工欲善其事必先利其器，加油！

基礎不是很好，高考超常發揮，但是數學確實很差，又是在數學要求比較高的工科專業，在一所國內還不錯的大學讀了一年大一，均績只有3.4，在全系排名也比較靠後，累死累活一個學期考的成績還要比別人差。

自己都要失去對自己的認同感了。感覺自己一無是處。將來能有什麼出路？

而圍觀者在感慨“在名校讀書壓力真大”之餘，也生出一個疑問：

但凡能考上中國最頂尖的幾所名校的人，智商必然不低，怎麼就會被碾壓成學渣了呢？

與學霸同行，一不留神就會墊底

如果說進入名校有什麼樣的困擾和辛酸，那麼學霸太多就是其中之一。

這些學霸不僅學**好，而且顏值高、家境優渥、多才多藝、視野開闊，關鍵是他們都還很勤奮。

和這樣的人在一起，稍一懈怠，就會被碾成學渣。

張冬易高中時也曾是學霸一枚，但當她以傲人的成績考入夢寐以求的名校時才發現，自己原來是井底之蛙。

為了不掉隊，這4年，她從沒有懈怠過。

因為專業是小語種，她每天都要背單詞、練口語、磨聽力、閱讀書籍。

在這所以文科著名的學校中，外國語學院的課程是出了名的多，她和所有同院的同學一樣，每天課後要進行幾個小時的自**。

“學外語是個苦功夫，沒有捷徑，只能拼學**時間。日常的學**不能停，一停了就沒有語感了，背過的東西也會忘。”

每到期末，班級裡更是人心惶惶，通宵自**室、寢室、學校外面的麥當勞和咖啡廳……到處都是張冬易的同班同學。

那半個月，她和同學一起“刷夜”，從沒在凌晨兩點之前睡過覺。

即使這樣，張冬易仍然覺得自己是個學渣。

“我的成績只能勉強保持在中游水平。”張冬易說，對於外語類專業的學生來說，學分績是今後出國深造時的一個重要指標。

而學校要求，一個課程每個班只能有30%的同學上90分，這更加劇了班裡的競爭，張冬易得到的90分寥寥無幾。

4年下來，張冬易的學分績在3.4左右（滿分4.0），對於其他專業來講，這並不是一個難以啟齒的成績，而對於她和她的同學來說，這已經是申請出國的底線。

“最可怕的事情就是，當所有人都在做著各種想做的事時，我卻一直活在唯分數論的世界裡。”張冬易說，這幾年她從來沒有痛快地玩過，學分績就像一個緊箍一樣，讓她一刻也不能放鬆。

每每想休息一下，就會想到是不是有人還在學**。

那可以別這麼拼嗎？

“不可以。”張冬易回答，她一直被這群“著了魔”的同學推著跑，稍一懈怠，就會墊底。

她最遺憾的是，苦讀4年，自己既沒有充分享受大學生活，也沒有得到好的成績。

焦慮和壓抑是名校學渣的共同體驗

“做學渣不可怕。可怕的是，你發現自己沒有任何出眾的地方，而且連唯一的優勢——學**好，也沒有了。”

這則回帖道出了很多身在象牙塔尖，卻承受著巨大壓力的大學生的心聲。

從小學**成績優異的郭磊，在幾年前走進了清華大學。然而，他最終沒能走到畢業。

入學時的他，和大多數新生一樣，頂著名校的光環，戴著高考成績全省排名前列的頭銜，充滿了熱情和憧憬。

上大學後，他沒有懈怠，依然像高中一樣嚴格要求自己，每天按照自己的規劃上課、自**、參加學生活動。

那時的他，還當選為班上的學**委員。

微積分55，線代60。他沒想到，人生的第一次掛科來得這麼快。

“到底發生了什麼？”郭磊一遍遍問自己，明明學**挺用心，卻在第一學期期末考成這個樣子，這個不按劇本發展的結果讓他實在難以接受。

清華沒有補考，只能在下學年重新上一次課。

不同的是，那時和他一起聽課的是學弟學妹。

大概是從那時開始，郭磊便無法專心學**了。

“不是我不想聽課，而是我做不到。”掛科的事讓他異常焦慮，而課程卻不能缺掉任何一環。

焦慮，無法聽課，學不會，更加焦慮……

郭磊就這樣進入了一個死迴圈。

郭磊開始害怕見到父母，而父母在他的精心“掩飾”下絲毫沒有察覺兒子的精神狀態已經不似從前。

“我承擔了他們十幾年的夢想，要我在他們面前把這個夢想親手打碎，我做不到。”

於是，雖然揹負著越來越大的心理包袱，他仍然故作輕鬆地和大家一樣上課、學**。

大三的最後一個學期，郭磊已經掛了3科，按照學校的規定，他要被退學了。然而這讓郭磊愈加明確，想要走出這種情緒，他必須離開這裡。

決定要離開了，郭磊的心情反而輕鬆了不少。在學校心理諮詢老師的幫助下，他漸漸將心態調整過來。

退學後，郭磊轉學到美國某高校讀大二，之前在學校裡平均分不足70分的他，這學期在美國的學分績是3.92，名列前茅。

郭磊經歷過的壓抑和焦慮，幾乎是所有名校學生的共同體驗。

有人坦言“每天都在焦慮”，因為：

進入了一個環境就會不由自主地用這個環境的標準來要求自己。

所以，你知道一個學渣，尤其是一個沒有任何閃光點的學渣，內心有多麼難過了嗎？

而且，這些考入名校的學生，都曾經那麼驕傲。

當你努力學習卻沒有取得好的成績的時候，就會有人跳出來說“你只是看上去很努力”“你只是假裝努力”。他媽的懂個屁(ノ=Д=)ノ┻━┻

很難受，感覺世界與自己格格不入。其實吧，可能是你方法不夠，也可能是你太在意考試導致太緊張發揮失常。這都是常見的問題，但是學習重在過程吧，雖然可能最後分數會有作用，但是最重要的是有一顆好學的心，如果你有，你不用擔心，你堅持下去，你一定會逆襲成功的！

很酸爽的體驗。

只能說你努力的方向不對。你努力是為了提高自己，那掛不掛科就無所謂。你努力是為了不掛科，那你就需要每節課留意老師反覆強調的內容，課後反覆看教材，做課後習題，考試前，老師如果串講，你就認真做筆記，不串講，你就去問同門師哥師姐，這個老師出題風格怎麼樣等等。還可以和你們班的學霸多交流交流重點，預測一下出題內容。還可以和其他專業學這門課的同學多交流交流。

大學考試考的就是平時的努力加資訊收集整合能力加考前突擊。高分不難。

會很受挫，覺得自己很失敗，蠢，心態崩塌。

我們學習真的得用對方法啊，學習很努力還掛科只能說那股勁沒用對地方，又或者說你學習的方法不對，只是更殘忍地說你只是看起來很努力。以前我我總報著這麼一種幻想:我再努力點一定能考的更好一點。其實未必，如果學習方法不對，就算你費再大的勁也不會有用。

吸取教訓就好，不要天真地以為只要你努力了就會得到你想要的東西。