教師責罰學生而被嚴肅處理甚至被開除的事例屢見報端。作為教師，我在為同行惋惜的同時又對教師這個職業有了新的認識和想法。

教師職業歷來被放在了很好的道德位置。自古便有“天地君親師”的尊稱。尤其是近年來，國家高度重視教育，教師又被推上“神壇”。一提起教師，人們想到的往往是“神聖”“受尊敬”“假期長”“工作穩定”等等。人們對教師這個職業賦予了很高的定位，一旦有關學校或教師的新聞，人們的第一想法一定是“這老師怎麼這樣”？不問青紅皂白把老師鞭撻一頓。我想說的是老師也是普通人，其次才是教師。不要把教師捧得很高。老師的工作是穩定，假期也長，這是教師工作的性質所決定的。總不能今天換一波老師，明天再換波老師吧，學生不幹，家長也不幹呀。作為教師，我遵守國家法律法規，遵守教師職業道德規範。但面對“校鬧”、面對“熊孩子”“野蠻家長”，絲毫沒有覺得老師的地位多高，也沒有覺得自己的工作有多麼穩定，我和身邊的同事工作起來都是戰戰兢兢，如履薄冰。稍有不甚就有可能會掉進萬丈深淵。不是教師不想管，而是不敢管，覺得沒人替教師說話，家長動不動就找媒體，找教育局告狀。老師縱有千張嘴萬張口，又有誰來聽？這是我看到新聞媒體上關於教師處罰的一些看法和認識，裡面有牢騷的成分，請大家看後一笑而之。

作為教師，我牢記總書記號召努力做“四有教師”，不忘獻身教育初心，牢記立德樹人使命。為建百年名校，創和諧校園貢獻自己的一份力量。加油！

每一個行業必須遵守國家法律，都有職業道德規範約束，就是行業有法律底線和底線要求，不得違反。否則，就會受到相應的處理。

從面向社會的方面看，每一個行業都有各自的特點，每一個行業都有風險，有缺點、又有優點。在行業中看個人的行為，在工作中是怎麼做的，透過怎樣的想法和方法，達到什麼目的，引起什麼反映。就像人們常說的，每一個人都要為自己的行為負責。

就教育行業教師這一崗位來說，有其工作的特點，因為是培養人的成長，而且是全面成長，難度不小，責任重大，教師的工作狀態與學生、家長聯絡密切，效果直接產生影響，社會關注度比較高。如果出現教師違法違規問題，社會負面影響就比較大。

教師是個大的行業概念，細分的話基本上有有幼兒園、中小學、高中、職校、大學、教育科研部門、教育管理部門都屬於教育行業，具體的工作人員人也可以叫做老師。其中中小學、高中教師工作難度，責任負擔，辛苦程度比較大一些，他們面對的這個社會學生、家長群體已經有很大的變化，已經不是七八十年代人的思想和意識了。同樣教師隊伍也在變化，也不能和以前相比。一旦出現問題和矛盾，衝突和對立的程度就比較強烈。教育部門對於教師的管理也要依法依規，不能隨意，即保護教師的權益，也制約教師的從教行為。

全社會一直在關注教育，對教育的問題敏感度也比較高，身處教師這個行業就要受到行業的約束，限制。教師就要注意自己的言行舉止，不要越格越線。

職業不分貴賤。我認為教師職業是一份比較聖神的職業，從古至今，都非常尊師重道。教師責罰學生被開除只是個案，一種社會現象，不能以點帶面，以偏概全，就足以說明教師職業的安穩問題。

不可否認教師隊伍中有垃圾，我曾經也遇到過，但大多數老師都是兢兢業業。他們中的大多數都是認真負責，希望自己的學生優秀，將此生所學傳授給學生。

但也承認，有的老師可能自己接受的就是傳統古板教育，在教學上有自己的經驗，但在教育方式上可能有些脫節，比如會運用體罰甚至暴力手段，我念小學時候也見識過，所幸自己不太調皮沒有親歷過，但也是看著同班同學經歷過。

教育是一門藝術。希望在注重教師教學的同時加強教育方式的更新，懂得尊重學生，合理教育，一個老師的微小舉動會對學生產生很大的影響。同時也希望大眾對教師多些寬容（人渣行為嚴懲），她們也很辛苦。

第一，老師這個職業對於外人來說看起來很輕鬆，但是從我自身工作來看並不是，真的很累，大家可以試試一天連續說幾個小時的話並且要聲情並茂的講，到底累不累。

第二，即使被開除我認為也要管，畢竟那樣的事和人是極少數的，我打過很多學生沒有家長來鬧事，可能是我比較幸運吧，碰到的家長都比較通情達理，也許以後會因為管教孩子碰到不好的事情但是我不在乎，這不是我多大度我多高尚，因為我知道家長的殷切期望，也知道孩子們對知識的渴望，社會還是好家長多，好老師多，大家不要以偏概全，山東老師事件畢竟大家都是在網上了解的，真正知道內情的又有多少呢，做一個對得起家長對得起學生的老師往往會有點對不起自己和家庭，看自己如何看待了吧，每人都有每人不同的看法，我是一名化學老師，我為自己代言，個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

按照現在國家對教師的懲罰和對家長和學生以及媒體的縱容，很快就會把負責任的老師開除光，別光瞎BB老師們不負責任，睜開眼看看吧，國家和政府的這種態度還怎麼再讓老師敢去負責，敢去管學生？

現在中央檔案明確了教師有教育懲戒權，這算老師正常行使教育懲戒權。老師處分取消，領導以亂用職權論處。家長以擾亂正常教育教學秩序，破壞教育生態環境論處，處也拘役15日，並透過媒體公開向楊老師道嫌。學生送少管所接受教育。處理完畢，哈哈哈