生物要背的知識點比較多，做題是為了釐清這些知識點的關係

所以，不會的多做，都會的，就要節約時間了

我覺得任何一門課程，多做題都是有好處的。好記性不如爛筆頭，生物是記憶類科目，在做題過程中可以讓你對知識點的印象更深刻，再加上這種科目如果一直背誦，難免產生疲勞，不如透過做題和背誦結合的方式來轉換一下思維。應該能達到更好的效果

我覺得主要是學習方法的問題

1.大腦又遺忘規律，複習很有必要。

根據對大腦的研究，一堂課下來，大概馬上會有30%內容忘記，一天以後大概有70%會忘記。所以必須複習才能洪湖知識。

2.多重複才能記住知識點

根據研究，要在一個月內重複記五次才能行程永久記憶。只有記住了再去梳理知識點才能運用自如。

我覺得生物是理科裡面偏文科的一部分。它並不需要你理解太多，但是一些固定的過程，過程所需的物質，最後生成什麼都是需要記住的。

所以多做一些題目肯定是必要的，另外你其實很清楚的感覺到，當你記住的一些生物知識點的時候，你會發現其實生物沒那麼難。

多做題也有助於提高熟練度，在考試的時候節省時間，去做一些需要思考的題目。

希望採納。

肯定的，生物如果不多多實踐就弄不懂這些問題，必須要弄懂問題，學好生物對你升高中到工作提高知識，高中必考生物，偏科會交很多錢的，相信把，多實踐，多做實驗！

生物這門學科是理科裡面理解和記憶相結合的科目，首先需要對這門學科深入學習和理解，只有這樣才能融會貫通，同時結合化學的有些內容更應該能夠加深一些，在此基礎上再進行題化訓練才能提高成績，如果不理解，不記住，單純靠做題來提高成績是不可能的！

需要的。

理科都是理解的基礎上，然後多刷題，不管是生物、數學還是物理，課本要掌握透徹，然後海量的刷題。

要切記，刷題不是目的，做一套題要消化吸收一套後，再做下一套。也要及時的複習錯的題，以達到熟能生巧的地步

生物課是需要多理解，記住書本中的重點，而做題是加強記憶力的一種方法，如果有更好的方法，可以不用這個。抓住重點就行

看你是初中生物還是高中生物。

初中生物：需要大量記憶，掌握典型題就能拿高分，做題需要做典型題，可以買一本參考書精讀。

高中生物：在掌握知識點的前提下，需要刷一定量的題，高中生物屬於理綜的一門，題型多，知識點碎，建議多刷，以知識點分析題，以題鞏固知識點，這樣才能形成良性迴圈

如果是初中的生物的話，畢竟是一些基礎知識，個人覺得只要把知識點記住了，適當做些習題，確保自己能記住就OK了。沒有必要做太多的習題。

如果是高中生物的話，就有必要多做一些題。當然，不是指所有的內容都需要，有一些只考一些理論知識點的話，適當練習也是沒問題的。但是有一些關於一遺傳機率啥的，涉及到計算的，還是需要多做一些題，摸清楚它的題型，以及讓自己熟悉計算思路。