我印象中有一位數學老師，是他讓我對數學這樣枯燥的科目感興趣的，全班的成績都提高了一個層次，可是就因為或許高調，被隔壁班一個很下賤，根本不配當人還來當老師的人渣聯合班裡面一個很婊的女生，陷害他，想把人趕走有很多方法，為什麼要用這種遺臭萬年的方法去對待一個勤勤懇懇的老師呢？

我印象最深的是我的計算機老師

本人自小睡覺就比較少 上幼兒園午睡從來沒有睡著過 讀書數載更是上課從來沒有睡過覺 直到後來我遇見了我的計算機老師 他是一個神奇的老師 他上課習慣拉窗簾 一進屋就黑乎乎的 這個老師說話語速非常均勻 我一上他的課就莫名其妙的睡著了 然而更神奇的是 雖然我是著了 而他講的我竟然都會…

後來我也成了一名計算機老師…

高二語文班主任儲某，看不起普通家庭，讓我媽偷偷幫她把學生家長送的卡換成現金，換了五千多吧，我一個女生副班長，身高一般，成績班級前五的，竟然坐在最後一排一年？！我男朋友家裡挺有錢做房地產的，但是成績年級倒數。期末時，儲老師跟他說：“你們倆分手的話，三好學生就給你。”excuse me？你為人師表做出這種事？韓劇看多了？下三濫？

給我印象深刻的老師還真有幾個，我得空就寫一個。

高中某數學老師，男，中年，黑，微胖，戴眼鏡，身長腿短，為人苛薄且混不賃。

該師對付上課不認真聽講，或者讓他看不順眼的學生，常用兩招，一曰“素炒裡脊”——直接且迅猛地掐該生大腿內側；二曰“第三根肋骨”——還是直接且迅猛地摸捏該生左肋或者右肋的第三根肋骨，因為一般人都會覺得奇癢難耐。

然而，這兩個地方都比較私密，對於高中生來說已經難以接受，特別是一個外形不佳的男老師，對女學生如此這般。。。。可想而知。終於有一天，他又對一上課說話的女生出手，欲“素炒裡脊”，未果，女生怒而斥之：“流氓！”他亦勃然，剛想發作，卻嘎然而止——順著該女生鄙夷的眼神，他發現自己的褲子拉鍊忘記封口了。。。。

從此，他再也沒用過這兩招。

多謝邀請：回答此問題。我的老師都是鄉村民辦教師，後來教師隊伍整頓，有部分老師轉正了。至於印象深淺，個人認為基本上是一樣的。（我的回答可能讓您失望，抱歉）。值教師節寫首詩送給我曾經的老師，權當學生交的作業。“一面黑板化作田，辛勤耕耘只等閒，只學春蠶吐絲盡，肓成桃李香滿園”。祝福老師健康長壽。

要說印象最深的老師，是我高中時的代數老師:謝家輝老師。

他是文革前的北師大數學系學生會主席，是因運動還鄉做農民的。

在我讀高一時，他第一天來給我們上課。

沒帶書和褲腳一上一下的他的第一句話:我剛放下糞桶，第一節課就出幾道題給你們做。然後出了五道小學和初中的內容的題目。而我們沒有一人能全做對。

從那以後，幫我們補課學習(是在上課時，而不是現在那樣的)。從此，全班都愛上了數學，也愛上了學習。

我們參加工作後，也經常去拜訪他。

後來，他退休後，去了廣東惠州，就再也沒見到他了。

謹以此文，獻給我所有的老師!祝你們身體安康，閤家幸福!

要不是收到商家推送到手機上的節日特惠訊息，我大概不會想起來“教師節”已經臨近。 細想來，對所有人來說，老師算是對我們前十幾年人生影響最大的人了。在那個心智尚未成熟，自己還沒有能力做出正確選擇的時期，老師就像是一艘船舶。如果不想在人生還未起航時就沉溺，只能上船。但這艘船是救命的，還是通往漩渦深處的，看命……

我印象最深刻的是崔老師，我初中的英語老師。

首先，我第一個認識的老師就是崔老師。印象中第一次見崔老師是小學的時候，那個時候我剛從農村來到城市讀書，城市裡所有的一切對我來說都是陌生的，陌生的同學，陌生的學校，陌生的環境。開學那天爸爸把我送到學校，在學校裡我和爸爸遇到了崔老師，您還跟我爸爸說了一會話，那時您並沒有給我留下太多的印象，您也還不是我的老師，我只是覺得我爸爸好厲害，竟然能能認識我們學校的老師。後來才聽媽媽說您以前在我家旁邊的學校教書，而且我還經常到您家，聽媽媽這麼說，好像還真喚起了我童年的回憶，記得小時候一去您家，您就給我各種好吃的。

其次，崔老師高度負責。等到我升了初中，您成為我們的英語老師，崔老師是一個特別敬業的老師，如果有您的早自習，你會早早的到教室監督背書，每次路過您的辦公室就看到您各種忙，忙著批改作業，忙著聽寫學生，忙著教導學生。你總是害怕我們浪費時間，為了讓我們多學點知識，您想了各種辦法，也會給我們佈置很多作業。

此外，她還聽取我們的意見。作為學生的我們並不理解，我們給您寫各種意見，您都認真地去看，記得有一次您看了我們的意見以後，正好我在路上遇到了您，您就問我說很多同學都說感覺背誦英語課文沒多大作用，你怎麼看？您認真聽取我們的意見，孜孜不倦的教導我們，在您的帶領下，我們全班的英語成績都很好。

她十分關愛學生，不僅關心我們的成績，還關心我們的身體健康。陪我們一起上自習，與我們一起談心，給我們寫鼓勵的話語。

我印象最深的是 我高三複習的班主任吧 ，從小自己學習都是班級中上等，不高不低 ，老師們也不是特別關注，第一次高考分數不高沒能考上大學，所以複習了，記得複習那年，有一次在上自習自己趴在子上，當時只是有點不舒服 但不嚴重，班主任看見了帶我又是去買藥又是買吃的 ，心裡很感動。

大家猜猜，我高一時的班主任年齡多大？

64歲。

迎接我們到高中報到的是一個頭發花白的老教師，後來，我們知道，他就是我們的班主任。六十歲退休後，他又被學校返聘，並且因為教學成績突出，又一次擔任了班主任，這也是他最後一次當班主任，我們是他的關門弟子。

他是一個國民黨黨員，政協委員。妻子比他大很多，他也很少回家，真的是以校為家，我們很少見到師母來學校。他的全部身心都在學生身上。

他不止一次找我談心，鼓勵我好好學習。很遺憾，高一那一年，我的學習一團糟，真的對不起他。當時我還是班長，後來只擔任班裡的團支書。

高二開始後，他老人家的身體開始撐不住了，但是看起來身子骨還行，只是眼睛看不清字了，於是，他申請不再當我們的班主任了。

他教我們語文，就像一個老學究，非常嚴謹認真。我說不上喜歡，但是喜歡看他拿下眼鏡的動作，至今還記得，講課的時候，只要是不看書上的字，他就把眼鏡拿下來。有時候眼鏡架在鼻子下半部分，在講臺上從眼鏡上方看我們，顯得更像是老學究了。時隔三十多年了，我還記得他那個看我們的神情。

現在想想，一個64歲的人，還當我們的班主任，這樣的事情很少了，現在年過五十的人都覺得當班主任太老了。那個時候的學生很不好管，調皮搗蛋的太多了，但是，他總是不急不躁的。

突然想起 這些事來，如果老師健在，我一定再去看他。可惜，老師健在時，我很少去看望他，我很後悔。

懷念我的高一班主任兼語文老師——張佃華老師。

我印象最深的是我高中班主任，一個女班主任，並且是唯一一個女班主任，教我們語文課，管的很嚴，我們都十分的懼怕她，考試只要是哪裡錯了不該錯的就罰抄一百遍，當時特別怕她，所以我的語文每次考試都比較高，後來她結婚了就沒有繼續教我們了，我就鬆懈了，語文也不好好學習了，高考就涼涼

初中以前印象最深的老師是小學五、六年級的班主任數學老師，現在回想起來印象最深的應該是初三的數學老師。

小學的最後兩年，在班主任老師的英明領導下刻苦學習，小升初成績比較好。但是進入初中之後，各種原因導致成績下降得厲害，最差的一次考了15分，還是曾經小學時候我最拿手的數學。

這種狀況一直持續到了初二，由於和初二的老師關係還不錯，有時候還和他在辦公室裡下象棋，沒錯，情況就是那麼個情況，操作雖然有點騷，但值得回憶。所以，初二的數學成績有所回升。

到了初三，又換老師了，記得初三第一次上課的時候我是坐在倒數第三排的，在後面也結交了不少弟兄。大家平時沒事就在學校後山圍牆上坐著吹風，一邊抽著兩塊錢的煙，一邊談天說地吹牛逼，還故意等敲了上課鈴才去打報告，那感覺在以後的人生裡就找不到了。

初三第一次考試，滿分一百分，我的數學考得了80多分，我們小地方教育資源有限，能整個八九十分不錯了。

從那以後，數學老師就盯上我了，他給班主任也就是語文老師打報告，竟然把我調到了第三排，從那以後，初三一整年基本上就和後面的弟兄夥分道揚鑣了。

後來，為了衝刺中考，感覺人生真的找到了一個小目標似的，每天過的很緊張，很充實，至今很懷念那時候的生活。

而且，老師的課堂教育充滿著歡聲笑語和調侃味道，幽默得不行，關鍵是水平真的沒得說。他從來沒有帶過課本，每次上課都是一本備課用的彩面抄，有時候會帶幾把尺子和圓規，初三一整年我也從來沒有帶過數學課本，畢業了書都是新的，數學課基本都是空手去，跟他學的。

但是筆記還是記好的，平時記筆記用的本子都是直接放課桌裡不帶回家，有時候下午只有兩節課，都是數學課，就直接空手去了，書包都不用背，神氣得不行。

總之，初中生活值得懷念。

初中班主任~~·

他是一位語文老師

感覺他是個挺“內秀”的人

平常不善言辭

對待學生從來沒有好臉色

但是內心很細膩

能知道班上每一個學生每天想什麼

也能用不同的方法管教不同的學生

還記得初三的時候報考提前批

我把報考護士的申請遞了上去

結果班主任直接給我扔了出來

告訴我哪兒涼快哪兒待著去

其實當時我的成績很好

真的沒必要報護士

我的性格也不適合做護士

但是就想著好玩兒就報了

結果捱了一頓罵~~~~

哈哈

現在想起來也是挺感謝這位老師的

不然我真當了護士

得後悔死

記憶最深的是初中畢業的時候

班主任紅著眼睛送我們全班女生的幾個字

自立自尊自愛自強

我現在也把它送給所有女生~~~

這輩子印象最深的老師是大學裡的教我製圖的美女副教授！

製圖老師第一次來到教室，我以為最多三十歲。白皙的面板，細膩有光澤；貝殼似的亮晶晶的牙齒，嫣然一笑就彷彿中國海軍儀仗隊整齊漂亮；挺直的鼻樑下柔和的鼻孔，撥出的氣體都泛著蘭香；這些都不是最美的，最美的是天池般水波粼粼的雙眸，彷彿晨光爛漫，彷彿秋水深邃，輕輕一瞥，攝人心魂！

老師站在講臺上，說話了，輕柔得猶如天堂的聲音，她說她快六十歲了，明年將退休，這是她最後帶的班級！

真是上帝的寵兒，完美得沒有一點點缺陷！

美麗的老師也是一種武器，全班的同學沒有一個不認真學習的，似乎學不好製圖就對不住這美麗！我們班的製圖成績自然是全年級最好的，我也自然是滿分成績啦！

美！美麗的製圖老師！每次談到老師，首先想到的就是您了！

請別怪我好色，太美啦！誰見誰喜歡！

我覺得我對我的英語老師印象最深了，她直接影響到我的英語，甚至影響到我的人生了。

他是我的初中英語老師，一米六的個子，梳一個披肩發，瓜子臉，雙眼皮。臉上長兩顆黑痣，她並不怎麼漂亮。經常穿一件粉紅色衛衣，藍色牛仔褲，一雙小白鞋。很像一個學生的打扮。來上課是總是第一眼就可以看出她來，和別人不一樣，兩手把教學書稿抱在懷裡，徐徐走來，更添一絲學生風氣。

我上初中時剛開始英語成績還是很好的，因為是銜接小學的課程吧！到可以拿一個優等成績。因此，她也是比較喜歡我的，我還是她親點的英語課代表，可謂無限榮耀。然而我卻是一點一點讓她是，甚至幹出大逆不道，辱沒師長的罪過。

事情還得從我們學校風氣說起，我們學校本來學風就很不正常。因為貧窮，還是留守兒童的原因，大多孩子都是混日子的罷了，我本來不是這一號人，但是跟什麼人在一起就會變成什麼樣的人。或多或少也受影響吧！我把老師得罪還是在上英語課之間，有個混混和我打鬧，擾亂課堂，老師批評我們。本來不是我的錯加上老師批評教育，心裡不舒服，便頂撞老師，禍根埋下了。可恥的是我們班那些人可能年紀比較大，居然對老師耍流氓，老師自然以為我也是和他們一樣。這樣算是徹底得罪了，從此便從來沒管過我們，自然我英語涼了。

如今想學英語卻是一點都不會，音標都不會，但是往事歷歷在目。可笑啊！可笑。

大家如果喜歡請多多關注。

光陰荏苒，歲月如梭，一晃二十多年過去了。回憶起教過自己的那些老師，感慨良多！他們有的退休了，有的仍然還奮戰在教學一線，奉獻著自己最後的光和熱。

在這許多老師中，有一位女老師，令我終生難忘。

那一年，我19歲，念中師三年級。她23歲，大四實習生。她是美術專業的，來我校實習，教我們美術。我們班學書畫專業的，所以全班同學的字寫得都很漂亮。

清晰地記得她第一次來我班上課的情形。

她中等個頭，穿著時尚。上身著一白色坎肩，內襯一黃色毛衣；下穿一黑色緊身褲，腳蹬一黑色長筒皮靴。腦後扎一馬尾辮，走起路來，馬尾辮左右擺動，身後留下一股沁人心脾的幽香。烏黑髮亮的頭髮襯托出她白晰而略帶暈紅的臉龐，盡顯無限青春氣息。

她叫張芹，是我青春時期心中的女神。

第一節課，她略顯緊張，自我介紹後，在黑板上寫下″張芹”二字。字很大，很有力度，只是並不工整。自恃書畫專業的我們，自然對她的字是橫挑鼻子豎挑眼，加之她只比我們長几歲，於是男生們開始起鬨，叫她下去，要換老師。她漲紅了臉，露出尷尬的笑容，進退兩難。

這時，我忽地站起，大聲對全班同學說:″安靜！讓老師把這節課上完。別以為自己的字比老師寫得好！”全班頓時鴉雀無聲。我那時是班裡的文娛委員，身高1.78米，又是班裡四弟兄的老大，說話有時比班主任還管用。

我依稀記得她那時朝我望了一眼，眼中飽含感激之情。接下來她教我們畫國畫 —— 荷花。從勾線到調色，到上色，她講得仔細而生動，完全進入忘我境界。一堂課下來，全班由最初對她的鄙夷變成內心對她由衷的膜拜。

慢慢地，她和我們逐漸熟悉起來。

她和女生一起散步、聊天，打羽毛球，形同姐妹。她和男生一起跑步、打籃球，宛如哥們。她性格開放，樂於助人；她熱愛運動，青春綻放。

一晃幾個月過去了，期末考試即將來臨，她的實習期也快結束了。

在一個大雪紛飛的夜晚，我們全班同學為她舉辦了一場歡送晚會。我和我們班的女學委擔任晚會主持人。

音樂響起(昨日重現)。

我: 今夜寒風凜厲、雪花飄飄，可我們相聚一堂，溫暖無比！

學委: 任四季更替、寒來暑往，誰也改變不了我們心中的夢想！

合: 感謝張芹老師這100多天來對我們的陪伴！今夜我們要將最熱烈的掌聲和最豔麗的花朵送給我們最敬愛、最美麗的張芹老師！(掌聲)

......

晚會結束後是合影。全班同學與張老師合影，任課老師與張老師合影，男生、女生分別與張老師合影......

最後，張老師與我單獨合影了3張，全班男生譁然。一張是並排合影；一張是張老師手搭我肩膀、下巴擱在手上的合影；另一張則顯得過於親蜜，我手挽著張老師的腰，張老師作小鳥依人狀(應張老師要求)。

後來，我畢業上班了，回到生我養我的小山村任教，和張老師一樣也當了一名人民教師。在一個冬日暖陽的午後，我的學生告訴我，有個美女找我，我驚愕。那時我每月工資332元，騎著一輛破舊老式腳踏車上班。由於剛畢業參加工作，家庭條件差，尚有求學期間近2000元外債未還，所以沒打算談女朋友。心中正猜想會有哪個美女找我呢？張老師便出現在我面前。

還是那個馬尾辮，還是那白裡透紅的臉龐，還是那充滿青春氣息的體魄 ...... 啊！張老師！我敬愛的張老師！那天的Sunny格外燦爛！那天的風兒格外溫柔！那天的張老師格外漂亮！那天的我上課格外的有激情！！！

對我個人影響最大的老師，是我初中的語文老師，我們的老師已經在前幾年退休了，準確說我們是他帶過的最後一屆學生。人特別有文采。寫過的文章曾經在省上發表過。

以前聽說過文人風骨，只是看著書裡面的，哪個人，因官場黑暗辭不受官，逍遙天下。在我眼中這些人格局還是小了。最起碼比之我的那位老師還是差了。那十年，中國的政治局勢很不好。批鬥成分，人人自危。老師當年在政府工作。是國家公務人員。但是真的當時局勢很不好。所以老師離開家鄉。來到我們那個小縣城的那個初中教書育人。無力澄清當代，便去淨化未來。或許老師當年沒有想這麼多。但是他真的這麼幹了，以一力以澄清一方天下的未來。這個老師讓我們這些人看到這個世界還是有人是有風骨的。這個老師最起碼對我的影響很大。

當年離開政府工作，或許今天中國少了一個工作在縣政府或者鎮上的決定著一方小民生計的官，但是多了一個教書育人啟民智，靜人心的好老師。一個有風骨有擔當的風流文人。

“九重雨露師恩波”，這是我早年在家鄉仁山頂（海拔1822米）的高山上，抽到第一簽中的一句詞，也註定了我和讀書各階段老師深厚的師生情誼。

初中物理蘭老師，很讓我感恩，整個小村莊的人都不去讀書，是她給我戴上“紅帽”，讓本也想放棄讀書的我念頭收起，繼續艱難前行，現在還感恩有加，時有聯絡！

高中的語文陳老師，我欣賞他的為人師表和瀟灑倜黨的文人氣質，在校時，只是我單方面對他的敬仰，因為我的語文並不出眾，多年以後，海外回來探親，因思念和敬仰而特意拜訪他老人家，從此以後，師生情誼深厚且源遠流長，他曾多次賦詩於我讚美和鼓勵，也常常寫詩寄語國外，要我批改，我哪敢擔當！倒是回家看望他時，與他圍棋對弈，我是“當仁不讓”，讓他知道學生的博藝，可惜！前年九十三歲的恩師仙逝了！我永遠懷念他！

大學的政治李老師，是恩師更是義父，工作時給我精神鼓勵，出國時給我經濟支援，而後師生同在異國他鄉（他在日本我在南洋），更是鴻雁傳書，電話常響，我們還共同培養了一個鄉下男孩茁壯成長，恩師晚年身體不便回國，還好我也專程照顧他老人家小有時日，以表對恩師的孝心。

這輩子，因讀書而改變命運，因讀書而走出大山，老師是最值得我尊敬和感恩的人，“九重雨露師恩波”就是我感恩老師的寫照。

我自己是一名中學數學老師，從個人的求學成長經歷來看，我一直相信嚴師出高徒。我印象中最深刻的是我初中英語老師，也是我的班主任，那時候我們班英語全年級都倒數第一。英語老師對我們很嚴，只要沒完成任務，甚至答錯一道題目，都要被捱打。我還記得有有一個星期捱打五次，週一到週五一天一次。那時候住校，週五下午我爸來接我回家，在路上我跟我爸說了實情，我爸拍拍我的肩膀，說老師關注關心你才會這樣對你，他是恨鐵不成鋼啊。雖然那時候心裡有埋怨，但是在中考我們班英語平均成績年級第一，那一刻，所有同學都明白了老師的用苦良心。

我上高中的一位老師，他教過我父親，所以對我有點親人的感覺，真好。他已逝去好多年了，音容笑貌仍很清晰，願他安息！