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1 # 萬物I生長
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2 # 建設者築跡
1，《鋼鐵是怎樣煉成的》蘇聯作家奧斯特洛夫斯基著。書中的主人翁保爾•柯察金就是作者的原型，此書為典型個人傳記
2，《阿里克斯·萊德》系列
3，《風暴突擊者》
4，《女蠍王的崛起》，比較適合8~10歲左右的孩子閱讀。這本書還有短篇續集，被改編為電影和電子遊戲。安斯沃斯女士說，這套書“毫無疑問是我的最佳推薦”。
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3 # 簡單點開心點
影響孩子一生的名人故事（全8冊）
這是一套宏揚中國傳統文化、記錄中國歷史名人傳記的書籍。總共有三輯，均是耳熟能詳的人物。
每本書的內容，簡單通俗易懂，並且顯示名人真實的一生，讓孩子從小立志。同時，有利於學習理解日常課本知識。難字有注音，8歲孩童可以閱讀無障礙。
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4 # 遁甲穿壬袁先生
我建議《山海經》，唯有讓孩子對世間產生好奇才會鑽研。當年的魯迅小時候就是因為《山海經》裡記載的那些奇怪的事，開始了他去翻閱群書找答案。小孩子能不能喜歡讀書在於他讀的書能否勾起他的好奇心！
一本書裡的知識如果不需要用其它書籍去佐證，那麼這本書讀了也就不會對書產生任何興趣！
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5 # Lray墨塵讀書
孩子可以根據自己平時的閱讀興趣和難度自由選擇書目閱讀。
1、作家：J.K.羅琳
《哈利·波特背後的魔法師:J.K.羅琳傳》
推薦理由：《哈利·波特》系列作品給全球孩子帶來了美好的回憶，它的作者J.K.羅琳勇於面對失敗的人生故事同樣值得孩子們學習。
2、動畫導演：宮崎駿
《宮崎駿和他的世界》
推薦理由：本書用圖文並茂的形式收錄了豐富、全面的宮崎駿動畫資料，啟發孩子用獨特創意的眼光看世界。
3、商業人物：喬布斯
推薦理由：美國圖書獎年度最佳圖書；這本節奏明快、意趣盎然的漫畫傳記正如喬布斯本人一般，時尚、俏皮，充滿智慧。
4、政治家：富蘭克林
《富蘭克林自傳》
推薦理由：這是迄今為止美國最重要、讀者最多的自傳作品之一。在通俗易懂的敘述中不僅有睿智和哲理的火花，鼓舞了幾代美國人，也開創了美國傳記文學這一新的文學體裁。
5、藝術家：達芬奇
《達·芬奇和他的天才密碼》
推薦理由：該書在充分尊重歷史事實的前提下，順應少年兒童的閱讀口味，讓孩子們從中體會讀人物故事的快樂，從閱讀中長知識、開眼界。
6、投資家
《當幸福來敲門》
推薦理由：作者克里斯所經歷的一切艱難坎坷足以讓任何人都意志動搖，，但他始終沒有放棄夢想，以幽默及毅力面對逆境，並憑藉過人的智慧與勤懇的努力，終於迎來幸福的時刻一一成為一名成功的股票經紀人。
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6 # 二胎寶媽小燕燕
《岳飛傳》
《小英雄雨來》
《小兵張嘎》
《魯濱孫漂流記》
《假如給我三天光明》
《萊特兄弟》
《名人故事》
還有一些名人繪本等有些名人故事，還有一些課外書，語文老師推薦的等不光只有名人傳記，我給他看的比較多的是中國的歷史英雄人物，因為希望他了解我們中國的歷史，也從小樹立一個有擔當有責任的心裡形象吧。
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7 # 無兩書房
強烈推薦馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》！
我小時候就非常喜歡讀這本書，男孩子天生喜歡冒險，書中的情節引人入勝，令我非常著迷，雖然當時的書已經很舊了，我卻是非常愛惜，經常翻出來看看。
眾所周知，馬克吐溫是著名的美國作家，風趣幽默，才華橫溢。其代表著作，長篇小說《湯姆索亞歷險記》，雖然是小說，但是更像是幾個小屁孩的“傳記”，主人公湯姆·索亞天真活潑、敢於探險、追求自由，無拘無束，這本書筆調歡快，非常適合孩子閱讀。
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8 # 尋荀文化
八歲孩子喜歡看書是好事，千萬不要傷仲永，也切記不要誤導孩子，孩子現在背誦的記憶力最好，有條件的話，跟知名老師學習背誦古文獻，經書類（《論語》《孟子》《荀子》類），看史書（《春秋》《史記》《漢書》《後漢書》《三國志》等），一定看正規出版社的書籍，要根據孩子喜歡，如何是小說類四大名著中《西遊記》《三國演義》看看，只有喜歡就儘量滿足古文獻，古典書籍，初中就會發現與眾不同了。本人不建議去看現在白話文書籍，本人感覺都是垃圾堆，《魯迅全集》類除外，孩子一般看不懂，隱晦太多。
《弟子規》一類不要背，看完我推薦的，這類就是識字小兒科了，不算書類的。
讀三年，十年後人都不一樣，經過社會磨練，做人做事都是出類拔萃。提醒孩子不喜歡就需要培養。書是讀不完的，讀錯了，改回來吃力啊，現在很多推薦書籍都是營銷書籍，我是怕了。
良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。
讀書學習先背誦《荀子勸學》原文全文，學習“學習的方法”，學習“學習重要性……
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9 # 袁帥老師
你好，我是一名小學語文老師，雖然我的解答不一定正確，希望給能給你一點提示，請耐心看完我的觀點。
八歲的孩子，應該三年級，喜歡讀書，這是大好事，只不過需要家長進行科學地指導。這個指導也不需要多複雜多專業，只需要注意一點——幫他選好書。
什麼是好書？他這個年齡段適合去看的書，在適合看的書當中，他喜歡看的書。
個人認為，名人傳記屬於偏歷史類的書籍，內容詳實且充滿故事性，所以可讀性很高。同時，一本好的名人傳記還應該保持絕對地真實、客觀，不能弄做假，寫書的人不能溜鬚拍馬。
這樣的書，適合孩子再大一點去讀會更好，比如五六年級。低幼版的名人傳記會刪掉很多細節，甚至會為了迎合孩子的口味，去人為地增加一些不真實的內容，這樣的名人傳記，孩子讀了不會有什麼好處。
當然，孩子在這個年齡段可以讀一些名人小故事，幫助豎立正確的人生觀，還是可以的。
最後說說繪本的問題。繪本並不等於幼兒圖畫書，好的繪本，尤其是那些得過專業圖書大獎的繪本，無論孩子多大，它仍然有很高的閱讀價值。
那疑問來了：孩子都八歲了，繪本書上全是圖畫，文字也沒多少，讀什麼呢？讀圖，讀思想，讀體驗，考察孩子的觀察力和想象力。當然，這些需要和孩子一起完成。
所以如果把“讀”簡單理解為只是字跡的專屬特權，那就太可惜了。
回覆列表
適合八歲孩子讀的個人傳記書，那就要看傳記書中所講的內容了，裡面的內容你覺得適不適合孩子讀，比如有關司馬光少年時的故事的書，適合是最重要的，可以參照兒童類書籍來找