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自媒體時代,誰是狼誰是羊,薅的又是誰身上的毛,這個盛行的行業對社會,科學,教育貢獻了什麼?合理利用網際網路哪些網紅,主播應該杜絕。
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  • 1 # 放歌觀天下

    辯證看待:對社會科技教育進步的有一定貢獻

    1精神層面:知識展示和認知形勢多元化。

    網紅模式的推出,讓更多社會不同領域、不同行業的人得到了展示的機會,衝擊了原有的知識壁壘,間接消除了隔閡。

    網紅內容的追捧是群眾對自身精神文化需求的一次大膽發聲,娛樂文化的需求由國家引導向全民自主發聲演變。

    網紅思想的灌輸預示著人民的精神追求由娛樂至上向價值體系的認知過渡。

    2推動社會知識普及和經濟發展。

    不同的價值觀吸引到了不同的使用者群,最終導致了不同的產品邏輯、不同的商業模式和不同的生命週期。

    個人價值+網紅價值+社會價值=符合社會潮流,國家號召,又能獲得你的青睞的正能力網紅,具有極強的生命力。正面案例:知乎大V、敖廠長等垂直領域知識普及大咖。

    另一個負面影響就是網紅價值+個人價值=違背主流社會的觀點,具有強大的市場潛力,但是生命週期較短,也容易被逐漸清醒的群眾牴觸。

    反面教材:x露露、芙蓉x等客觀上出現反主流價值觀,引偏社會價值導向,對社會價值科技教育有很大的副作用,要加以限制。

    總結:網紅對社會的推動作用和泛娛樂的作用基本重疊,這裡重點談及了網紅的一些特性作用,總結概況而言,無論是知識壁壘的消除,還是群民參與的積極,甚至更高層次的追求都是網紅去中心化特點的集中體現,發揮其普及泛知識點的能量作用,限制其消極思想情緒和價值觀傳播能力,引導它良性發展。

  • 2 # 酒癮微醺丶

    是社會成全了主播。以前孩子的夢想是長大了做醫生,科學家,宇航員,現在還在的夢想是長大了做明星,做主播。對教育有沒有作用?我感覺是教育的退步!

  • 3 # 玄郎與神棍

    縱觀世界史,人類共經歷了原始文明、農耕文明、工商業文明、網路資訊文明以及明天的智慧基因文明,從農耕文明開始他告訴我們,只有少數引領文明發展的人或團體,才會控制更多的資源、人口、技術,甚至整個地球或宇宙。封建王朝的建立,我們一百多年屈辱史,比爾、蓋茨等老外,中國二馬等。這些充分說明了,每一個新的文明出現,新的思想產生,誰能學會利用,就能達到你想要的結果。

    關於教育,這是國之根本,是政府智囊團、教育部考慮的問題。

    草民愚見!花些功夫給整個網路世界指明一個方向,娛樂沒問題,掙錢更可以,須按積極向上的方向來。並且讓國人們充分認識到,不是娛樂至死,而是娛樂過了真的會死,大清就是榜樣!

    總之,鼓勵國人們合理、正確使用網路,不要千軍去爭獨木橋。首先要認清自己的優點、長處,利用各平臺把每一個人的優點、長處,充分放大到極限,那麼每一個人都會是網紅。沒有突出優點、長處的,就上網學習知識、方法,去培養自己吧!

  • 4 # 學習力教育視點觀察

    網紅、主播流行是一種社會現象,可以從社會學的角度去認知和分析,跟科學、教育關聯度不大。

    社會的發展,經濟的變動,都會催生出一些新的行業和人群,包括一些社會現象。網紅、主播的流行,是網際網路普及發展的結果,特別是頻寬的增加,為影片的發展提供了基礎。另一方面人們不再拘束於傳統的媒體,如電視等,追求自我的展示等,也有力的促進了短影片的快速發展。

    對於這種現象,我們既沒有必要去捧殺,也沒有必要去扼殺。這都只是一種社會發展的正常現象,而有些人抓住了這種風口,可能可以快速的實現財富的增長。而隨著社會和科技的發展,類似的風口也會越來越多,我們並不需要去嫉妒別人掌握住了風口,我們也可以去探索和發現新的風口,並把他和自己的職業和發展等結合起來。

    至於這樣一種現象,沒有必要把它牽強的和科技教育等掛上鉤,更沒有必要把它上升到一個太高的高度。這只是一種社會發展現象,我們應該正視它,當然你也可以很好的去抓住這種發展機遇。

  • 5 # 累了有板凳

    直播網紅,讓中國的年輕一代更加好逸惡勞,更加啥也不是,這種業態的惡果不出十五年就能全面爆發,其結果就是整整一代人徹底垮掉廢掉,啥也不是,無所作為

  • 6 # 姜戰平珍藝軒書畫培訓

    網紅遍地主播橫行:這是說明社會在不斷進步。網際網路的興起對社會,科學,教育,文化,軍事,藝術等等都起到很大的貢獻!不可質疑呀。

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