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1 # 虹貓與藍兔
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2 # 水月映象616
這個要看你想學到什麼程度，還有你的學習強度及天賦方面的問題，學無止盡，如果盡力學，入門的話一般人大概三年吧，當然也有的天賦高的一年就成了，不過你這問題真的是不好回答。
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3 # 黑土南
首先你要明確學習聲樂的目的，如果是考學的話最起碼也要1一3年（這還要看是什麼型別的學校－－音樂學院聲樂系還是綜合類大學的音樂學方向）。除此之外你還要加強視唱練耳和鋼琴的訓練。
如
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4 # 長沙考拉音樂
過來人告訴你，短期內學好幾乎不可能，但你很年輕，考核時候老師會從你的嗓音條件和未來的可塑性來考慮，所以眼下最終要的是認清自己的嗓音條件和天賦再做決定！
這一切都是針對你很快就要考試來說的，並不是說除了天賦其他的努力和積累就不重要了，學好聲樂天賦和努力還有正確的方法缺一不可！
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5 # 楊肉串教你唱
你好呀。
1、首先我們不得不承認，在每個領域的學習上，都有天賦型人群存在。所以我們每個人的學習起點是不同的。
2、每個人在不同的學習領域上“感知力”的快慢都是不同的。舉個例子，我印象很深刻的一次上小學是，老師講了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的詩句含義。當時我背誦的很好，而且幫助其他同學糾正解釋錯誤。但是直到畢業後，遠在他鄉漂泊的我，才真正理解了這句詩的含義。是的，我們每個人都理解字面意思，考試標準答案。但是“感知力”的不同，能夠幫助我們深刻的，真正的做到對一件事物的“理解”。所以學習聲樂需要我們“感知力”的覺悟，老師講的話和學生真正的理解中間是存在一段時間距離的，而這段距離或遠或近，很難下定論。
3、取決於聲樂學習者能夠花多少耐心，多麼堅持，多麼熱愛，多麼善於思考的去學習聲樂了。
4、我不瞭解您陳述的“學會”是指哪種。想要唱好年會歌曲？想要演藝更有感情的歌聲？想要成為朋友圈的麥霸？或者想當一名錄音棚歌手？或者只要能夠配合自己彈唱就夠了？再或者想依靠“聲樂”作為謀生本領等等等等。。。。定位目標不同，需要的努力，時間和汗水，都是不同的。
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6 # 橙光2382
我覺得學聲樂沒有時間限制，學的時間越長越熟練越嗓音好聽，像鐵一樣你不擦就鏽了，前提是五音全的情況下，但是同樣的條件下（五音全）因人而已，每個人對音樂的接受能力、音樂的理解能力和歌唱時的感情處理都不一樣。同樣的歌有的人唱特別好聽，但是有的人唱就不好聽，這就是對音樂的理解不透，唱的時候沒有情感在裡頭，就是說沒走心。學音樂這東西基礎多練多唱都會有所提高，但是聲樂是一門藝術它是一個能把自己的情感用聲音的方式傳達給其他人或者所有萬物的一門藝術，所以我們唱歌的時候要對這歌詞剖析，理解這個歌詞的意思，然後唱歌的時候用心唱，給人表達出歌詞的情感。我們先把歌詞深情的朗誦，最好是背誦起來，然後有感情的背誦這首歌詞，要是傷感的我們把這傷感的那種心情表達出來，要是歡快的高興的我們也把這個心情表達出來，再學旋律，會簡譜和五線譜的可以把譜子唱會了，最好是背誦起來，最後我們把歌詞和譜子合起來學，這樣又可以學的快也把歌曲的感情色彩表達出來。很多人學聲樂唱歌都不理解自己所唱的這首歌表達的意思什麼，有的人學了好長時間的一首歌都不知道這首歌是表達什麼情感，稀裡糊塗的寫一首歌，糊里糊塗的唱完一首歌，所以我們有些人唱歌就感覺缺東西，好像炒菜沒放鹽精沒有味道很淡的，學聲樂能處理歌的感情色彩的話就可以說是學會了唱歌。我以上說的能幫到大家，希望大家多多評論，多多關注。
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7 # 宋老師聲樂學堂
你好，聲樂學習本質是無止境的，但是針對初中特長生考核以及高考藝考生的考核來說，都分別有不同的標準。你現在是初中生，想把聲樂作為特長幫助自己考取好的高中，這是很不錯的決定。一般來說，對於初中生的聲樂考核都比較容易，如果你天賦尚且不錯，那麼跟著專業聲樂老師認真學習半年就差不多可以應付中考了。但是建議你最好是去找你想考的那個高中的最管事的聲樂老師來學習聲樂，因為最後考核很可能是這位老師參與評判甚至出題，所以你跟著這樣的老師學習會更有方向性也更能祝你考高分。如果你本身比較熱愛音樂，以後想從事音樂相關的工作，那麼可以上了高中以後就開始專業的聲樂學習。高中再系統的學習3年聲樂，可以幫助你考取非常好的大學了，但是前提是建議你找你理想的大學的大學老師（同時是考官）來學習聲樂，道理是跟上面說的一樣的，一般來說這樣的老師都是業內比較有影響力的教授，同時有一部分是歌唱家，那麼跟隨這樣的老師，對你學習聲樂是非常有幫助的。聲樂學習中老師非常重要，老師水平越高、資歷越深，你會唱的越好、進步的越快。名師出高徒，如果老師的水平很一般，那麼也不容易教出來太優秀的學生。社會上很多培訓機構都帶有欺騙性質，培訓機構裡面很多老師的簡歷是作假的，且培訓機構收費高亂收費，所以既然要學習聲樂，就要給自己高起點，高起點才能幫助你有個好前途，甚至稱為歌唱家也不是沒有可能。
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8 # 溫雅熊旎
不請自來。
首先這個問題糾正一下，聲樂（就是唱歌）除了五音不全誰不會？就不存在時間問題，按題主的描述初中生中考有幫助，應該是學習民族或美聲唱法，由於他和我們平時說話的發音方法有明顯的不同，所以題主的問題應該是：多長時間能流暢的用民族或美聲基本方法歌唱。
按中央音樂學院院長金鐵霖教授的說法聲樂的練習有三個階段：自然階段~不自然階段（學習方法技巧）~新的自然階段。作為剛過變聲期的學生來說，如果一週一次或兩次課大概需要6個月左右。作為中招音樂測試員給大家介紹下訓練內容：
1.深呼吸 欲歌者必先調其氣 ！在這裡只需要聯絡一種呼吸——慢吸慢呼就可以了。當我們運動之後，呼吸很快，胸部一起一伏的，就是淺呼吸。當我們平躺在床上，手放在肚臍的部位去體會，這時候就是很自然的深呼吸，仔細感覺肚臍部位（軟肋）一圈的鼓脹的感覺。但是我們站起來就沒有了，所以我們要練習。做這個的前提就是非常的平靜自然。練習方法就像我們想打噴嚏剛張開嘴的樣子，這時的嘴張開了但又不是很大而且這個神情很興奮。比如說，眉毛挑起來了，鼻翅硬起來了，嘴角拉起來了。這就是歌唱的樣子。腰一週吸飽以後，在自然的慢慢吐氣，能吐夠30秒左右，胸口不感覺到憋、悶、堵，腰一週沒有明顯的收縮塌陷就算合格了。2.有共鳴 自然洪亮的聲音！聲音看不見摸不著，想象嘴巴就在第一根胸骨中間哪個部位，向外大聲說出去。不要追求音量，要去感受聲音的自然通暢。f~e2（低音“發”到高音“米”）這個音域能自然的把聲音完全放出來就可以了但不能是喊！之後再高的音讓母音適當的變形以便自然的唱出高音，比如a唱的帶o或e的音色，i帶yu的音色等。這時候也是拓展音域的，一般c~g2（低音“刀”到高音“索”）就可以了。3.高位置 富有穿透力的聲音！這個最好的練習就是哼鳴，但不是鼻音！準確的哼鳴音就是英語音標的那個後鼻音，比“嗯”更準確，檢驗哼鳴正確與否就是在哼鳴練習時張嘴合嘴都不影響效果。然後就是和母音結合，體會哼鳴時聲音的位置，再發aoieu這些音時保持位置基本不變。這一項是比較慢的，耐點心。最後，還有一些無聲的練習：正確的站姿——自然挺胸挺拔，自然微笑，開啟牙關——張嘴練習體會後面大牙開啟，手勢……再加上節奏、音準、情感、吐字的練習把歌曲流暢的完成。
回覆列表
我不說別的，流行唱法（不要以為很簡單）
2年左右可以站穩b4以下
3年基本功差不多了（百分之90以上的歌拿下沒問題）
5年後可以去深入去探索一些很細節的東西
10年左右為所欲為
對了，我說的是你必須要有一個專業的一對一老師，一天一個小時的練聲情況。學習先進的技術