父母親有良好的修為，形成好的家庭教育背景。重視具體行為的言傳身教，潛移默化、潤物細無聲的教育，一個人的教養是由家庭而來的。

不確定你的身份，是代表父母還是孩子問的這個問題。姑且認同你是一位孩子家長，說說我對家長在家庭教育中角色的理解。

現在的中國教育，家庭教育的重要性比之前要低不少，他接觸來自社會和身邊的玩伴的影響，要超過之前任何一個時代。我們作為家長，不能單純的沿襲過去什麼優秀的家教範例。以下是重點：

1.以身作則。以身作則的重要性毋庸置疑，這一點是必須的，要想孩子優秀，家長必須去不斷的進步，努力更優秀，讓孩子感受到你的努力，讓他明白想得到更好的，就得付出努力。這個影響是方方面面的，其他還有健康的生活習慣，飲食起居，待人接物。

2.避免受到不良社會風氣的染指。這個一個成語能講明白80%，孟母三遷。另外的20%想說的是，房價太高，一般家庭經不起折騰，那怎麼去避免呢？我們家長多陪伴他，陪他參加各種有意義的展覽，出席可以帶孩子去的活動，透過你去明白是非對錯，他自然會原理壞的影響。

我覺得良好的家庭教育最主要一點就是要保證家庭和睦，夫妻恩愛，三觀一致！先把家庭搞好，才能更好搞教育！每一個人都希望生活在一個充滿愛充滿陽光的家庭裡。這樣的家庭才能有更好的教育。

先給孩子營造一個良好的氛圍吧！

真的，根據我這些年的觀察，一個家庭教育出來的孩子怎麼樣，我可以不去接觸這個孩子，到他家裡去和他們家裡的大人接觸個半天，觀察他們家裡的氛圍就能大致瞭解出來。

而我看到的很多的失敗的家庭教育都是因為家庭的氛圍不對勁。通俗點講就是家庭成員之間的感情不和諧，在決定教育孩子的方式方法的時候自然也無法達成一致。最後教育出的孩子就更不用多說了。

所以，家長們，要教育好孩子，請先為孩子營造一個好的氛圍吧！

要想讓孩子們受到良好的家庭教育父母自己要不斷的學習，不斷的進步，學習家庭教育，學習自己的專業業務。在這樣的家庭氛圍當中，孩子也會要求不斷的學習，不斷的進步。

父母是孩子的第一任老師，孩子的學習首先是從模仿父母的一切行為開始的，所以說要想讓孩子成為什麼樣的人，家長首先要成為什麼樣的人？家長的人格品質直接影響孩子的人格品質。

孩子也受周圍環境的影響，家長選擇好的居住環境，如果周圍的人懂禮貌，互相尊重，互相謙讓，那麼孩子也會懂禮貌，知道尊重別人。如果家長和周圍的人都奮發圖強，積極向上，那麼孩子也會積極向上。好的環境能夠傳播正能量，就像一個輻射場把正能量輻射到周圍。

當年我們學校老師們的家屬院，居住的都是老師和老師的家屬。在這個家屬院成長的孩子現在多數都是大學生研究生和博士生了。當年家屬院裡的孩子都互相學習，比著進步。見面有禮貌，互相尊重。當年孩子已成大人，他們大多數是謙謙君子懂得禮讓別人。

只要家長本人不斷進步，又會引導孩子，那麼孩子在這樣的環境下成長，就會受到良好的家庭教育了。

要想讓孩子受到良好的家長教育，家長首先要懂得家長教育都是什麼內容。家長根本就不懂得家庭教育的知識是什麼，怎么能做好家庭教育呢？

家庭教育不是隻讓孩子做老師部置的家庭作業，家長讓孩子做老師部置的家庭作業，那隻學校教育延伸到了家庭，它只是家庭教育的一小部分。

家庭教育首先是培養孩子的探索能力，家庭教育主要是培養孩子人品，怎樣做人，孩子的性格該如何培養，孩子的學習能力應該如何的培養，……。只有這樣做了才能算是家庭教育，否則不能算是家庭教育。

1.父母以身作則，希望孩子有何種成就，自己首先做出榜樣！

2.關注孩子心理健康

3.時常與孩子進行心理溝通，瞭解孩子心中所想，避免孩子走上錯誤道路！

人之初，性本善。對孩子而言，耳濡目染，言傳身教，無疑是最好的教育。

與時俱進，孩子每天都在成長，父母也要不斷的學習，和孩子做最好的朋友。孩子長大的過程也是父母成長的過程。

父母是孩子最好的老師，最瞭解孩子的是父母，相處時間最長的也是父母，作為“老師”應該講方法，有技巧的教育孩子。

家庭是一所學校，家庭是影印機，有什麼樣的家庭環境就會養育出什麼樣的孩子，父母愛讀書，孩子也喜歡閱讀，父母喜歡說髒話，專業上不精進，孩子都會全盤複製。

這是一個大眾化但一直不會過時的問題，是一個對家庭和諧，社會發展都起到至關重要的問題，少年強則國強，良好的家庭教育，正確引導讓孩子們插上理想的翅膀，是我們每位家長的家庭和社會責任和義務。

那麼家長怎麼做才能為孩子提供良好的家庭教育呢？

如果家長能做到一下幾個方面，基本能讓孩子的潛力發揮到極致，您基本就是一位成功的家長。

1.營造和諧的家庭環境，這點最關鍵。沒有和睦的家庭關係，孩子在驚嚇中生活心理很難正常發展。

2.父母是孩子的第一任老師，父母要做一名合格的老師很重要，身正為範，學高為師，父母不一定學有多高，但一定身正。古人云：上樑不正下樑歪，父不正，子易斜，當然也有例外，很少。

3.在沙發邊，不必有多麼貴重的陳設，但一定要有坐在沙發上有伸手可及的書籍。

家長們隨手拿起書看，孩子一般會效仿，家長的行為讓孩子們耳聞目染。

4.尊老愛幼，長幼有序的家風。這點不是封建家長制，是全家朋友般的相處。

5.家裡一定要乾淨衛生。

做到這些孩子們一般都比較優秀。

人這一生當中要接受三種教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。人生開始階段的家庭教育對一個孩子最為重要。正確的教育孩子，家長需要形成正確的養育觀念，掌握切合的教育方法，合理利用教育資源。首先父母要當好孩子人生道路中的“導師”切忌越俎代庖，代替孩子做他自己該做的事情，也不可在處理孩子的問題是走上極端，或完全以孩子為中心，或將工作和生活中的壓力帶到孩子的教育中。過多的寵溺孩子或是過多的指導、教導、干預、打斷、制止、批評、訓斥孩子都會導致嚴重的教育問題。

在孩子的成長上，父母應該不斷學習，不斷自我反思，把握孩子生長的重要節點時期。

1、孩子總說“不”、愛打人、搶玩具、認死理、怕生人、愛逞強……“這是提醒家長：孩子某方面的能力正處於最佳發展的敏感期”。

2、不愛看書、電視迷、任性、不自信、怕困難……“這是因為孩子受到一些不正確的行為引導或環境影響而形成的”。

3、照鏡子、過家家、塗鴉、自言自語、喜歡誇獎……“這其實是孩子某項能力進入敏感期的標誌”。

家庭教育的重要性：

一：家庭是孩子的第一學校，父母是孩子的第一任老師；

二：家庭教育是教育孩子的起點和基點；

三：良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件；

四：良好的家庭教育是最佳化孩子心靈的催化劑；

五：家庭教育的好與壞將直接影響孩子的一生！！

“盲目教”不如“學會教”