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  • 1 # 青丘有叢木

    生物、政治背的東西比較多,化學也不少,但邏輯思維要求沒有物理高。

    政治得高分比較難,而化學、生物相比歷史、地理更注重於解題和細節,記的東西則少一些。

    總得來說,這個組合想拿高分,就必須化學、生物多出色一些。

    如果你在這三門上比較有優勢,選擇這個還是不錯的。

  • 2 # 徜徉在南明

    我也是一個高中生的父親,我孩子高二,選了物生地。我研究了一下,如果不選物理,那麼可以報考的專業就相當少了。如果你孩子喜歡工科類的,建議選擇物理,如果是偏文科的,那無所謂。當然,最主要還是要看孩子的學習情況以及孩子自己的興趣。

  • 3 # 京都老客41118

    你問的是高考選擇是嗎?如果選化、生、政,除了你將來若想報工程類專業,支撐力度小一點外,其他的都是可以的,因為缺少物理。其他的比如醫學、化學、化工、生物、文科都應該可以的。

  • 4 # 笑妖怪

    第一:選什麼科目主要是看自己學不學的進,學東西真的有天賦一說,比如有的人有語言天賦,有的人打死都學不好英語。

    第二:如果拋開學習能力,看愛好和未來的發展,如果從事醫學方面,這個選擇還是比較合理。對於未來社會的發展,一定要有前瞻意識,個人認為工業機器人這塊可以考慮考慮,這個高中選物理就好些。

  • 5 # 風雨無阻的陪伴

    我也是高中生的家長,孩子今年高三,很“幸運”的成為山東新高考改革的第一批參與者,不得不面對一系列未知的挑戰!我認為就選科結果來說,很難用好與壞來衡量,只能說是適合與不適合!為什麼呢?在原始分轉換等級分的情況下,考試成績成為科目選擇的毫無爭議的第一考慮因素,因為只有選擇了自己的最強科目,才能在考試成績競爭中站得優勢!所以,我認為,孩子選科只能是選擇成績最優、興趣最強的科目,至於考試科目對於志願填報的影響、對於未來擇業的影響,只能放在稍後的位置進行考慮。所以說,我認為不存在化生政好不好的問題,只存在化生政適合不適合孩子的問題!

  • 6 # 流年似水30917

    你好新高考的話,考試中各種題型都變得與老高考差別很大,非常靈活。如果是想考一個好大學的話,建議選分高的一科(也就是你的政治),畢竟高考不論怎麼變,終究是要看分數的。如果地理只是方法不當,那就選地理,因為你還有興趣在裡面,至於方法,你會在高中生活中逐漸調整的(可以適當諮詢老師和班內學霸,切忌生搬硬套)。高中的學業壓力很大,如果你對某一科沒有興趣,終究是會崩盤的。

  • 7 # 湘李湘情

    選考科目的選擇與其說和職業相關,不如說和大學專業關係更緊密,畢竟大部分人畢業後從事的職業和自己的專業沒什麼關係。

    選考化生政的話可供選擇的專業其實很多,文科專業選考要求都是不限,醫學農學理科等專業大部分選擇了物化生中的1-2門就足夠了。醫生、編輯、律師、教師等等職業,至少從大學專業來看是完全可以實現的。

    個人認為選科時其實不太需要考慮未來專業和職業,如果說選物理你可以報百分之九十的專業的話,選化學你也可以報百分之七十的專業,而相差的那百分之二十的專業,其實如果你沒有對物理有極大的熱情的話,是根本不會考慮的。所以選科時還是主要考慮自己的喜好和優勢吧。(不過沒有選擇物化或政史的話可能會對之後的三位一體有影響)

  • 8 # 學習力教育視點觀察

    這個要結合孩子本身的情況來定,別人很難給出好的建議。

    我們現行的多數家長和學生都會陷入一個誤區,就是在選擇的時候從實際出發,或者說從眼前出發,而不考慮整體的長遠發展。比如很多孩子成績不理想就退而求其次,選擇朝藝術方向去考院校,畢竟藝術類院校的成績分數要求要低得多。如果孩子有藝術細胞,自己又對這方面感興趣,那當然是一個好的選擇,但現實中多數考藝術院校的孩子藝術細胞並不明顯。

    職業生涯規劃是近幾年才慢慢的熱起來的一個詞彙,而事實上在很多西方發達國家是非常注重這一塊的。像美國6歲的孩子,基本上家長就會他對他進行職業教育,讓孩子思考將來想幹什麼。與此形成鮮明對比的是,我們中國很多孩子,高考結束了,還不知道該選什麼樣的專業,朝什麼方向發展。只是根據自己的考試成績和對專業熱門度的判斷來盲目的選擇。最終導致的結果是多數人選擇的,並不是自己喜歡和熱愛的學習方向,更談不上跟自己的天賦來做匹配和規劃。所以很多人無論是在大學,還是走向社會以後,人生都是非常迷茫的,不知道該走向何方。在大學的時候,更多的是為了混一張文憑。這樣的人生既缺乏方向性和能動性,也非常盲目。

    我們家長在幼兒階段就應該關注孩子的天賦,找到孩子的天賦以後,根據孩子的天賦來做科學的引導和規劃,那麼這樣就可以及早的規劃孩子的未來和人生。而孩子在自己天賦方向發展,也更容易取得成功和成就感。現實社會中天賦的浪費是一個極其嚴重的現象,很多的人都足到了退休以後,才開始按照自己的喜好和天賦來發展,而且有人取得了驚人的成就。

    所以,及早的瞭解孩子的天賦,並且根據孩子的天賦來做科學的規劃,是我們每一個家長應該給孩子做的最重要的一件事情。而不是到了該選擇的時候還茫然無措。

  • 9 # 好刀郎二

    好,原因有兩個:一、有的學生他真的學不進去,成天就知道玩耍倒亂影響別人。二、學習相對好一點的學生在一起學習環境好有利於競爭。

  • 10 # 沉默中的靜默

    關鍵看喜歡什麼?如對生命科學,生物或生物工程,生物化學相關等有興趣,選得就挺好!政治是必選吧?也應當學一下政治!

  • 11 # 二哈最可愛

    可以選,但是你要知道自己的優勢在哪塊兒,你覺得這三科對你來說合適,底子好,你就可以選,興趣是最好的老師,如果你有更好的興趣也可以選,最重要的是綜合自身條件,因為高中面對的是高考,面對的是全國考生,所以要選擇最佳的組合。

  • 12 # 青年有點喪

    主要看你的優勢在哪裡。物理在總體學科上比較難,競爭比較大,大部分不太擅長的人都會退而求其次,轉而選擇化學和生物,如果你喜歡理科,這種搭配還是比較合理的。摻雜入一門文科,又可以增加選擇的餘地。

  • 13 # 一枚黑老虎的夢想

    過來人告訴你,要做專業人才,專業基本功必須紮實,糊弄不得,尤其是科技領域。除此之外,能學得進去多學一些不同種類的科目,掌握學習辦法,提高逆商和情商,這些才是你以後的立身之本,工作技能跟學校學習的知識有關聯也有區別,你掙錢的本領只有在工作中才能學得到。以一顆謙虛的心去擁抱社會,不要只侷限在象牙塔內,加油!

  • 14 # 露西他爹

    我一貫反對高中階段分科,人類認識世界改造世界的知識和能力必須是全面的,系統的,為了應付高考,就偏科,將來只會造就一幫知識有缺陷的建設者。

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