一般人的本性就是愛玩不愛學習的，除非你特別的自律，自律這個行為習慣是需要從小養成的！所謂江山易改本性難移！為什麼學習自己有興趣的事情能夠很開心，那也是學習啊？因為自己有興趣的事情，做深入的瞭解是，對自己來說也是一個玩的過程！能不能堅持下去就看你對這件事的興趣有多深了！當然，堅持也是另外一種養成

為什麼不能開心的學習，這是一個很好的問題。我們每個人從小都是很喜歡學習的，對世界充滿了好奇，總是向大人問這問那。但是，從什麼時候開始對學習不感興趣了呢？把學習當成負擔了呢？

也許有一個問題值得思考，那就是學習的目的是什麼？學習的意義又是什麼？

如果我們學習是隻是為了滿足父母的期待，滿足老師的期待，那可能會有不小的壓力，感覺學習不好就對不起他們。

如果我們學習是為了獲得更多的知識，將來為社會做貢獻，做一個對自己和對別人有幫助的人，那會不會是不一樣的心情呢？

另外掌握一些學習技巧，和一些好的學習方法，會起到事半功倍的效果。

不能開心地學習，我猜，你可能有些顧慮。建議你放下包袱，不要想太多，努力了就不會後悔。祝你學習順利，開心每一天！

最後，也請允許我問你一個問題：你說學習不開心，在不開心的情況下，你還能堅持學習不放棄，你是怎麼做到的？

1.那當你學習的時候，你有專心嗎？如果你真的很專心地學習，你會投入到學習中去的，如果你心煩氣躁地學習，你是沒法投入的。

2.學習是一件幸福的事情，如果你已經出來工作了，肯定可以體會到學習的重要性。如果你是一名學生，你啥都不要想，專心地投入學習，肯定可以的，你要拋開那些雜七雜八的事情。

首先，不開心的實質性問題是：你排斥環境，內外環境產生衝突。假如讓學習跟你走，你說學哪就學哪，天下不愛學習的都幸福了。

其次，尋找影響你專心學習的因素，是什麼因素吸引你誘惑你不斷抽離你學習的激情。

再次，綜合考慮學習對人生髮展的重要性，客觀看待學習，想想那些拾破爛撿垃圾的人生，是否願意過那種生活。從認識學習的重要性出發，重新提升學習的動力。我想你會越來越愛學習。

是不是有什麼煩惱干擾了你的快樂。你可以試著去學些你感興趣的有意義的知識，當一個人對某項事情感興趣時，就能夠促進他的學習興奮點。

學習是枯燥的，不喜歡是常態，可是這樣的想法是普通人都擁有的，不喜歡工作，不喜歡的做的事情不得不做，這個就是需要自己面對和調整的，因為不喜歡如果有實力去放棄的也可以，可是在不得不做不喜歡的事情上去找樂趣是非常重要的能力，也是人生面對的挑戰！如果知道學習是為了自己的未來擁有更多的選擇權，在過程中做到極致，無關結果！體驗成就感，體驗突破自己的成長，養成自己的一些好習慣，對人生都是非常重要的，加油！不能改變環境就去調整適應創造！

為什麼我不能開心地學習？

很多老師和家長在教育孩子的時候，經常用刻苦學習來要求學生，中國自古以來也比價崇尚“頭懸樑、最刺骨”，“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”，認為學習就是苦差事，只有刻苦，才能修成正果。但實際，一些很刻苦的學生，成績並不理想，主要是在這種情緒下學習效率不高。還有一種能管住自己的學生，看著很努力，但他們有一種潛意識的條件性厭學情緒，一學習的時候就控制不住的煩躁焦慮，控制不住的分心走神，看著很努力，但根本聽不進去，記不住，時間越長，越焦慮，成績反而越來越差。並且這種情況是非常多的。

保加利亞心理學博士洛加諾夫，是要就學生學習的，他引導學生怎麼才能高效，快速學習外語，用盡了很多方法，發現人的輕鬆愉悅的狀態下學習效率最高，也顛覆了我們說的要刻苦學習。很多人可能不理解，回想50後，60後小時候，沒有電視機，收音機也沒有普及，當時電臺播放單田芳，劉蘭芳播講的評書隋唐演義，楊家將，岳飛傳等，很多人雖然一邊幹活，一邊學習，只聽了一遍，幾十年過去了，我自己還能回想起很多故事細節，並不是我多聰明，而是喜歡，聽的時候喜歡，就記得開，記得牢。

這種狀態是可以做到的，從小要引導孩子尊敬老師，熱愛老師，在孩子學習的時候，要讓他不斷地成功，那些細小的成功多了，孩子會慢慢的形成一學習的時候就積極興奮的情緒狀態，這種狀態學習，注意力集中，學習效率高，不覺得疲勞。

人們常說：你只有喜歡一件東西，你才願意去了解他。

你不能開心學習最直接的原因就是你不喜歡學習，你不喜歡“學習”這個朋友，所以你下意識會排斥它，討厭它，試問在這樣的情緒下去學習，你能開心的起來嗎？

你可以先分析一下自己為什麼討厭學習，是學不會感到不舒服，還是耽誤了你玩的時間，找出你討厭它的理由然後寫出來，然後再把你為什麼要去學習的理由也拿一張紙寫出來。

當你把問題列出來時，問題就已經解決了一半。

如果學習耽誤了你玩的時間了，那好，那以後就每學習一個小時，你就給自己一個小時玩的時間，當做獎勵，同時在心裡面認可學習對於你來說是一件好的事情，它能讓你成為一個更加優秀的人，你好從內心深處接受它，這樣你就可以快樂的學習了。

羨慕你年少

有選擇學與不學的權利

願你天資聰穎的你

能夠攻破難關，一往直前！

個人感覺應該是出現以下兩種原因

1.外在

被周圍的人或者事情所影響，

2.內在

沒有找到一個學習的興趣，

學習分為主動學習和被動學習！那麼主動學習，效率非常高，也非常開心，學習成績也好，考試也能出成績；而被動學習恰恰相反，會覺得不開心，不是我想要的東西，不是我的理想，不是我的追求，所以出現牴觸和不開心是正常的，那麼出現這些情況怎麼辦？第一，一定要排外一些存在的因素讓你不能好好學習變得被動，如焦慮情緒，抑鬱情緒等等，存在這些問題，即學不好，又不開心，那麼出現這些問題及時就醫，多和家人溝通。第二，按照自己感興趣的東西去學習，把被動變成主動。第三，都周圍的資訊只接受正能量的資訊，傳播正能量的資訊等等！

取決於一下幾個方面：

1.你有沒有從學習中找到樂趣。

2.你學習的動機，也就是你為什麼學習.

3.學習的環境，包括家庭環境和社會環境。