1.提前預習，做好準備

預習是聽課的基礎。透過預習可以提前發現自己在新課學習中的疑難點，以及不理解的地方，從而增強聽課的主動性和針對性。

2.學會聽課，專心聽講

聽課是獲取知識的主要途徑。要帶著在預習中發現的問題聽；要集中注意力專心聽；要跟上老師講課的思路，並注意學會眼耳手口腦多種感官並用，以提高聽課的效率。

3. 勤於動手，記好筆記

“好記性不如爛筆頭。”課堂上老師講的內容如果一味的只是聽而不做些記錄的話，下課後有些內容很可能會想不起來。所以，要養成記筆記的習慣，把老師講的重點內容，關鍵語句，易錯易混的知識點，特別是教材上沒有的內容有選擇性和針對性的記錄下來。

4.善於動腦，多思善問

“學而不思則罔，”學習如果不思考，就如同吃飯不消化。要多問幾個“為什麼”。“小疑則小進，大疑則大進。”沒有疑問就沒有進步。學習知識的過程就是不斷髮現問題，解決問題的過程。把在預習中，聽課中發現的問題記下來，課間多問老師或同學，儘量當天發現的問題當天解決掉，千萬不要積累問題。

5.獨立作業，及時反饋

作業是檢查學習效果的必要手段。一定要獨立按時完成作業，及時把在作業中發現的問題反饋上來，不會做的地方就是要重點攻克的物件，透過問同學或老師把它解決掉。

6.及時複習，強化記憶

複習是學習知識必不可少的一個環節。剛接受的新知識最容易遺忘，所以及時複習加以鞏固尤為重要。可隨身攜帶一個小本子，把當天學習的新內容寫在上面，有點時間就拿出來看一看，增強一下記憶，晚上睡覺前在腦海裡回憶一遍，早晨起來再讀幾遍就不容易忘了。