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當下,學會一件樂器幾乎是每個家長對於孩子教育的一個計劃。大家有沒有仔細想想,我們為什麼一定要讓孩子學樂器?看到孩子辛苦練習,您辛苦看著,陪著,有沒有想過,您的初衷是什麼?
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  • 1 # 護士媽媽懂營養

    學樂器,是為了包裝孩子還是炫耀自己?

    媽媽,我再也不想練琴了。

    媽媽,今天是我生日,能不能破例一次,不練琴了呢?

    我小時候,看著別人家的孩子學琴,學舞蹈,那都是貴族啊,高幹子弟,不敢企及!只有羨慕的份兒。那氣質,那身段,那婀娜,作為女人的我都很愛看,何況男人!

    不知道從什麼時候起,我就下定決心,我的孩子,將來一定要學鋼琴和舞蹈!

    真有了孩子,就順理成章選擇了一門樂器——黑管。之所以選它,是因為喜歡黑管的音色,也是因為孩子不怎麼能老老實實地坐在鋼琴邊,黑管,男孩子玩很酷。

    我知道,興趣班是在培養特長,其實看的是家長的特長,我們不熟悉樂器,自然更談不上專業。但是,一顆愛孩子的心卻希望孩子專業,是不是搞笑?

    在孩子開始學樂器,直到三年半考級結束,幸好還順利。

    聽見別的家長抱怨孩子不學琴,講條件,說真的,我兒子還真沒極端過,其實,我也沒給太大壓力。只是開始學習時不願意練習,後來也出現過倦怠。不過,還都順利,兒子與老師成了朋友,受益頗豐。

    至今,孩子仍然喜愛黑管,每天都堅持吹十幾二十分鐘,但是消遣。有時不開心時,也會吹一會兒,平息一下心情。

    此時,我應該感謝我的初衷,雖然,也曾徘徊和糾結過,甚至多次想到放棄。

    在最艱難的瓶頸期,我是這樣對兒子說的。記得那是個月夜,兒子剛剛不想吹了。我沒有馬上勉強。睡前,等他平靜,這樣聊。

    兒子,你知道媽媽為什麼送你黑管和學習?

    兒子很好奇。我說,兒子,你聽好了,這些話媽媽今天跟你說,你也許還不太能懂,可是,我相信你會記得。

    人是有壽命的,現在,我們幸福的活著,彼此愛護,很溫暖,是不?

    可是,媽媽終究還是要先你離開的,沒有媽媽的日子,我希望你依然快樂灑脫,就像媽媽陪在你身邊一樣,不會寂寞。所以,我想到,留一種聲音給你,那就是黑管,她是你的朋友,你要好好待她,將來,媽媽不在,或快樂,或悲傷,我希望有她為伴,同樣快樂。月下,我婆娑了雙眼,輕撫兒子。兒子顯然沒懂,卻體會了我的感傷,默然。

    從此,兒子視黑管為伴,時常與之對話,我知道,他們開始彼此喜歡。

    這就是我讓孩子學習樂器的初心。

  • 2 # 腦攝狼圖事界

    學樂器的目的,站在我當父親的角度說,並不希望孩子以後靠這樂器吃飯。主要是希望孩子有個興趣愛好,提高情商,讓自己的生活多姿多彩,開心快樂。如果孩子喜歡,她自己會從中找到很多樂趣,在長大以後的生活中,少一些無聊,多一些充實。如果遇到什麼困難或不開心,也許彈一會兒鋼琴,彈一會吉他,畫一會兒畫,這個坎就很快過了。我給我們三歲的小公舉買了一把玩具吉他,有時候在那裡邊彈邊唱,自我陶醉且高興的樣子,我內心深處是多麼的開心,有的時候還說:爸爸,把你的吉他拿來一起演出(演奏)。感動得不要不要的。

  • 3 # 灝媽育兒手札

    做為一個小時候自己報名學小提琴的孩子,以過來人身份來回答這個問題吧。

    經常有人問,學樂器有什麼用?那麼,來列舉一下一些有益的內容。

    一、培養孩子的耐心

    學樂器,不管是哪一種,都是需要時間來進行練習的,所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功。”孩子練習時,時是一個刻意練習,而且因為刻意而多少有點枯燥,所以,學樂器學的好的孩子,耐心較同齡孩子要更好一些。

    二、手、眼、腦相互協調

    因為練習樂器,需要手腦配合外,還需要眼睛的協助完成讀譜的工作,所以,學樂器的孩子手、眼、腦協調能力比其它孩子要強。

    三、學習樂器的孩子聽力好

    因為眾多的學樂器的孩子,在後期開始學英語的時候發現,相較同齡人來說,他們的聽力會更好。因為音樂可以延長孩子的語言敏感期。這一點在Dr.魏的得到專欄裡有篇文章有提及,大家可以找來看看;而且他還推薦各位家長讓孩子學習樂器,因為可以促進胼胝體的發育。

    四、可以在學習中認識更多的小夥伴

    因為當年的我是獨生子女,家裡玩伴少,童年時代的玩伴大部分都是學琴時認識的,而且早早的融入了小樂團這樣的集團,不會覺得太孤單。用句時髦的話,就是社交能力比其它小朋友強。

    五、多一項才藝技能

    現在各類面試選拔中,都會有才藝展示的部分,學了可以多一項加分技能。

    六、會音樂賞析

    學了樂器和不學樂器的人,音樂賞析方面,也會有差別。比如給你一首《梁祝》,會音樂的可以把它聽成一出浪漫且悲傷的故事,而不會的就算故事背景都搞不明白。

  • 4 # 蒐藏筆記

      作用如下:第一,能夠有效地挖掘幼兒的想象能力和創造能力;第二,對於幼兒的聽力以及記憶能力的發展和提升有極大的幫助;第三,利於陶冶幼兒的情操,提升孩子對美好事物的認識;第四,對於幼兒的德育等方面的發展很有幫助。

  • 5 # China樂手

    一、功利性:有的家長很明確,學樂器是為了有特長,對於升學或者擇校多一個籌碼。

    二、從眾性:沒有明確目的,就是看鄰居的孩子學樂器了,同事的孩子學樂器了,自己的孩子也得學點,要是不學好像就比人家的孩子差了。

    三、培養素質,順便要是能成為特長也是好的:這類家長讓孩子學樂器,沒有太高的目標,就是讓孩子能會一樣樂器,偶爾學校活動時能參加一下,希望透過學習樂器讓孩子能懂得欣賞音樂,提升自身修養,提高自身素質,同時也能鍛鍊左右腦,協調性……

    四、走專業:這類學生不多,一般從很早就已經學習了,為了以後可以學習音樂專業打基礎,必須有童子功。這個學生既要有天賦,又要足夠刻苦。

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