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  • 1 # 愛好手工的竗竗爸爸

    帶寶寶出去旅行很有意義,可以從幾個方面來談。

    第一,對寶寶

    很多人認為帶5歲以內的孩子旅遊沒啥用,孩子根本不懂。

    還有就是認為孩子5歲什麼都記不住,也沒什麼可以回憶的。

    真的是這樣嗎?那說這個話的人,你們5歲前就不教孩子東西嗎?因為教了也白教啊。專家說的這些,只是給與家長你的參考,而且專家都是看大資料,針對到你,就是100%。

    旅行對於寶寶來說,可以擴大感知範圍,接觸不同的事物。而且旅行中的作息習慣等等,都可以看出一個人的能力,從小培養下,不是很好嗎?

    真正的教養在路上。

    第二,對家長

    多數人都會覺得,旅行應該是放輕鬆,玩的一個過程,帶上寶寶又折騰,又累。

    那你生孩子幹嘛呢,結婚幹嘛呢,一個人的生活真的會更好。

    陪伴對孩子很重要,翻過來,對家長又何嘗不是,難道在和寶寶一起旅行的過程中,你沒有快樂嗎?

    並且,這也是一個鍛鍊人的機會,別說負重多少多少去哪裡哪裡,登上了珠峰山腳,獨自入藏之類的,那種形式上的挑戰,不如帶著你的寶寶,去開拓下眼界。

    第三,對家庭

    家,有人的地方就有家,爸爸媽媽寶寶,到哪都能成為家。

    這樣的感覺,可以在更多的地方體現,而不要被柴米油鹽尿不溼折騰到不行。

    要感受好的方面,快樂的事

    帶寶寶旅行的意義不在於出去,而在於陪伴,在一起。

  • 2 # 劉先生的旅行

    作為一名旅行達人,我認為旅行對孩子肯定是非常有意義的。

    首先,我們帶著孩子每一次的出行,都是離開熟悉的地方,與他共同探索新的世界,一路上遇到的見聞,遭遇的經歷,都是我們與孩子共同成長的過程,不僅使孩子開闊了眼界,也增加了父母與孩子間的感情。

    其次,旅行就是一個流動的課堂,風光、民俗、人文,太多的東西值得孩子去了解去學習,在寓教於樂的過程中,增長孩子的知識和見聞,是最大的收穫。

    最後,旅行還可以培養孩子獨立自主的品格,在陌生的城市讓孩子學會與新的環境融合,學會與旅途中的各種人打交道,鍛鍊膽識,更好的成長。

    讀萬卷書不如行萬里路,你的一舉一動裡隱藏著你讀過的書,走過的路,旅行對孩子的成長是有很大幫助的,祝願每一個孩子動能邂逅詩與遠方,健康快樂的成長!

  • 3 # 紅星閃閃耀秦川

    人從大山中來,大山是人的襁褓,襁褓中的嬰兒還未成熟,只有低階的需求———吃,穿,住。這是最基礎的,任何一個都能要了我們的命。追求這些的人類還沒有那麼“複雜”

    隨著人類的進化和發展,人和人的關係變的越來越複雜,這複雜的根源就是物質的豐富,物質的豐富促進了需求的升級,吃好,穿好,住好成了基礎,因為這些又引起了“用,行”的產生和升級。

    於是,人越來越社會化,人和人之間的關係也越來越複雜化,這就有了各種情感,這些情感的縱橫交錯漸漸迷了我們的眼,讓我們越開越苦惱越來越沉重。

    所以,當物質基礎達到一定層次時,我們就開始尋找身體裡最初的本真。所以就有了“旅遊”,就有了“驢友”。

    所以,旅遊不僅僅對於兒童有巨大的作用,對於大人更為重要!

    兒童旅遊是增加知識,增長見識,拓展心胸,磨練意志。在實際中,我兒子四五歲時,我就開始帶著他旅遊,每年一次,每次十五天左右,最初只是因為孩子沒人看,後來,每年必帶!因為每次旅遊雖然最多隻有十五天,但十五天前後的對比是非常明顯的———孩子好像一下子就長大了一截。

  • 4 # 叫我哥就行

    有用!很有用!

    能開闊視野,提升認知,愉悅身心,融洽相處。這是多年來帶孩子出去玩的感受。

    印象深刻的有兩次。一次去植物園看梅花展。那時她還小,五歲多吧!領著她的手,人多,害怕擠著碰著的。只是覺得這裡好看,那裡漂亮。走到公園放養鴿子

  • 5 # 三亞駿達車技表演館

    作為一個在旅遊業從事了很多年的人來說。駿達君常年與各種各樣的遊客接觸,也從他們口中得知各種不同的對旅遊的理解。當然,隨著國民經濟的不斷增長,以家庭為單位出門旅遊已經越來越多。以往人們家人團聚的方式可能大多是在家裡歡聚一堂,而現在更多的人選擇一家人出行遠方的方式來增進家庭感情。

    首先帶孩子旅遊最大的好處就是在於親子關係中。旅遊途中,大家的心情放鬆,和睦的氣氛更加融洽更加地親近。況且,置身於美景之中,孩子的天性被激發出來,可愛帶一點點的小幻想讓這個旅途會變得更加地溫馨。

    其次,帶孩子旅遊有利於開闊眼界。就比如在三亞面對大海,人的心境會更加地廣闊。當你在三亞的熱帶雨林遊玩時可以認識各種各樣的熱帶植物,各種奇異的熱帶自然現象,同時在海洋館可以接觸各種各類的熱帶魚。

    再則,現在的孩子普遍學習壓力過大。旅遊是對學業重壓釋放最好的方法,面對高山大海,面對雪山靜湖,心情豁然開朗,對孩子的性格成長都是一種很好的鍛鍊。

    最後,帶孩子旅遊能提高小孩自我成長的能力。在旅途過程中,我們可以相對要小孩安排行程,面對陌生的城市可以讓他自己去處理和總結一些社會經驗,這種東西是學校裡面學不到的。

  • 6 # 3394752636

    我覺得很有用。

    一:帶孩子旅遊可以鍛鍊他們的獨立性。帶孩子出去旅遊,久而久之,他們的動手能力和思想會發生很大變化,你會發現他們開始有意識的鍛鍊自己的選擇能力,知道需要什麼不需要什麼,知道什麼重要,什麼可以放棄。

    二,帶孩子旅遊還可以降低對陌生環境的恐懼度。孩子普遍膽小,他們更應該多出門多接觸人,看到的地方越多,就不容易認生,也會很快適應陌生環境,產生恐懼的機率減小。

    三,開闊孩子的認知眼界。家長都知道有空要多出去走走開拓眼界,更何況對世界認知不深的孩子呢,對孩子來說出門旅遊多是為了開心,經常出去旅遊的孩子,見多識廣,性格非常Sunny,對事物的接受能力也很強。

  • 7 # 家庭故事隨筆

    有用。至少我這樣認為。孩子從週一到週五每天都是家,學校,學習,家。只有週六,週日有休息的時間,可這兩天同樣太多.作業,有的孩子還會上輔導班,興-趣班,根本沒有玩的時間,沒有自己的業餘時間。有時,感覺孩子好累,好辛苦。

    旅遊,孩子們都非常喜歡,不管多忙,節假日抽時間.陪孩子出去玩玩,那怕去不遠的地方。旅遊,能夠讓孩子在大自然中自由自在的玩耍,沒有壓力,沒有學習,讓孩子心情愉閱。家長陪孩子,讓孩子感覺父母的存在,父母重視他們,愛他們,家長也讓自己好好休息休息。還可以讓孩子增長課外知識,這些是課本中學不到的。

    我週六週日一天用來做家務,一天領著孩子喜歡去玩的地方,雖然很近,不算旅遊,但看到孩子玩的很開心,我就開心了。

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  • 8 # 揚劍出鞘

    謝謝邀請!旅遊對孩子肯定有好處,讓他(她)出去見見世面,長長見識,一方面讓孩子更好的直接瞭解祖國的大好河山,讓他(她)從小就熱愛自己的祖國,知道怎麼樣才能更好的去報效祖國,反正旅遊對孩子有很多好處,恕我水平有限,說不出多少大道理,就只能說這麼點。

  • 9 # 東南亞旅遊行

    當然有用!

    我知道,談到旅行的好處,很多人會提到,鍛鍊孩子的獨立性、自主性,學習多種文化的知識等等。的確,這些都是帶孩子旅行的好處。但是,我想說的,是另外一種。那就是孩子多元價值觀的建立。

    很多家長不願意帶孩子出去旅遊,無外乎幾點原因?:比如1.孩子太小,記不住,去了也白去,無非浪費金錢和時間還有精力,2.怕孩子在外地不適應,危險,愛生病等等

    很多人也都以為旅行,只是單方面的出去度假,蜜月,散心拍照之類的,其實不光只是這些,旅行對於任何一個人來說都是比較有趣,或者有意義的,從小多帶孩子出去走一走,看一看,結識不同的人,瞭解不同的事,給孩子樹立一個多元化的價值觀,對孩子以後長大人生道路上遇到的一些事,能起到一個很好的作用,

    我覺得,人的一生之中,有一個特別特別大的敵人,需要我們去消滅。它的名字,叫做“狹隘”。狹隘,對於一個國家,會造成閉關鎖國;對於一個民族,會造成夜郎自大;對於一個人,則會造成自以為是。而這三個層面的結果呢,則是落後,則是狂妄,則是愚昧。

    還記得魯迅在為華人畫像的《阿Q正傳》裡,是這樣生動地描述狹隘的:“用三尺三寸寬的木板做成的凳子,未莊人叫‘長凳’,他也叫‘長凳’,城裡人卻叫‘條凳’,他想:這是錯的,可笑!油煎大頭魚,未莊都加上半寸長的蔥葉,城裡卻加上切細的蔥絲,他想:這也是錯的,可笑!然而未莊人真是不見世面的可笑的鄉下人呵,他們沒有見過城裡的煎魚! 我覺得,大到宗教的矛盾,國家的紛爭,民族的仇恨,小到鄰里的糾紛,婆媳的爭鬥,很多都和各自的狹隘價值觀有關。如果我們解決了每個人都可以按自己的喜好煎魚,切蔥絲,坐凳子,也就天下太平,國富民安了。 那麼,怎麼讓孩子擁有多元價值觀呢?一是閱讀,二就是旅行。讀萬卷書,不能死讀,那是呆子;行萬里路,也不能白行,那是販夫。讀書,要學會思考,旅行,也要深度旅行。兩者結合才會真正發揮作用……

    有好,有壞,有熟悉,有奇怪,有理解,有費解。任何地方,都有其美麗和醜陋;就如同任何的一個人,也都有其可愛和不足。 我相信,很少人在壯美的雪山腳下,會感受不到自然的偉大、生命的渺小;而也很少會有人,在開闊了眼界,壯大的胸懷之後,還會斤斤計較、睚眥必報。

    當一個人,知道了生命的不同活法之後,就不會變成一個只會賺錢的機器,就不會只認為某種生活方式是最好的,就不會只聽命於一個聲音,就不會只做別人告訴他應該做的事……也就是說,他開始成為一個有自己的思考、有自己的見解、有自己的尊嚴、有自己的追求的四有新人了。 當一個人,在旅途中看到各式各樣的生活,自然會思考,別人為什麼要這麼活,我自己應該怎麼去活。旅途所遇與內心的所思結合起來,明亮了眼眸,充盈了精神,體驗了生命,改變了人生——這就是旅行最偉大的意義。

    (說真的,旅行是一個人的事,也不只是一個人的事。問什麼最治癒,莫過於和愛人和孩子一起了。又到週末啦,是不是該和愛人、和寶貝策劃週末去哪呀?和孩子們來個愉快的週末之旅吧。)

  • 10 # 城市競爭

    旅遊能夠為孩子開啟陌生世界,認知宇宙世界的另一扇視窗,旅遊更能陶冶人的情操,旅遊更能讓人眼界大開,增長見識,旅遊能讓人獲得不一樣的閱歷人生與感悟。

    現在的世界,已經是網路的世界,坐在家中就能知道是外面的世界,作為孩子來說,更多的是不願意出門,就想鎖在家中,封閉的世界,你享受網路帶來的各種遊戲,各種快感。

    殊不知,這樣的世界是極為害人的,雖然網路世界,無所不有,無數不包,但是,沉迷於遊戲網路的孩子,更多的是和社會的脫節,享受網路世界的封閉生存空間,在網路世界與現實中的千奇百怪的旅遊世界,是不一樣的,獲得的營養價值,也是大相徑庭。

    在旅遊途中,能讓孩子接觸到世界各地的遊客,能讓孩子受到更多的啟發,更能讓孩子受到大自然的薰陶,讓旅遊途中的所見所聞,讓孩子洞察人生,結交不一樣的人和事,讓孩子得到受益匪淺的人生效果。

  • 11 # 伴生活

    我覺得是很有用的。

    實踐出真知!不知道大家還記得上小學的時候,老師讓寫作文,尤其是寫遊記或者敘事作文,總是特別難熬,這個時候就去看600字,500字限字作文,看著差不多拿過來自己改一下,然後完成作業!

    而如果帶孩子出去旅遊的話,就完全不一樣了,可以寫出自己的遊記,自己的經歷,自己的感悟,有自己風格的遊記!

    不是說,不旅遊就寫不出這樣的文章,只是去旅遊之後可以更好的去完成學業!

    旅遊可以行萬里路,可以閱無數人,可以看到在家,在課堂,在學校看不到的風景!

    旅遊也可以增加親子關係,拓展孩子的視野,有人說了,孩子那麼小,有什麼好拓展的!可以去比較一下,經常旅遊的和不出去旅遊的,兩者之間還有有明顯的差別的!

    出去旅遊,可以讓目前中國階段的孩子釋放壓力!中國的義務教育,10個孩子應該有9個孩子幾乎都是沉浸在書海里,出現厭學情緒很正常的事情,大人天天工作,還很煩呢!所以帶孩子出去可以給孩子緩解壓力,更好的投入到學習中。

    旅遊中對鍛鍊孩子的獨立能力很有用的。很多事情都需要他自己完成,不過前提是要懂得放手,不要出去了什麼都不讓孩子做。

    涵養窮索,致知力行!學習是為了更好的去實踐,而實踐也是為了更好的反饋學習,旅遊則是其中一種具體的實施方式。

    所以旅遊對孩子還是有用的!

  • 12 # 廣土湘

    旅遊對孩子的成長利弊參半,不過個人認為利大於弊!利

    1.利於孩子心智的成長。外出旅遊有利於孩子樹立“小大人”的觀念,培養孩子生活自理能力,旅途中需要孩子自己管理個人物品,利於孩子獨立自主品格的培養。

    家長帶孩子外出旅遊,是培養孩子內在品格的好時機。家長在確保孩子人身安全的前提下,要勇於培養孩子自我管理能力,讓孩子自己收拾行李,洗臉洗腳洗澡,清洗襪子,自己管理隨身物品等,讓每一次旅遊變成孩子成長的階梯。

    2.利於孩子知識的積累。孩子外出旅遊,不僅能夠享受旅途帶來的輕鬆感,而且能夠拓寬眼界增長知識。孩子在課堂學到的東西缺乏現實感,孩子在旅途中所見所聞是具有行動軌跡的,能夠有效加深孩子的認知強度。

    同時,也為孩子在學習過程中提供閱歷積累和聊天資源,無形之中影響孩子人生觀、價值觀的形成。孩子走的地方多了,遇到的人見到的事多了,個人的內心會更樂觀、開闊。

    3.利於建立家庭/集體情感。孩子跟隨家長外出旅遊,為家長和孩子提供了充足的相處時間,有助於家長與孩子增進了解,增加溝通頻率,利於良好親子關係的建立,有助於良好家庭氛圍的形成。

    孩子參加夏令營/冬令營型別的遊學活動,幫助孩子建立集體觀念,學會一些處理同學關係的技能,讓孩子在增長知識的過程中學會為人處世的基本規則。弊

    孩子跟隨家長外出旅遊不免增加了出行的經濟成本,而且由於孩子需要監護,增加了成人出行負擔。所以在帶孩子外出旅遊可根據實際情況購買保險,同時家長要為孩子準備一些常規藥品,避免孩子由於水土不服、事物不適帶來的疾病困擾。出行前家長也要為孩子準備好通訊裝置(電子定位手錶)以及告知孩子一些處理緊急情況的辦法(熟記父母的姓名和電話號碼,撥求助),尤其去海邊、河邊,更要確保孩子的人身安全。

  • 13 # 三亞旅行指南

    感謝邀請:這個問題就像在問鍛鍊打球對孩子有用嗎一樣!所以你如果覺得打球鍛鍊對孩子有用,那麼旅遊也是一樣,而且比打球的收穫還大。它有著身體與精神的一箭雙鵰,遠遠沒有所謂的浪費學習時間的說法,因為旅遊本身就是一場實踐的學習過程,檢驗真理的唯一標準。

    1.比如:你帶你的孩子去看海,看自然風光。他不但可以感受到來自自然的風情萬種的滋潤,呼吸新鮮的空氣,還可以開闊眼界。大自然是人類的最衷心的朋友,更是小孩除了親人之外能夠感受到溫暖的一種愛。從小就培養他對山,對海,對大自然的敬畏與熱愛,那麼長大之後畢是一個心中充滿愛,Sunny和溫暖的人。

    2.再比如,如果你孩子還沒有找到自己所喜歡的東西或者興趣與追求。那麼你更應該帶他出去走走,看看,玩玩。可以選擇去一些孩子具有教育作用的。像文化景點,動物世界景點,遊樂之城等等。春節的時候,我在一個小鎮東坡書院發現許多父母都會非常喜歡帶他們孩子去感受一些東坡文化之風,東坡詩詞,東坡採風,還有景區裡面租東坡古裝拍照留念的。你看,像這些小鎮的農村父母都會知道旅遊對一個孩子的重要性,何況城裡的呢?

    3.如果你已經知道你的孩子的所愛與特長。那麼就按著他的方向去吧,也許哪裡就是以後他成才道路上的一個啟發點。音樂主題園,書法之鄉,電影公社,博物館,動物世界,漫畫之城等等。都是一個個人才開發地實踐地,是一個喜歡的開始也是一個簡愛的驛站。

    帶孩子出去旅遊收穫的不僅僅是身體上的健康,更重要地是心靈的滋潤。一個健康的靈魂是能夠感受到這個世界的山山水水,Sunny與空氣,陪伴與愛護的。

  • 14 # 優悅育兒手帳

    我是寶寶知道親子旅遊圈主圈主YOYO078,所以問題是旅遊對孩子有用嗎?我肯定的回答,有用,並且超級有用。

    作為圈主,我竟然地理超級不好,所以記地名相當吃力,在上學的時候。

    然而現在說起來世界各地就會滔滔不絕,特別是有美食的地方,所以作為一個路痴我都會記住,說明旅行很有用。

    對於孩子好處:

    1.增加對大自然的理解,生活在城裡的孩子們已經不瞭解什麼是黃土,更不明白泥巴,森林,花香,蝴蝶這些大自然賦予的生靈,所以帶著孩子去接觸一下大自然要比課本上學習昆蟲記來的更有興趣。

    2.親子關係的親密度,生活節奏太快,我們和孩子的相處模式不知不覺中也在快速提速,生怕慢了就跟不上了,所以她只知道你是她的爸爸,但不知道爸爸應該教給我們一些什麼,於是計劃一場出遊,在慢生活中去感受家庭的溫暖以及每個人應該交給孩子的本領。

    3.語言能力會大大提升,每個人都喜歡新奇的事情,所以路上的所有新鮮事都會變成孩子的十萬個為什麼,要比書本上的十萬個為什麼來的更貼近生活。

    4.獨立能力培養,出遊次數多了孩子也會自己思考自己的出行路線,甚至會自己去準備要帶的東西。

    親子游帶給孩子的好處很多,希望家長們可以帶著孩子走出去,觀一下世界。

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