在父母吼叫中長大的孩子，一般有這三種致命的性格缺點，家長一定要重視。

第一：自卑，如果父母經常對孩子大喊大叫，孩子呀會變得自卑，不願意和他人交流。

第二：暴躁易怒，孩子被父母吼叫，這孩子的脾氣啊，肯定好不到哪去，也容易暴躁易怒。

第三：懦弱，經常被罵的孩子，他們通常的都會表現為軟弱無能，自信心非常低。

為人父母都知道吼叫打罵孩子是不對的，但現實生活中偏偏不是這樣的 ，我們來看看父母經常會犯的錯誤有哪些?我們又該如何正確應對呢？

案例一、對孩子提要求，要簡單幹脆

你看看你一個姑娘家，整天邋邋遢遢像什麼樣子，真丟人。（錯誤）

一會兒吃飯了，給你5分鐘的時間收拾乾淨，我看著你做。（正確）

案例二、對孩子的批評，要就是論事

你看看你這次期末考試考的分數，還沒有隔壁小明考得好，難道還沒有一點羞恥感嗎？（錯誤）

5分鐘後，我要看到你在書桌前寫作業，把錯題再重做一遍，否則一週的零花錢沒了。（正確）

案例三、犯錯時，要引導孩子學會反思

自己說，錯哪裡了?……不對，重新想，到底錯哪裡了?逼著孩子承認錯誤。（錯誤）

把質問變成提問，發生什麼事了?你現在感覺怎麼樣?你接下來想怎麼做?（正確）

案例四、父母控制情緒，放下身段

你想氣死我呀!我怎麼生出你這麼沒用的孩子 ，你看看別人家的孩子。（錯誤）

深呼吸，調整好情緒，耐心地傾聽孩子犯錯後的解釋，理智的引導孩子。

原來別的媽媽聲音也這樣大呀？

週末，帶彤美女看電影。等待的間隙，＂快點走，你幹什麼去了，走的這樣慢！＂一個媽媽一邊大聲呵斥一個和彤美女差不多大的男孩，一邊用手推了孩子一下。

＂原來別的媽媽聲音也這樣大呀？＂彤美女低聲對我說。

＂那你以為呢？每個媽媽都有著急上火的時候，不過要控制好說話的語氣和節奏。＂我趁機對她進行一個浸潤式教育。

＂嗯，看來我還挺幸運的，你很少對我發火。＂

沒有對比就沒有傷害，看來別人有時也確實像一面鏡子。

不光孩子，我們成人也會陷入對比的怪圈中。所以說，你周圍的人群決定了你的思維和生活方式。人，就是環境，圈子的產物。

一個家長能在著急上火的時候依然保持節奏，不怒吼孩子，這實在需要一種修煉。

但是，也有的家長，不需要修煉，而是本能的就對孩子保持一個好的態度，是真的挺讓人羨慕的。

昨天和彤美女在吃下午茶，隔壁過來一對母子，男孩六七歲左右。媽媽，個子很高，長的不算太美，看來很潑辣能幹那種。

小男孩一坐下就把羽絨服脫了，然後往椅子上一放，羽絨服散了掉到地上了。這個媽媽媽媽一邊拿起羽絨，一邊對男孩說＂你看看，在外面羽絨這樣放不容易掉.＂說著一邊把羽絨反過來摺疊成一個方塊，放到旁邊的吧檯角落裡。

小男孩樂呵呵的點點頭，開心地吃起了蛋糕。

媽媽這個簡單的示範動作，是自然的。通常情況下的媽媽們，發現孩子類似的錯誤一般都會數落孩子幾句，再去教孩子怎麼做。

但是這個時候，孩子和媽媽的情緒已經起來了，往往是怎麼都教不好。

如果說愛是一條緩緩流淌的河，那親子教育就是水裡自由自在的魚兒，一切自然的流淌發生著。

就算你聽了再多的課程，學了再多的知識，不能在生活中隨時運用，還是等於零。

隨時提醒自己，做一個不大聲說話的媽媽！

誠然，讓每位家長在任何時候保持克制、遇事不發火，其實也很難辦到，想起自己的孩子因為一個字一週內錯了三回，到了第三次實在是火大了，吼了一頓，結果在前幾天的期中考試裡，這個字又出現了，還好，這次寫對了，我想，可能是那次讓孩子印象太深刻了。所以，針對反覆出現的問題進行適當的批評教育，讓孩子反思自己的問題，對孩子是有益的，但是一定要避免語言上的辱罵。

想起之前開家長會，老師說起她之前帶的班級裡發生的事，在一次班會上讓孩子們朗誦《獻給爸爸媽媽的歌》（給大家節選一部分），

是誰把我們送到這個世界，是誰抱著我們欣慰地微笑，是誰拉著我們的小手走上街頭，是爸爸和媽媽，世界上最親愛的爸爸媽媽；是誰在清晨把我們溫柔地喚醒，是誰在臨走前還囑咐千言萬語，是誰每日為我們準備可口的飯菜，是誰時刻關心著我們的冬暖夏涼，是爸爸和媽媽，世界上最慈愛的爸爸媽媽；是誰在我們取得成績時給予無限激勵，是誰在我們經受挫折時給予無限鼓舞，是誰在我們遭受委屈時給予無限愛撫，是誰在我們遇到阻力時給予無限力量，是爸爸和媽媽，世界上最偉大的爸爸媽媽。

班級所有的孩子都在大聲朗讀，但只有一個女孩不怎麼讀，老師為了不打斷大家的朗讀，課後問她什麼原因，她說：“我的爸爸不是這樣的，總是訓我，有時還罵我”。可以看出，家長不當的教育方式對孩子的成長會產生負面影響。

前一段時間，可能大家還記得上海一名17歲的男孩因為與同學發生矛盾，路上母親停車訓斥，可能孩子無法忍受，趁母親不注意跳下大橋，從網上的圖片來看，很有可能是母親的某些言語刺激到了孩子內心最脆弱的地方，那一刻，孩子感到了絕望。而像“你真笨！笨的跟豬似的”“腦袋裡裝的啥”“你看看你班級XXX考了多少分，你看看你！”等等這樣刺激性的語言一定要儘量避免。

那麼家長該如何做呢？可以嘗試下面的方法。

首先，每個孩子都有自己的特點，家長應該留心觀察，對症下藥，用恰當的方法來教育孩子，而對於孩子的錯誤不能用過激的方式解決，對於年輕父母，更是如此，要知道長期的批評和責備是傷害孩子自尊心和自信心的最大敵人，相反，培養自尊心和自信心才是教育的重要責任。

其次，避免言語辱罵孩子。無論孩子是大是小，都不喜歡受到批評和訓斥，隨著孩子年齡的增長，他們越來越在意別人的看法，如果平時很少聽到家長對他們的肯定、表揚的話，反而更多是批評和數落，時間長了就會產生自暴自棄的念頭，時間長了很有可能把家長的批評都當做耳旁風，最後的結果是任何的教育都無濟於事。

還有，家長要和孩子坦誠的交流。孩子大了之後都希望自己被重視，家長強加的意願會讓他們很難受，我們也說過，家長們面對孩子出現嚴重錯誤時可能很難去控制情緒，但是教育孩子的同時也是家長自己的修煉提高的過程，和孩子真誠的交流問題，幫助孩子走出誤區，尤其是對於青春期的孩子來說，平等的交流仍然是解決問題的最佳選擇。

父母打罵孩子其實與過分溺愛一樣，都會導致兒童性格發生變化，甚至會讓孩子產生抑鬱、膽小等心理問題，長期受到家長的責罵更會導致孩子產生逆反心理。所以父母要想孩子向著自己期望的方向發展，變得更加懂事，就要改變不良的教育方式，古人云“數子十過，不如獎子一長”，獎懲並舉，以理服人。

我們都知道，家長在教育孩子的時候喜歡對孩子大吼大叫，這其實是一種不好的行為。

經常性的對孩子大吼大叫，會讓孩子產生畏懼，不利於家長與孩子的溝通交流，也不利於孩子的健康成長。

在教育孩子的時候，家長們要善於與孩子溝通。當孩子做錯事的時候，不要急著對孩子吼叫，應該先詢問孩子為什麼會這樣做，再告訴孩子這樣做是不對的，應該道歉。

在教育孩子的時候，家長們一定要有耐心，吼叫與暴力是解決不了問題的。