我不知道問這問題有什麼意義，誠信是做人的基本原則。你如果有認認真真寫作業，那麼，老師問起，你照實回答，不就挺好嗎？老師一般都喜歡誠實好學的孩子，你這樣回答，老師用該挺高興的才對。我覺得，你可能不善於表達，老師問你是否認真學習，你回答“有”，但你擔心老師問問題，你回答不好，讓老師懷疑？其實，這擔心，完全多餘，如果你認真學習，回答不了問題，正好說明你的知識盲點恰好被老師注意到，你有機會當面向老師請教，這樣，老師不僅不會怪你，還對你的學習更加準確瞭解，對於你的進步，有更好的幫助，你應該高興，不應該糾結。祝您學有所成。

自信的回答就是了。

老師這麼問，很多時候是出於習慣，並不是懷疑你。也不是不相信你。所以，不要多想，自信認真的告訴老師：老師，我很認真的寫作業了，如果老師看到我的問題，麻煩老師指正，我會努力改正的！

首先第一點你已經是很認真的寫作業的，不做虧心事，不怕鬼敲門，做事情問心無愧就好！

你已經是盡力認真去寫作業了，你只是如實地回答老師的問題就行了，老師問你也是想從你的口中得到實情，這樣才能更好的幫助到你。你跟老師如實說清楚，老師會理解你，相信你，支援你的！

那麼如果是這種情況，你更應該如實地告訴老師，同時也向老師學習請教，自己哪些地方做的不夠好？自己的作業有哪些問題？為什麼老是會這樣問？

實話實說啊。其實老師問你，也許只是用同樣的問題問了班裡的很多人，所以你不用特別的在意，只需要做好自己該做的事情，坦然回答老師的問題就可以了。作業是否認真完成的，老師批改的時候都是可以看出來的。

如果答認真寫了或許敷衍，這是一個情商考驗。如果可以拿出某道題對老師說出自己的思路，或者用到的想法，亦或者不懂的情況，想必老師一定覺得你是認真寫了。

對於老師這樣的問題，我覺得如實回答就好。

另外，如果感覺老師話裡有話，我們可以自己先反思一下，確定自己真的是很認真完成作業之後，可以和老師交流一下，是不是在老師看來，哪裡做得不夠好？

或者羅列一些細節，一些自己覺得很認真的地方，說給老師聽，看看老師是否給給出不同的看法。

畢竟每個人看待問題的標準是不一樣的，都有自己衡量的尺子。所以為了避免中間有誤解，不妨直接詢問一下老師，如果老師沒有給明確的答案，那就說明老師只是隨口一問，不用放在心上。

最怕的就是老師心理有不同的想法，但是不直接告訴你，讓你自己去直接猜。

如果是這樣，也可以找一些好同學的作業，拿來參考一下，和自己對比，看看自己的作業差在哪裡？

無論怎麼說，誠實是我們的傳統美德，老師問問題如實回答就好，只是要注意用詞和語氣。

總結一下：1.積極調節情緒2.分清場合和尋找合適的時間去和老師表達想法，提出疑問3.尊重，這點最重要，尊重老師的想法和看法，並積極加以改進4.千萬別鑽牛角尖有厭學的心理，那樣只會給自己帶來不好的影響5.積極面對未來生活中的誤解和誤會，用自己的能力去合理的解決問題，必要時大膽開口尋求老師和家長的幫助，加油，少年[玫瑰][比心]

怕什麼？

我們先弄懂寫作業是為了什麼？

成績啊，鞏固知識呀

這些怎麼能實現？怎麼來說明自己不錯呢？

考試成績啊！內涵呀

你直接用實力證明多好

就裝了一下逼，又還了一下手