遺傳的。就像，教育需要傳承，感情需要善待，美好需要距離，真情需要維繫。

2、那些身上有光的老師，才會被學生偷偷喜歡。

我的同學大明是一位中學的優秀教師，辦事果斷，教學有道。

有一次，我和他談起學生暗戀老師這種事。本以為他會迴避，沒想到，他義正詞嚴地說：“好老師，不就是拿來暗戀的嗎？”

在他看來，只有那些身上有光的老師，才會受到學生的喜歡和愛慕，才會得到學生的尊重和愛戴，才會有學生暗戀。

他說;"學生的心，都是明亮而純淨的。他們喜歡的，都是博學而真誠、乾淨而純粹的老師。那些不學無術、勾心鬥角、滿腹心計、虛榮跋扈的老師，是不會得到學生的暗戀的。”

大明說，不是每一位老師，都能擔當起暗戀這份重任。因為，這裡邊包含著學生珍貴而美好的感情與寄託。

“如果有女學生給你寫信寫紙條，告訴你她喜歡你，你該怎麼做？”我又拋給他一個難纏的問題。

大明坦蕩地說，這有什麼，我就告訴她們，我讀書時，也暗戀過我的老師。

正是因為暗戀，我才喜歡上老師這個職業，我才當了老師，而且發誓當一個自己老師那樣的好老師，一個善待學生的好老師。

暗戀老師，是件正經的事，只有好老師才會被學生暗戀。

老師不把學生的這種喜歡妖魔化，這喜歡就是自然而然的喜歡，就是隱秘而長久的鼓勵，就是強大而溫暖的力量。

那一刻，我真的很佩服大明，這樣的解釋讓我豁然開朗、心服口服。

3、其實，暗戀老師這種情愫只是我們成長過程中的小插曲。

仔細想想其實暗戀老師這並不是一個隱晦的話題，情竇初開的少男少女們，青春期裡一大把荷爾蒙無處安放，周圍的同學幼稚的幼稚，討厭的討厭，眼神就不由自主地瞟到了老師身上。

說實話，上學的時候，真的會有很多孩子悄悄喜歡上自己班上或者別人班上再或者不知道哪個班，只是會偶爾遇到的老師。

畢竟除了家人們，老師是我們最先接觸到的異性。可能因為老師的長相是自己喜歡的型別；也可能是因為老師學識淵博讓自己佩服；還有可能是因為老師年紀較長，生活閱歷豐富，他們的成熟讓我們很有安全感。

那些羞澀的日子裡，老師的種種優秀讓我們覺得高不可攀，充滿了敬仰，簡直就像夢中情人一樣的存在。

其實離開了校園，當你接觸到了更多的人和事，你會發現，那種感覺，更多的大概只是一份仰慕吧。

回過頭來再想想那段時光，是不是有點臉紅有點尷尬呢？

沒關係，那些只是我們成長的小插曲。

喜歡特喜歡，不是打我的手掌，就是踢我的屁屁，在不就是掐我的臉蛋兒，還使勁兒使勁兒的薅我耳朵！最痛苦的是，還不敢哭，您是讓我哭一會兒也行啊。桌子倒了，我不也扶起來了嗎!椅子壞了，我不也修上了嗎？上房掏的家雀兒不也是在您的監督下放飛了嗎？也不至於您那樣對我啊。嗨！30多年過去了。真是念念不忘啊！可我還是喜歡您，也知道您的良苦用心。您的小學學生在這裡祝福您晚年幸福安康、快樂吉祥！