先說下我自己教竗哥的，孩子3歲，疫情期間經常在小區下面玩，很多同齡小朋友，首先不能主動去打別的小朋友，第二不能拿東西砸別人。然後就是，如果別的小朋友打你了，那麼你先跑開點，他如果第二次來打你，那你就打回去，爸爸不會怪你。

為什麼這樣教？

別聽鍵盤俠們說什麼這樣很好之類的。

孩子是你自己的，現在什麼樣的社會你作為大人你不清楚嗎？

受了一次欺負，你指望別人見好就收？不可能的，挨欺負的永遠挨欺負，追著道歉有什麼用？打回去了再追著道歉。

下次別人就不敢打他了，這是一個層次問題，站在同樣的層次上，才有對話的權利。

我們小時候，哪個沒打過架？

前面說的第二個就是原則了，大家可以，小孩子能打成什麼樣，所以要求不能拿東西砸，那樣會傷害到別人，空手和持械性質不一樣。。。。。。。

小孩子，打打架，吵吵嘴，不影響什麼，但是你不能被欺負，人善被人欺，也可以是人善不被欺。

當然要教他還手，難道要經常讓孩子被打嗎？

校園霸凌的案子層出不窮，那些受害的孩子，讓人心疼，讓人揪心。

我們可以教育孩子不要欺負別人，更要教育孩子，受到別人欺負的時候，要勇敢打回去。

當然，打回去，說起來容易，做起來難。那些被校園霸凌的孩子不想打回去嗎？

他們不是不想，而是不敢，他們缺少打回去的心理底氣和實力。

所以，作為父母，我們除了要告訴他們，別人欺負你時，可以勇敢打回去之外，還要給孩子實質性的支援。

主要從以下三個方面給孩子支援。

很多家長會擔心孩子在學校惹事，經常跟孩子講什麼“退一步海闊天空”，遇到惹不起的就躲什麼的，家長這種膽小怕事的態度，其實會感染孩子，讓孩子變得忍氣吞聲。更關鍵的是，他從爸爸媽媽那裡得不到心理上的支援，沒有底氣。

我有一個朋友，從小她爸爸這樣跟她說：“姑娘，在學校好好學習，不要欺負別人。但是如果有人欺負你，不要怕，該打打回去，該罵罵回去，有什麼事老爸替你兜著！”她爸爸這樣說，當然不是鼓勵她到處找人打架，而事實上也是，她對人很溫和，也很禮貌。但是，她就是具有那種讓別人不敢欺負的氣場。記得有一次，有個高年級的混混故意找茬，她一句話沒說，陰著臉，上去就狠狠給了那個混混一拳，把他打懵了！我想，不是她那一拳把那個混混打懵了，而是她無畏的眼神和冰冷的表情，她那種底氣。

爸爸媽媽只要告訴孩子，在外面別怕，有人欺負你就勇敢打回去，爸媽給你撐腰，這就是心理力量，會成為孩子最大的底氣。也許他不夠強壯，也許他不夠有力量，但是這種底氣就會讓你的孩子自帶一種“別惹我”的氣質，還有讓別人“不敢惹”的氣場。

怎麼才能有實力打回去呢？當然是身體足夠強壯，有足夠的力量打回去。平時帶孩子多鍛鍊，培養一些體育運動方面的愛好和特長，喜歡運動的孩子，體質都不會太差，身體力量方面也會很不錯。

如果有條件，還可以讓孩子學一些諸如跆拳道等對抗性的運動。一個爸爸從小讓兒子學跆拳道。他告訴兒子：“我讓你學習跆拳道不是為了讓你去打人，而是為了告訴你，有時候你難免會遇到必須直接面對的人和事，那時候你只能直面他們。如果學跆拳道，你就有能力直面他們。”這個爸爸的話，說白了就是說，你總會遇到流氓無賴，那時候你講道德仁義沒什麼用，只能用拳頭解決，而學習跆拳道讓你有能力解決。

那些總被欺負的孩子，他們有一個共同的特點，就是經常獨來獨往。朋友是一個很重要的社會支援系統，但凡你有一兩個好朋友，就不會天天被欺負，所以，擴大孩子的朋友圈，讓孩子有一兩個之心朋友，也能避免孩子總被欺負。

如果自己的孩子經常被欺負的話，首先要問孩子：“你為什麼會被欺負？”。要讓孩子明白被欺負的根源在哪裡。讓孩子知道“常被欺負”的實際原因，然後讓孩子自行或幫助孩子修正被欺負的弱點，這樣才不會發生再次被欺負的現象。而，叫孩子“打回去”的做法只是一種粗暴的治標不治本的行為。只有自己本身強大了才不會被欺負。

謝謝你的邀答！首先我要了解事情的前因後果，安撫好孩子心理，並告知對方家長，如不該一如既往的霸凌 理性的選擇報警處理。但事後會告知她（他）如果以後遇到霸凌是件，記住你的善良不是讓惡人隨意欺負的，在自我保護的前提下要懂得實施反擊，如果一味的忍讓就會助長他們的囂張氣焰，惡，做到不欺負別人，但絕不會讓別人肆意欺負，不然孩子長大老受欺負膽小不說，對他（她）以後得心理健康成長也不利。

謝邀！想必大多數家長是選擇不讓孩子還手的，因為，到底為啥被欺負或被打，只聽孩子一面訴說，事實本身家長並非清楚；在事實沒搞清楚的情況下，縱容孩子還手，那就不是簡單的自衛了，萬一問題出在自己孩子身上呢，那豈不是縱容孩子一錯再錯？理智的家長一定會調查清楚來龍去脈，透過學校聯絡家長（切勿自己聯絡對方家長），或者透過司法部門聯絡學校和家長來妥善解決。即便是自己的孩子挨欺負了，也不要怒火中燒地衝動縱容孩子或家長與對方家長動粗打架，否則，後患無窮。

這位友友你好，謝謝你的邀請，你問我，如果我的孩子給人打了，我會怎麼選擇，這位友友，首先我先說一聲，假如我的孩子被人打了，是我的孩子錯在先，我會批評我的孩子，這是教訓。。。如果我的孩子是經常性被人打，受人欺負，我會在學校調查，是不是我的孩子太調皮，令人生厭。。。則，，，相反，如果不是我孩子的錯，而是，老師在學生裡面羞辱我的孩子，使我的孩子在學生中間引起了公憤，我會找老師理論，如果是孩子們無理取鬧，覺得我的好欺負，頻頻的欺負他，打他，那就不好意思了，誰打的？我會讓他數倍償還，因為，我的讓我的孩子學會保護自己，我不欺人，人休欺我的道理。