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  • 1 # 松子姐姐和孩子們

    這個沒有什麼應該不應該吧?誰都不是完美的人,沒有完美的父母,也沒有完美的孩子,重點在於不在盛怒下教導孩子,因為大人發脾氣的時候孩子的注意力集中在“哦!他生氣了,糟糕!”並沒有集中於我錯在哪裡,我應該如果改正?

    舉個例子

    我和孩子出去玩,如果孩子沒有走人行路,試圖亂跑的氣候,我當然很生氣,想吼孩子,但我瞭解到其實我生氣的背後是擔心,於是我原則把我的擔心告訴孩子,“我特別擔心,你受了傷怎麼辦?我的心臟嘣嘣的跳,太可怕了。”我也會拉著他的手走一會兒並且告訴他因為他沒有遵守過馬路的規則所以我要牽手走10分鐘。

    大人和孩子發脾氣的原因還有很多,例如提醒很多次,他還是不改!在這個問題上大人要想清楚一件事,很少有孩子是為了故意惹大人生氣而犯錯的,那麼為什麼他堅決不改呢?

    還有一種發脾氣的情況是,大人覺得有外人在孩子搗亂,不給力真沒面子,不過只要想想是外人重要還是自家寶重要啊!為了外人吼自己家孩子真是不划算!

    最後還是強調誰都不完美!發脾氣也是正常滴!理解是因為了解,越瞭解你的孩子,越瞭解自己就會越少發脾氣了。

  • 2 # 小斌幼教

    我個人認為,教育孩子不應該是有脾氣,而是表明家長自己的態度。

    我給家長的幾點建議,僅供參考:

    1.家庭教育需要一定耐心,不可強硬

    孩子在犯錯的時候,是有一個反覆的過程的,這才是正常的。相反,你一說,孩子就不敢去做了,這不是孩子乖的表現,而是可悲的。

    2.孩子犯錯應當制止而不是憤怒

    孩子做錯了,第一時間制止行為。很多家長都是用嘴巴去制止,這是錯誤的做法。家長應當第一時間用行動去制止。比方說,孩子拿筆在牆面上亂塗亂畫,你用嘴巴說是沒有用的,萬一孩子不聽你的,只會讓你火大。你走過去把筆拿走才是對的。然後告訴他可以怎麼做,拿一張紙貼到牆面上,這樣就可以了。最後是懲戒,由於你剛才在牆面上亂塗亂畫,所以,現在不能用筆做遊戲。家長最愚蠢的是做法是憤怒的吼叫甚至動手,不信家長可以做個試驗,孩子犯錯,你去發脾氣。之後你問孩子哪做錯了,他極有可能不知道。因為在你發脾氣的時候,孩子所有的注意力都在你的脾氣上,忽視了自己的錯誤行為,甚至不清楚自己哪裡惹你生氣了?

    3.家庭教育觀念要一致

    家庭教育最忌諱一個唱紅臉一個唱黑臉。這是我們國家比較傳統的觀念了。實際上,家庭教育過程需要一致,態度一致、原則一致、方法一致,這才是最佳的家庭教育環境。尤其在媽媽教育孩子的時候,其他家庭成員絕對不能干預媽媽,甚至和稀泥制止媽媽的批評。這樣對孩子的影響是無法挽回的消極教育。及時感覺到對方教育方式欠妥,也不可以在孩子面前去指責或制止,而應該私下交流和溝通。

    4.家庭氛圍應當有尊重

    很多中國式家庭都習慣於挖苦對方,或者貶低對方。這是非常不妥的。爸爸應當告訴孩子媽媽有多麼的偉大,媽媽應當告訴孩子爸爸是超級英雄……而現實往往都是在孩子面前不斷地責怪或埋怨對方。這是非常不妥的教育環境。

  • 3 # 廚房小白hh

    應該,但要控制好情緒,錯了嚴肅糾正,一起找出原因,及時解決。對了表明態度,總結經驗,作為家長不僅提供物質幫助,更應該要以導師的身份傳遞正確的價值觀和人生觀,這些都體現在平時的小事上,加油吧!各位,家長和孩子一起成長

  • 4 # 昊昊爸爸說教育

    教育孩子真的很講究,有時候真的不小心就對孩子發脾氣了,但是一定要忍住,有研究表明:只要忍住12秒,過了12秒你就能心平氣和地同孩子說話了,想想對孩子發脾氣確實是沒有好處,孩子什麼都不懂, 你對他發脾氣只會把他給嚇到,對孩子傷害極大,我們要不斷髮揮我們的智慧,不斷學習,實踐,總結,找到自己的教育方式。

  • 5 # 李老師圍棋課堂

    家長在教育孩子的過程中應保持耐心,也不要刻意地給孩子的學習制定壓力和目標,如果給他們立下目標什麼時候必須完成,他們會害滿足不了父母而拖延,甚至慢慢牴觸學習。試著不要太關注孩子的學習,孩子想說,就聽一聽,不要讓他們評價和建議,需要幫助這是你的工作,孩子不想說,不要像逼問任務進度一樣過度關注

  • 6 # 平凡一生1985

    理智上不應該發脾氣,這樣不管對親子關係不好,而且對孩子心理發育也不好!孩子容易害怕緊張!不利於孩子健康成長!但是哪有那麼多理智?真惹毛了,該吼還是吼,該打還是打!

  • 7 # 健康生活1314

    首先,要說的是不應該對孩子發脾氣,雖然有時候孩子很讓大人生氣,但是從教育孩子的角度講,性格和人生觀,價值觀非常重要,我們應該從一開始培養孩子的獎懲概念,樹立孩子的思維意識,透過聊天讓孩子認識到自己的錯誤後,自己給予自己一定的懲罰,當他自己做了一件了不起的事之後,自己獎勵自己,而不是父母獎勵,這就是“鞭子和糖果理論”,但是這個理論不是給父母用的,而是孩子自己給自己用,這樣培養出來的孩子,價值觀,人生觀,獨立性非常強,我們父母,也會比較放心!

  • 8 # 才智寶貝學堂

    在孩子尚未長大前,父母是家庭的權威,教育孩子時應不應該有脾氣?在一般的教育情景下,建議家長要從容冷靜,處理好自己的情緒;在涉及原則性問題的嚴重情景下,可以有脾氣。

    有人說,家長的穩定情緒是孩子成長的最大福氣。確實,不亂髮脾氣的家長講道理,往往能用最快、有效的方式使孩子得到教育,不會讓情緒加劇問題。如果家長總因為孩子的一點小錯誤就發脾氣,孩子可能會因此變得怯懦或者更加地叛逆,不聽管教。更加不好地是,孩子可能會學習家長遇到問題的時候的情緒反映,遇到問題時情緒化,而不是冷靜下來去想問題的解決方法。

    但是,如果孩子犯了原則性的錯誤,如逃學、偷竊東西等,家長可以適當地發下脾氣,一來自身可能沒辦法控制,不如發洩出來,讓孩子自己去意識到問題的嚴重性。不過家長要控制好自己的發脾氣的度,發脾氣的目的是讓孩子受到深刻教訓,達到目的即可收回自己的脾氣。

  • 9 # 小包歌

    教育孩子 得看孩子本身的脾氣如何…有的孩子 太皮了 説不聽的話 只有鞭抽了 才意識到錯…最關鍵的是 不能慣…一貫就壞了…

  • 10 # CP舞蹈工作室

    當然不能有脾氣 教育孩子最好的方式就是引導 教育孩子最好的時機是在他做對事情的時候 鼓勵他並告知鼓勵的原因 讓他知道最對事情才有對的結果。

  • 11 # 過客超哥

    首先我覺得家長教育孩子還是要有脾氣,但不是盲目的發脾氣。看看孩子因為什麼事情惹得你值得發脾氣。能溝通是最好的,如果溝通不了,那就都冷靜下來。慢慢的溝通,相信孩子也會願意靜下心來慢慢訴說給你聽。

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