高中生帶手機弊遠大於利。

1.高中生的學習生活十分有規律，自修-吃飯-上課-睡覺。唯一的任務就是學習！除了時時見的老師和同學，與其他人基本沒有任何聯絡，也沒有時間和精力聯絡。手機作為通訊工具，實在沒有用武之地。

2.手機固然可以作為計算器、計時器、萬能字典、搜尋等工具使用，但這些功能對高中生來說都可有可無。尤其是百度等搜尋，不夠嚴謹，垃圾資訊太多，花的時間一點也不少，反而容易誤人子弟；

3.對高中生而言，手機上亂七八糟的資訊很容易擾亂思想，影響學習。如果上課也允許帶手機的話，估計沒幾位同學會聽課了；

4.高中生難以抵擋手遊的誘惑，會嚴重影響學習；

對高中生來說，手機最大的用處是在自己情緒低落的時候，和爸媽打打電話排解一下。

真要帶手機，就必須對自己嚴格約束使用。

現在手機已經是很普及的通訊工具，很多高中生也都有手機，有些學校明令禁止高中生帶手機，.高中生帶手機，當然是社會進步的體現。高中學生，活動面比較狹窄，自制能力不強，有的學生在課堂上打遊戲，發簡訊，這樣很容易影響課堂秩序和他們的學習。高中學生正處於一個青春反叛期，手機的使用讓學生之間的交流加強的同時，也增加了早戀的機會。所以高中生帶手機弊大於利！

謝邀，高中生帶手機的利弊有哪些，首先我們來看看利：1.是方便與家人朋友的溝通，找人和交流資訊都是蠻方便的；2.高中的課題有些相對說來還是有一定的難度的，如果手機可以幫助自己找到解題的思路和答案；3.隨著網際網路的快速發展網路教學課程也在興起，這更給學生多了一層學習的途徑，而且不用四處奔波，隨處可學。 其次我都再看看它的弊端：1.增加了早戀的機率，因為這樣更方便的追女孩2.拿著手機瀏覽網頁，影片或者打遊戲而沒有用於學習，這就導致學習直線下降。對於手機的功能增加人類對於手機的誘惑也是逐漸加深，就算是大人也不能抵禦，所以如果是自覺能力非常強的孩子應該能用到更好的地方。

個人看來，高中生根本不需要手機。別跟我說現在是網路化學習時代，沒錯，我承認現在的教育手段確實在朝網路化發展，但是在校期間，學生真正需要的還說是老師的引導，如果能用手機就能搞好學習，那還需要學校幹什麼，需要老師幹什麼？手機和電腦只能作為學生學習的輔助性工具。

現在的高中生出現各種各樣的問題，手機能脫得了干係嗎？經常在公交地鐵上看到一個個高中生手上拿著手機，玩得不亦樂乎，下了車連路都不看，只看手機。

當然，我們大人都抵擋不了手機的魅力，更別說青春期的孩子們了。但是我只想說，高中生使用手機只會分散他們的注意力，對學習所起到的幫助恐怕少之又少。

其實不能說是高中生，玩手機都有一定的弊處，不過因為高中生處於一個特殊的階段（高考），所以這個問題才被無限放大。

一般來說，高中生迷戀小說的眾多，而看小說很容易導致熬夜，然後睡眠不足，影響聽課質量，導致惡性迴圈。

手機是與外界聯通的一個工具，高中生確實應該瞭解一下世事，而不是隻埋頭苦讀，但我們都知道手機上的東西太混亂，部分高中生很難區分是非，這樣容易導致他們陷入盲區，例如讀書無用論之說。

玩遊戲，其實大部分玩遊戲的目的並不是因為遊戲，而且為了獲得那種矚目感，例如當初風靡一時的天天酷跑，很多人是為了獲得取得高分後受人矚目的感覺。又如如今的王者榮耀，又有多少人是為了娛樂而玩，為的只是高段位後，受人矚目。（雖然這大多是自我感覺受人矚目）高中也存在這種心態，所以一旦遊戲流行，就很難戒除，這樣不免會影響生活。

大部分人說玩手機可以放鬆一下自己，其實更好的放鬆方式是和同學打打球，下下棋之類的，而不是自己一個人默默地打遊戲。等到大學及以後我們會慢慢發現，很難找到可以對弈的人，很難找到可以交心的朋友。那時候，恐怕也只有玩手機才能放鬆了。這又何嘗不是一種悲哀呢。