你聽說過腹有詩書氣自華嗎，讀書多了，從大的方面講，你能從書中放寬眼界，看透很多人世間的事情，你就不會跟潑婦吵嘴了，你就不會跟人爭論了，你就不會跳樓自殺了，你也就整天寧可與閒夢為伴，也不與傻逼爭論了。

從小的方面講，你得談吐大方了，說話有根有據，條理更清晰了。不僅可以讓你拓展思緒，更能提高你的語文水平以及創作能力，大家有沒有一個經歷，尤其是在武俠小說盛行的年代，很多童鞋甚至上課的時候都在認真的讀金庸古龍的小說，茶飯不思，但語文考試的成績卻都特別的理想，沒有因為上課不聽講語文成績就差，相反反而能出口成章，咬文嚼字，作文水平無師自通，突飛猛進，跟人辯論起來也能遊刃有餘，好像想到什麼就能準確的從口中表達出什麼，正所謂讀書破萬卷，下筆如有神。

反觀現在大家讀書少的人，無論在轉述別人的話語，或是表達內心所思所想的時候，明明心裡清楚意思的很，但是總是說出來感覺嘴巴跟不上腦子，結結巴巴，斷斷續續，怎麼說對方都不能明白，是對方太笨了嗎，不，其實是因為你表達的不夠清楚明白，這就是放棄讀書看字而一味追求視覺資訊的副作用，更不用說讓你寫篇文章，搞個創作了。正所謂“腹有詩書氣自華，人情練達即文章”。

所以說讀書，既可以教你做人，磨鍊你性情，與古聖先賢對話，又可以教你說話流暢，口語提高，哪哪都好。

書是知識的海洋，知識可以改造一切！

所以，我們必須讀書，而且還要努力的去讀書，只有讀書學到知識，我們的思想才會開闊，思維才會變化，整個社會才會奔跑的更快，更美好！

”書中自有黃金屋，書有自有顏如玉，”此話在社會上很有價值，十分現實，為什麼要讀書，直觀地說，讀書為了掌握知識，知識可以改變命運，常言說，”書籍是人類的階梯，知識是生命的源泉。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”每一句七言絕句，包含了，讀書積累知識是何等的重要，的確，沒有知識的灌輸，人就會像個盲人一樣，國家的科技根本發展不了，縱觀六七十年代的時候，正是”四人幫”橫行的艱苦歲月裡，一些反面人物提倡，所謂”讀書無用論”，”張鐵生交白卷上大學”一些負面宣傳的言論，滋生了學生不想讀書的心理狀態，導致整個社會動盪不安，國家處於混亂的局面，粉粹四人幫以後，改革的春風吹遍了祖國的神州大地，尊重知識，尊重人才的一股熱潮在全國各地掀起了，從此，社會逐漸安寧，穩定，科技領域日新月異，各行各業蓬勃發展，新生事物的不斷出現等等。都離不開書本知識的實際發揮和實踐應用。由此看來，讀書接受知識，掌握知識是何等的重要，讀書可以放眼世界，辯別人間的善惡分明，讀書可以使人精明。讀書可以使人類文明，民族振興，為中華之掘起而讀書，奮發努力吧！

因為讀書讓人學習前人智慧，謙讓，嚴謹，禮貌，知識，明白道理，或者尊重事物性質，與自然融為一體，就是不覺得周圍一切彆扭，順心

我認為：讀書人自知讀書的其中含義！本人就簡短說兩句，多說無益。

①我們讀書是尋求自然與人文的有機聯絡結合！是把別人的成功經驗加以認識與自我實踐融合。

②讀書的最終目的就是實現自主、自力、自強！使自己成為對國、對家、對人、對己、對全社會是有所作為的人。

讀書是進步的階梯！

讀書是提高自己的最好辦法！

讀書可以修煉人格，領悟人生！

若想改變自己，必須讀書！與高人交流！

俗語說人生不滿百，常懷千歲憂，那麼人生短短的幾十年為什麼一定要讀書呢？讀書到底是為了什麼？

我認為讀書有這樣幾個顯而易見的好處，第1個是識文斷字。這也是讀書的最基礎功用。相信從農村出來的孩子都明白，我們的父母甚至爺爺奶奶對可能很多人都是文盲，一生也認不了幾個字。

雖然不識字，人一樣可以過一輩子，甚至過得很幸福，但是對於生活在21世紀的我們，尤其是伴隨著網際網路成長的一代，如果你不識字就意味著寸步難行，就像活在一個封閉的世界中一樣。

現在農村的孩子即便書讀得不好，父母們也會讓他讀幾年書，為的就是多十幾個字以後出門打工，或者學別的技術，至少他看得懂。

讀書的第2個作用就是明事理。什麼是明事理呢？簡單的說就是有素質，講道理。讀過書的人，會從書本上學到很多有用的知識，而這些知識又能更好的去指導我們生活。不僅僅讓我們滿足於當下的物質生活，還讓我們去追求更好的精神生活。

而且在讀書的過程中，我們能夠更好的瞭解這個世界，也瞭解我們自己。我們知道哲學上有三大難題，我是誰我從哪裡來，我要到哪裡去。這些問題對於沒有讀過書的人來說，他可能永遠無法理解，也無法想象，但是對於讀過書的人，我們就會去思考。

這些東西看似沒有任何意義，也不會給我們的生活帶來任何改變，但是它卻在無形中改變了人類的思維，讓我們思想更有深度，也是人類不斷進化的關鍵一環。

讀書的第3個作用就是改變命運。說到這很多人可能會笑，讀書為什麼能改變命運，可能我大學畢業我都沒有找到好的工作，我依然無法在城市買房立足。

但是我們說讀書改變一個人的命運一定不是那麼顯而易見的，他不可能立竿見影，它是一個潛移默化的長期的一個過程。

也許你讀了書，讀了大學，依然沒有改變自己的命運，但是你如果結了婚有了孩子，你可以更好的去教育你的孩子，給他提供給他讀書提供更多的便利。雖然你沒有改變自己的命運，但是你絕對不會，讓你的孩子因此就不讀書，而是讓他去讀更多的書。

所以也許你這一代，並沒有透過讀書見到更多的所謂世俗上的功效，但是在你的孩子身上，在你孩子的孩子身上，也許就會凸顯出讀書的作用。

這是從個人角度來說，那我們如果從大範圍角度來說讀書的目的是什麼？為什麼要讀書？那我們可以很自豪的說一句，為中華之崛起而讀書。一個國家真正的強大，看的是什麼？最終看的還是教育。

我們要讓一個家過上更好的生活，讓一個國在世界上更受敬重，那要透過什麼去改變？一定是讀書。

我們現在生活息息相關的很多東西都少不了文字，少不了閱讀，無論你去醫院打針吃藥，還是去上班工作，出門坐地鐵公交，出去旅遊交友，甚至於你去菜場買菜，晚上回家看電視追劇，都是需要與文字打交道，如果你不去讀書，你永遠無法獲取當下這個時代所能給予你的所有資訊。

所以從小的範圍來說，讀書能給我們帶來什麼？讀書能讓我們過上更好的生活，過上我們想要的生活。而不僅僅是滿足於眼前的苟且，眼前的物質。那從大的範圍來說，讀書能改變什麼？讀書能改變人類，改變世界。

偉大“十年探索”，至少已教中華民族倒退了二十五個世紀，回到孔老夫子開辦杏壇那久遠歲月。

無有讀書，何來文化？

無有文化，何來自信？

站在正經邏輯思考之角度斟酌，原來，這裡所謂“自信”，毋需文化，更毋需讀書，盲人瞎馬尾隨便好。

嗚呼哀哉，如此這般，愚民畢現。

讀書是開蒙，讀書是完善，讀書是視野，讀書是思考，讀書是獨立……一句話：讀書是為了實現“天生我材必有用”。

讀書不是為了羅列書名，炫耀學富五車，才高八斗；讀書不是為了逢迎邀寵，官運亨通；讀書不是為了蕭規曹隨，固步自封；讀書不是為了爾虞我詐、巧取豪奪；讀書不是為了“黃金屋”，更不是為了“顏如玉”……