我覺得思維能力就是面對任何問題和刁難都能夠平穩過渡和化險為夷的能力。電影《教父》中有這樣一句話：花半秒鐘就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，註定是截然不同的命運。但很可惜，我沒有那種半秒鐘就看透事物本質的能力，所以我也在努力提升這方面的能力，只是還沒有總結出獨到的經驗，先分享一下我平時幫領導寫發言稿經常用的“萬金油”：

一、感謝+回顧+願景

感謝——感謝坐那裡的人，即物件。

回顧——回顧過去的經驗成績教訓等等。

願景——希望，祝福，夢想等，如我期待，我祝福，我相信…

二、三點論

就是我們在表達見解時，只講三點，就能快速構思表達出思路。一些常用表達：

1.首先……其次……最後……

2.我發表三個見解……

3.我就產品、市場、服務三個方面進行闡述

4.就過去，現在，未來，我分三部分進行論述

……

是不是很有領導做報告的畫面感？

方法一：當問題出現時，請問自己一下兩個問題：

1.我是不是把所有可能影響的因素都考慮進去了，有沒有遺漏的？如果有，就再去找找。

2.這些因素之間有沒有互相重疊的部分？如果有，進行合併去重。

方法二：3W1H法則，即What——Why——Where——How

用今天的每日一問來解釋，就是這樣的：

What：邏輯思維能力是什麼？

Why：為什麼要提升邏輯思維能力？

Where：在哪裡可以幫我提升邏輯思維能力？

How：我該怎麼做？

方法三：思維導圖

思維導圖真是強大的工具，在各種場合都能用上，無論是做讀書筆記、寫文章、寫書、還是工作中遇到的各種情況，它都完美勝任。

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P.S：孔子教導我們說：“欲速則不達”，提升一項技能都是要花一定時間的，尤其是思維能力，是一個很漫長的過程。播種和收穫一定不會在同一個季節，所以，彆著急，慢慢來，只要你堅持下去，一定會看到自己一天天成長的，也一定會收穫到自己想要的果實。

一，遇事多從四個方向思考：

1 【矛盾關係】

觀察事件已知的事實中，有沒有自相矛盾的。對他人結論多問幾個【真的嗎】？

公務員考試經常會有涉及“誰在撒謊”的題目，只要你觀察選項中是否存在互相矛盾的選項，給以排除，很容易得出正確答案。

在思考他人得出的結論時，也可以看看相關條件中有沒有自相矛盾的事實陳述，如果有說明這個結論是不嚴謹的。

2 【窮盡情況】

無論對待自己還是他人的結論，試著問問“還有沒有別的可能”？

還記得上課的時候老師舉了個例子“天下烏鴉一般黑”。老師說，從邏輯學的角度來說，這是不可能得出的結論，因為沒有人能說自己見過世界上所有的烏鴉。

看似荒唐，其實是想說，在下任何結論之前，需要【窮盡所有可能】。

3 【為什麼】

就是追根溯源，不停留於結論，而是挖掘結論後面的真實原因。劉媛媛在千聊課程中提到一個例子：根據“黑人犯罪率比白人高”這個結論，怎麼進行思考。

黑人犯罪率比白人高 → 為什麼黑人犯罪率高 → 因為罪犯年輕人多，黑人在年輕人中佔比高 → 為什麼黑人在年輕人中佔比高 → 生育率高。

4 【分類】

善於透過分類找到本質原因並解決它。

我們在現實生活中經常會遇到千頭萬緒，看似毫無邏輯的現象，如果善於進行歸類，也能鍛鍊自己的思考能力。

李忠秋在“結構化思維”課裡面提到一個例子，下面一串數字怎麼進行記憶？

1 4 9 1 6 2 5 3 6 4 9 6 4 8 1

如果歸類會發現，它們可以組合成【1】【4】【9】【16】【25】【36】【49】……大家很容易看出來，它們是1²、2²、3²、4²……這樣是不是很容易記住了？

二，手腦結合，發散思維

上述的思考過程，及時用筆和紙記錄下來，可以利用思維導圖，邊想邊記錄。

這樣做的好處是，大腦可以專注用來思考，而不會因為需要記住各種結論而成為“一團漿糊”。

這方面建議看一本書《零秒思考》，介紹了用一張A4紙，快速記錄下自己思考的結果，鍛鍊邏輯思維速度。

三，反覆訓練

1、拒絕低幼化的語言刺激——看深度、優秀的書籍和文章，保持自己對語言的理解和運用能力；

2、拒絕搶奪注意力的低劣產品——有突破性、需要動腦子的作品《黑鏡》《權利的遊戲》

3、為自己設定有意義的目標——找到一件能夠帶給你長期受益和幸福感的事情，把它安排進每天的日程（對我來說讀書是最簡單的。）

我不是一個聰明人，做事情也會經常迷茫，對於思維的方法本是沒有資格發言的，只是工作時間長了，有一點點個人的體會罷。想快速提高思維，我覺得還是要靠多讀書、勤思考，這應該是最快的辦法了吧。

好的思維，其實與天底下大多數的事情一樣：有材料、有方法，然後就可能構建出來了。這些東西從哪裡來快一些，當然是多讀書，讀對的書。間接知識來的密集、高效，你自己想了幾個月都搞不定的事情，說不定前人早就總結過了呢。

雖然讀帖子也是個辦法，隨時可讀，還可以討論，挺好的。但讀書有系統化的優點，不像帖子那樣碎，個人還是推薦讀整本的書。比如《思考，快與慢》丹尼爾.卡尼曼，從心理學的角度分析對我們自己的認知，可以讓我們的思維跳出平常的快習慣，用另一個視角來觀察生活，就是很有益處的。還有《金字塔原理》芭芭拉.明託，告訴我們如何清晰地表達自己的思想。《人性的弱點》戴爾.卡耐基，又告訴我們如何從他人的角度來思考問題。

當我們有了一些理論知識，再遇到問題時就會不自覺得從多個角度來看它，一下子好像多了很多個維度，事情會立體地展現在你的面前，就像一個人身在叢林不知此處是哪裡，但是從高空俯視上帝視角看，就很容易找到正確的方向。我們不停地讀書、不斷地思考，說不定哪一天忽然就有了上帝視角呢！

當然，要想“快”，還得適當地加強訓練，不斷地加強思維的深度和廣度，償試不同的方法，驗證學到的理論。再隨著積累的不斷豐富，終將會達到一個高度吧。具體有什麼方法？說的人很多，左右腦、圖形思考、記憶聯想、系統思考、深挖和總結等等，我認為這些與上面說的不衝突，只是更具體一些，屬於工具，用心找總能找到很多。真正要達到提高的目的，還得靠良好的思考習慣和堅持不懈的努力。

唉，就像沒說一樣。

大部分問題都可從兩個方向去想：一是退一步，獲得大視野，先定位一下；二是進一步，深入研究。最後分析一下，得出一個結論。

不同的思維及方法背後都有一個共同的基礎【思維的結構】。

理論--思維模形---思維結構---思維方法。

快速提高思維的方法就是理解設計。

要素

連線

結構

形式

形式思維、內容思維

以簡馭繁的認知

這三張圖，都是以借假修真的設計為主。

快速入門提高思維，最有效的方法在於落實一些思維底層的基礎。