這個問題沒什麼，這樣剛好讓家長知道自己的孩子不足，這個假期好好的給孩子互動，下學期追上就好啦，

什麼感受？難道自己不想知道孩子的成績，什麼，成績能夠反應一些孩子在學校上課是否認真聽講。有沒有在學，反應了在家裡有沒有認真習（練習）。看重自己就感覺丟臉，看重孩子就知道孩子的不足。知道家長接下來應該怎麼監督孩子的學習。

沒感受。好好的一個假期，四十多個孩子的家長群光發作業好幾百條，還有值班家長每天表揚。看著都累！我是沒發，批評就批評吧。

我是全力配合老師佈置的作業，都是為了孩子好。孩子班上有幾個家長輪流檢查作業的完成上傳，再把每日作業考勤發群裡，讓家長了解自己孩子作業完成情況，都是無償佔用自己的時間來檢查，從一年級到現在的四年級，沒有一天落下，班主任不管是不是休息日，都在時時督促，她們都能這樣付出，作為家長又有什麼理由不配合呢？

從每次接龍的情況來看，一般學習成績比較好，家長參與度高的孩子，排名都在前面；接龍靠後的孩子要不成績一般，要不家長不太參與孩子的學習；並且每次都是有幾個，95%的人都接龍了，他們遲遲不接龍，需要老師或者家委會多次@才會完成接龍。

我們家屬於每次接龍在前10名的，一是覺得這個一個任務，早完成早省心；二是不希望讓老師或者家委再費心去催，實在會不好意思。

作為家長，配合老師/家委完成任務，是自己的責任。有點理解不了哪些每次接龍都墊底的家長，說沒有看到我不太相信。學校的教育是面向所有學生的，接收能力好的/自控能力好的學生可以理解並吸收95%的內容，有些學生卻可能只有70%。自己的孩子不會不代表老師沒有講，而是講了也沒搞懂。這個時候就需要強化理解了，要麼家長自己來，要麼交給課外培訓。否則只能越欠越多，想趕上越來越難了。