有媽媽問：我家兒子剛一週歲，可人小脾氣可不小。看到什麼東西就一定要，不給他就哭，一給他就停。而且還很粘人老是要人抱，不然又哭又鬧，我都不知道怎麼辦，真怕上幼兒園的時候在學校也這樣。

孩子脾氣暴躁的原因

家長脾氣暴躁給孩子樹立了不好的榜樣。父母脾氣不好，常為一點小事就動手打孩子。

家庭教育方式不當，心理過分壓抑。父母教育方法不統一，孩子對軟弱的一方容易發脾氣。

孩子不會表達自己的願望，由於孩子的語言尚處在發展期，有時不能將自己的想法、要求和願望明白地表達出來。自己的意願家長不理解，孩子著急易發脾氣。

孩子的第一個“反抗期”出現，易出現脾氣暴躁。

面對孩子的脾氣暴躁，家長可以採取下列辦法

第一，當孩子大哭大鬧時，要採取不理睬態度。必須讓他們意識到哭鬧是無濟於事的。等孩子停止了哭泣，能夠心平氣和地回答問話時，再去教育他。孩子看到成人態度堅決，自然會停止哭鬧，聽從教育。

第二，當孩子不聽家長勸阻或拒絕服從命令時，可放手讓他自己去碰碰釘子。當他受到挫折時，自然會知道家長為什麼不讓他做的道理了。這種處理越及時越好。

第三，經歷“反抗期”是幼兒正常發育的必經階段。在這個階段裡，父母對孩子的行為應注意適當加以鼓勵，促進他的自我意識的形成。當你不滿意孩子的行為時，在批評的同時仍要表示喜歡他，不可責怪打罵。

第四，當孩子出現打人罵人的不良行為時，應堅決制止。要使他明白自己的錯誤行為在別人身上所產生的影響，嚴肅講清道理，並引導孩子自覺採取補救措施。

第五，家長髮現孩子有不愉快情緒時，應設法瞭解其原因，適當要求可以滿足，過分要求可不加理睬。

第六，說到做到。家長說話要算數，如果不答應的事，孩子再哭再鬧也不能妥協，如果想答應的事，就不要等孩子哭鬧了或發脾氣了再答應。這一點是家教中家長容易忽視的。

第七，要鼓勵孩子用語言表達自己的感受和需求，對正當的需求應儘量滿足，不能滿足時應耐心解釋，幫助孩子提高自控能力。

第八，父母及家人對待孩子的態度要統一，當孩子沒有道理的發脾氣時，不能因孩子的哭鬧而妥協。

第九，父母應注意和孩子的情感交流，不能因大人的情緒變化，時而嚴厲，時而嬌慣。使孩子因無所適從而愛發脾氣。

分享一個我家寶寶識字的經歷了，寶寶今年3歲了，開始讓他識字，認字。之前都是從淘寶購買一些帶圖的卡片和書本讓他認識，不過效果不明顯，花費大量時間，還容易損壞，而且寶寶什麼都想往嘴裡塞，有些比較小的拼圖什麼的，就怕寶寶吃了。

然後我下載了好多軟體讓寶寶學習，一開始是不錯，但是呢用到後面都要收費，價格還不便宜，頓時有種坑爹的感覺。

後來發現了一款APP【 貓小帥識字】，真心推薦大家使用，裡面有很多的冒險故事，我家寶寶特別喜歡聽，平常特別好動的他，一看這個就安靜的聽故事。各種遊戲關卡讓寶寶重複學習漢字內容，加深記憶，讓我這個陪寶寶玩的麻麻都覺得好玩有趣。操作也很簡單，寶寶自己都能獨立操作。最最最重要的是這款軟體一次收費就能終生享受！

而且我們家鄉口音特別重，就怕寶寶跟著學以後改不了，要是上學了帶有這種濃厚的口音，肯定會被其他小朋友嘲笑。

寶寶現在特別愛學習，每天下班都纏著我給跟他互動，陪他一起玩裡面的遊戲，不僅學的快，還讓我這做麻麻的人也輕鬆了很多。

寶寶脾氣大應該怎麼解決？過程中如何引導寶寶正確成長？

孩子的好脾氣是父母教出來的，孩子的壞脾氣是父母慣出來的。

小孩子難帶，眾所周知，可哭鬧發脾氣的孩子簡直讓父母要瘋掉。

別急，先探討一下發脾氣的原因，才能治標治本。

原因一：孩子能做的事情，家長不讓做。

解決方法：孩子的成長，總離不開對新事物的不斷探索，放手多讓孩子嘗試。

案例分析

在小橙子2歲的之前，都是奶奶餵飯。奶奶是個特別愛乾淨的人，小孩子吃飯，會弄得臉上衣服地上都是飯菜湯汁。

有一次，奶奶餵飯，小橙子用手把嘴巴捂著，搖頭說，“寶寶自己吃”。伸手去拿奶奶手上的勺子，奶奶自然不讓。

五分鐘就喂完了，擦擦嘴巴就完事了。奶奶10000個不願意孩子自己吃，堅持喂孩子。鬧了好久，最後孩子急了，把碗都推翻了，把她奶奶氣的喲.....

然後，我給重新小橙子盛了些飯菜，拿勺子給孩子自己吃......嘴邊，衣服上，桌子上，掉了不少碎菜和飯粒，但孩子吃的倒是津津有味，開開心心。

孩子願意自己吃飯，生活能力提高了，這是好事呀！

孩子長大了，自己可以做更多的事情。在安全的情況下，家長可以讓孩子自己嘗試，發脾氣的事情就迎刃而解了。

原因二：孩子不能做的事情，孩子偏要做。

解決方法：孩子的壞習慣，家長需儘早引導孩子改正。孩子無理取鬧，以不變應萬變。

案例分析

平時小橙子玩手機，十分鐘左右，家長去要，孩子便會主動歸還，就沒有禁止孩子玩手機。有一次，十分鐘到了，去要手機，小橙子搖頭，“用手機看動畫片，不給”。

怎麼說都不還手機，軟硬招兒都用了，就是不給。一個小時過去了還在看手機，我走過去直接把手機拿走了。

孩子瞬間，又哭又鬧又吼“手機看動畫片”。鞋子也不穿了，在地板上跳著鬧著，鼻涕流下來也不用紙擦了，直接用衣服擦。“手機，手機，手機......”

這種情況，無理取鬧根本不能理，以不變應萬變。我假裝做衛生去，走到哪裡孩子跟到哪裡，鬧到哪裡。

我時不時的跟孩子聊一些別的話題，你今天中午想吃麵條還是想吃米飯呀？我們下午去哪裡玩，公園還是遊樂場？要不要喝茶，媽媽給你倒........鬧了很久很久，漸漸的也不哭了。

然後，我蹲下來，給孩子把眼淚鼻涕擦擦，抱了抱孩子，給孩子拿了一瓶酸奶。“小橙子，跟媽媽說一遍，‘不用手機看動畫片，要保護小眼睛，電視看動畫片‘”我說一遍孩子說一遍，反覆讓孩子說。

後來，我用手機的時候，孩子走過來看到螢幕只有文字。“媽媽，不用手機看動畫片，要保護小眼睛，電視看動畫片”。我親了親孩子，“寶寶真棒”!

你別看孩子小，洞察人心理，卻是一等一等的高手。小孩子就認為發脾氣鬧一鬧，哭一哭，父母就什麼都依自己了，這招真好用。

用對方法事半功倍，用錯方法勞心勞神。