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1 # 小馬爸爸的攝影日記
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2 # 變色龍博物館研學
這個問題提得不是特別恰當
1)首先哈利波特本身就具有巨大的能力,這點伏地魔都知道,所以它要想辦法阻止哈利波特
2)哈利波特身體裡的能力,需要他自己去發現與激發。所以他需要在霍華茲魔法學校裡去學習。並非去學習魔法,而是去發現他身體裡所蘊含的巨大能力
3)能力一定是一點點激發出來的,對手也是一點點實力增強的,每擊敗一個對手,能力就會不斷的被發現。直至面對終極伏地魔。
4)哈利波特的故事軸本身也是一點點向前推進的,無法直接進入終極通關階段。情節向前發展一些,就會發現更多的秘密,也會出現更強大的敵人,也會激發哈利波特更大的能力
當然,能力的增加也需要符合小說本身遞進的需要。但哈利波特的迷人之處就是多線條的敘事,揭開一些謎團,發現一些自己。本身就很符合邏輯,為最終擊敗伏地魔埋下了很好的伏筆。
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3 # 探礦報告
要符合一般的學習規律,人本應該在不斷試錯和總結經驗中成長,讓讀者產生代入感,感覺自己就是哈利,一同冒險,一同犯錯,一同學習,一同和朋友成長,作者在小說中建立了一個有別於現實的魔法世界,可這個世界的底層邏輯換句話就是作業系統(OS)是不變的。人要一步一步走上封頂,一口一口吃完饅頭。有人說這個過程很慢,沒錯,主角有時間,底層小角色沒時間。一步一步走上封頂,一口一口吃完饅頭就是為了體現自己有時間,這是為了與小角色區分開,小角色從事的是一些繁雜,累人,短期,即時回報快的工作,一個工作做完了,回報也結束啦,那就得趕緊找下一個工作.陷入到一種迴圈模式(被稀缺感俘虜了),而人一旦陷入這種迴圈,就很難有時間思考怎麼使自己精進,怎麼才能有創新。如果不思考這些問題,那他就可能一輩子做這一類勞役性工作,難以完成階級跨越。從事即時回報快的工作還有一個弊端,讓人變得短視,只注重區域性,而不顧全大局。顧全大局有多重要呢?你看我們的地球就知道了:太陽透過引力使地球環繞著它轉,照耀地球的每一個地方,因此四季分明,萬物生長。
總之,學魔法得是一個爬山,吃饅頭的過程,而不能是一個射精的過程;得是一個循序漸進的過程,而不能是一個貪圖
片刻快感的過程。
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4 # 靈魂操手
1.我覺得作者有她的用意!也符合劇情的發展。2.讓廣大哈迷容易接受魔法世界的神奇,以及哈利的傳奇一生。3.如果讓哈利快速變的強大,那讓整個故事沒有可看性,感覺什麼都是安排好的。而不是自己的努力得到的!小說畢竟有一部分是講述,而不是升級打怪太沒意思!我想這也許是作者的初衷!
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5 # 君浩
可能這就是起點爽文和經典童話的區別。
jk羅琳作為一位兒童作家,當然,哈利波特作為經典,老少咸宜,只是定位依舊是童話故事,要考慮的更多的是文學性和教育意義,而且羅琳作為一個女性,也不太願意給自己的作品裡新增那麼多有關暴力和復仇的元素,更多的是強調友誼,親情,愛情等等,而且和西方許多文學形象相似,哈利波特中的人物少有完美人物,都會有各種各樣的小毛病,許多孩子看了能找到自己的影子,所以願意去相信,去模仿。
如果讓哈利的水平和開掛一樣,故事的趣味性一定會讓步與一時的舒爽。因為屌絲逆襲,一夜暴富之類的戲碼太符合普通人口味了,讓人爽,但是就和大麻一樣,爽完就完了,反覆讀沒必要。
此外,哈利波特七部曲邏輯是很嚴密的,人物性格基本是一致的,這非常考驗一個作者的功力。比方說,魂器這個東西,一開始都沒注意,等七部完結了,才發現這是一個大伏筆。又比如哈利一開始和蛇說話,可能很多人都會以為只是因為哈利是巫師,所以有特殊能力。結果到了第二部才解釋蛇佬腔這個東西,解釋了伏地魔的血緣背景。最經典的當然還是第三部解救小天狼星那一段,時間旅行最考驗內部邏輯,但是你看,小說描述邏輯很清楚,每個人做了什麼,對時間先後以及人物彼此的影響是能一一對應的。
在這樣嚴密的邏輯之下,讓哈利這樣一個小孩子一下子成為大英雄,成為某種無敵的存在是不和邏輯的,除非他天賦異稟,潛力無窮,超脫了邏輯束縛。
最後,如果讓哈利強行變強也是可以的,但是容易導致後面寫崩,主角這麼強了,反派怎麼活?人物關係怎麼擺?這都是問題。這就又說到了起點爽文,主角光環導致了多少龍傲天的存在?寫著寫著就崩了,為什麼?功力不夠,爽點來湊,就會是這個結果
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6 # 靈沖霄
《哈利波特》是無數人心中的經典之作,魔杖、霍格沃茲、飛天掃帚、神奇動物等書中所塑造的種種與魔法相關的神奇事物歷來為人們所津津樂道。與現在流行的網路小說不同的是,書中的主角哈利.波特到最後也只是普通程度的小巫師,並沒有快速升級般的開掛提升實力。
主角哈利.波特只是普通的小巫師,其實這也正是《哈利波特》系列作品的經典之處。
經典名著和網路爽文的差距《哈利波特》系列從圖書上市時的大受歡迎,到現在拍攝成電影,以及衍生劇前傳的《神奇動物在哪裡》系列也引爆了電影市場。毫無疑問,《哈利波特》系列已然堪稱世界級別的文學名著了。文學名著是能夠百讀不厭的,《哈利波特》系列中充滿了曲折的情節。作者JK羅琳筆下也塑造出一個個鮮活的文學形象,慈祥睿智的鄧布利多,隱忍負重的斯內普,陰毒瘋狂的伏地魔等都是廣為人知的。《哈利波特》可不是靠主角單一的力量體系飛速提升來吸引讀者的。
像某站的網路爽文,主角一路升級打怪換地圖的水劇情,當時看著打發時間還湊合,但是回過頭來再看的話,就像咀嚼啃過一遍的甘蔗那樣乏味。但《哈利波特》和《指環王》這樣的文學名著,是每次重讀都有不一樣的感受和體會的。
東西方文學作品的差異其實《魔戒》、《哈利波特》、《納尼亞傳奇》和《龍槍》等西方魔幻小說是沒有層次分明的力量體系設定的。而東方特有的以金庸、梁羽生、古龍為代表的武俠小說中,其超凡的力量體系都會有比較明確的分化對比。當然這一點也可能跟翻譯後的作品都有一定程度的失真有關,文學作品經過翻譯後都不再是原汁原味的了。再者東西方的文化氛圍的差異,也使我們不太能get到其中某些細節上的點。
哈利波特本質上還是偏兒童文學《哈利波特》系列上架之初,最開始是作為兒童文學來熱銷的。從第一部的《哈利波特與魔法石》到第四部的《哈利波特與火焰杯》,書中很多地方充滿了童真童趣,在這樣的兒童作品中,如果出現主角不講道理的快速提升,那得多辣眼睛啊。即便是從第四部《火焰杯》伏地魔復活之後,作品的風格開始轉向黑暗化,也是需要講究基本的邏輯的,要根據書中的劇情發展來安排相關的情節。胡亂修改設定的話,只會糟蹋掉前面幾部積累的口碑。
相比於其中主角的個人實力,《哈利波特》系列所更注重的是愛,友誼與成長。
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這樣設計才符合一般的認知規律,才讓整個魔法世界更加真實,讓讀者更有代入感,循序漸進才是真正的生活,所以真的很佩服作者的設計,這樣的哈利波特才是世界的哈利波特!