對於我來說，學習英語花再多的時間都是值得的，都是必要的，因為英語就是我的最愛，英語就是一個比我生命都重要的學科，雖然目前在網上做翻譯，線下兼職做口譯，培訓機構，微信端教英語，但是英語的話，還是那麼的有趣，有意思，給我以無盡的遐想和感覺，每當我孤獨的時候，讀一下英語，給我以沁人心脾的感覺，每當我寂寞的時候，讀一下英語，給我以熱鬧非凡的刺激，也許這就是英語帶給我的感覺，也是英語帶給我的唯一的快樂，也是我存在的理由。

學生的課程安排和設定都不是我們所能夠決定的事情。如果說是國家的大政方針，似乎也有點過分。其實從現實和理性的角度，這個安排和設定應該可以有更加合理化的改進，與時俱進。

我同意，學生花大量的時間學英語得不償失。有沒有哪個英語教育專家能夠告訴大家用哪種方法學多長時間能夠達到什麼效果，平均而言？很多學生很努力學習，卻見不到回報。單詞是屢忘屢記，屢記屢忘，不得其果。何益之有？

學習效果的不如人意被很多學校老師家長甚至學生本人自己歸結到學生/自己的身上。似乎否定學習者自身能力和語言天賦，就是這個英語學習的最終目標。

實際上問題的根源處在：使用了錯誤的學習方法。現行傳統英語學習方法，是英語學習過程中遭遇到的幾乎所有問題、障礙、阻力的根源。

所以這件事情就非常簡單了，只需要找到適合廣大學生學習英語的正確方法，推薦給他們，帶他們一道運用起來，問題就可以解決了。

邵老師推薦“五步法英語”（聽寫音標/核對/跟說/壞中文/複述說英語）一種非傳統英語學習方法，已有20年曆史，非常成熟。它一切從學生的角度出發，按照母語學習規律，藉助中文幫助英語學習，沒有死記硬背，不鑽研語法，先英語後英文，始於聽說，臻於讀寫；兩年完成英語/英文學習，達到聽說讀寫使用自如。

說實話，我感覺你這個問題問得有點可笑！花費大量時間學英語到底有沒有必要，我是這樣認為的：

1.英語是高考必考科目，成績是150分，而高考是大多數人改變命運並過上衣食無憂的生活的必經之路，你說花費時間和精力學英語有沒有必要？

2.從另一個角度來看，隨著科技和經濟的持續發展，全世界已經變成了一個地球村，而英語是國際通用語言，是人和人之間交流的工具，你說學英語有沒有必要？

3.再換一個角度來看，現在很多地方英語隨處可見，包括食品包裝啊還有節目等等，如果你不會英語，那你就是睜眼瞎子，你說學英語有沒有必要？

綜上所述，花費大量時間和精力學習英語是非常有必要的，但是如果你平時別把英語當學科而是當作生活的工具，無論是想還是說都用英語，這樣的話，你會不知不覺就把英語學得很好，而且也不覺得枯燥無味！加油吧

一、小孩子的定位年齡如果說是幼兒園或一二年級，個人覺得沒有必要報輔導班學英語。你想想，這時的孩子連拼音都沒有掌握熟練，再冒出各種各樣的英語單詞，會出現什麼情況呢？會導致孩子思維混亂，最直白的表現就是，將拼音寫能英語式拼音，非常不規範。如果說，小孩子的定位是四五六年級孩子，那麼，拿出一部分時間，在孩子興趣基礎上，可以適當學英語，即便是到了高年級也沒有必要花大量時間學英語。二、是誰要學英語這是一個很奇怪的問題。很多時間，是家長式學英語。什麼意思呢？見朋友圈裡，好多同齡人都曬孩子英語學得如何，於是呢，出於種種想法，也強迫孩子報英語班。這種情況很普遍，一到放假時間，將自己的興趣強行施壓給孩子，除英語班外，還報各種二課班，將孩子的所有時間都佔據。所以，必須要弄清楚，是孩子真正想學英語，還是我們父母真正想讓孩子學英語。三、學英語是為了什麼如果說，孩子學英語是為了將來出國，或者夢想。那麼，到可以學。而且呢，還必須得口語交流式學習，不能是建立在應試基礎上的學，否則的話，就會得此失彼。為何呢？因為，我們的初衷，決定了未來的發展，也決定了輔導機構英語老師教學重點。

其實很多人學習英語過程中都會遇到以上的這些情況，為了幫助更多人學好英語，我自己整理了一份英語相關的考試學習資料，適用於每個階段，學習英語的朋友，希望可以幫到大家。