都不錯，我們家孩子這兩個都學著呢！！

1 寫字 現在是必修課，因為考試有卷面分，看不清的都算錯，只要和分數掛鉤的，家長都要考慮！！

寫字還能培養學生專注力和毅力，當孩子愛上寫字，一定會愛上學習！！寫字好的孩子經常會受到老師表揚。極大的回增強孩子的自信心！！

2 足球 主要是讓孩子體能得到鍛鍊，我原來報這個班的目的很簡單，多運動不得病！！另外足球培養孩子的團隊合作意識，挺好的！！

足球的好處最直接的是運動帶來的體質變化，其次因為足球是團隊運動，可以培養孩子的團隊意識和與他人交流的意識，但這一點需要家長和教練用心才行，一般情況下，因為教練和家長沒有刻意強調，許多孩子在這個方面並沒有獲得成果。

寫字的直接好處是練出一筆好字，其次是培養孩子專注力，但在現實生活中，同樣需要老師和家長去幫助孩子去體會，否則大多數孩子並不能收穫這些益處。

所以，我覺得重點是首先家長要自己明白上面提出的足球和寫字可能帶來的好處，然後有意識去開導啟發孩子，否則我們對孩子的培養可能就是流於表面，失去精華了。

沒有分學那個比較好，寫字是必須的要學的，起碼自己名字還得寫好看點吧！足球作為一種體育運動，小孩有興趣可以引導他學，沒興趣不強求，可以讓他學其他體育專案啊！總有一種運動是他有興趣的，你說呢？

寫字和足球不矛盾。一星期寫字上課一次。每次做次作業。不做書法家，把寫字技巧學會，堅持三年。暑假裡有時間可以多練習幾張作業。平時寫作業根本不可能象練書法這種寫字方法，做作業速度快。一筆好字可以跟著你一生。足球也是一星期去訓練一次。平時在家作業寫累了，可以下樓去玩玩足球。目的是鍛鍊身體，而不是去當足球運動員。

我覺得寫字把，因為一年級語文漢子是從筆畫開始學的，是學寫字打基礎的關鍵時期，也是一個好的學習態度養成的關鍵時期。至於踢足球是一個興趣愛好。

寫字和足球只是兩個不同的選擇，但是對於一個小孩子來說，要具有多方面的一個才能做出非常重要的，比如說像寫字寫字它可以讓孩子有一個更好的自己的基礎在他中招考試或者高考時都有非常大的一個優勢，再說足球這個方面吧，當然我們的國足嘛，就是並不是很強大，培養小孩子在這方面的天賦，逐漸把他培養成一個在足球方面非常出色的一個也是一個比較比較好的一個選擇吧！

我個人覺得這兩項不矛盾，可以說是一文一武，一靜一動，可根據孩子興趣和家庭狀況進行選擇。

一足球是一項體育運動，可以鍛鍊身體，讓孩子的身體更加強壯。經常參加鍛鍊的孩子，必然身體素質好，這樣就少生病，這樣對於正處在長身體階段的孩子來說，是非常有益的。

二足球因為是多人一起分工協作的團隊運動，所以可以培養孩子的團隊合作精神，如果從小孩子就能融入這種團隊，培養團隊協作精神，這對孩子今後進入職場，是很有幫助的，現代社會的不斷髮展，一個人的力量總是有限的，很多時候工作是需要一個團隊共同完成的。

三踢足球還可以培養孩子的吃苦拼搏精神，而這種精神一旦孩子擁有，也會用到學習上，可以促進孩子的學習。

四剛進入小學一年級，就開始真正的學寫字了，學習寫字可以端正學習態度，寫的多自然就記住了，所以說對學習知識是有很大幫助的。

五經常練習寫字，對孩子的全面發展也有幫助，人們常說字如其人，見字如見人，就是說明了字寫的好的人，給人的印象也很好。

六寫一手漂亮的字，是受益終生的，求學階段，可以為自己加分。工作時期，寫有一手漂亮的字，也會擁得大家的讚賞。做父母了，還可以指導自己的孩子寫好字。

綜上所述，小孩學足球和學寫字是不矛盾的，根據自己的實際情況來選擇吧！

一方面可以根據孩子的興趣愛好來決定，另一方面可以根據孩子的性格來決定。如果孩子比較好動，那就學習書法，讓孩子靜靜心。如果孩子比較內向，那就學習足球，變的開朗。

首先看孩子是否喜歡足球，如果不喜歡還是不要去強迫，畢竟足球需要天賦而且不是職業發展的情況下還是偶爾玩玩權當娛樂，寫字就不同了，有句話叫人如其名，字寫的好看了，人肯定知也非常不一般！且讀書寫字長久可以帶給小朋友更多的知識學問和氣質上的提升！所以寫字比較好！

想勸說一下這位家長，還是學寫字吧，千萬不要學踢球！千萬不要學踢球！千萬不要學踢球！

重要的事，說了三遍，不知道是否有用。

學習寫字的好處是毋庸置疑的，沒有一點壞處。

踢球，為什麼不好？

踢球時，訓練、受傷、比賽，基本上交替進行。

不踢球以後，一身傷病，習慣性崴腳，崴膝蓋，身上到處都是傷疤。

如果家長和孩子都能承受這些，那就沒啥說的了。

說到足球運動員，每名球員都要進行十年以上的專業訓練，幾乎每個人都會身上帶傷（還沒見過沒受過傷的），反正冷暖自知吧，雖然踢得是臭了點。

如果條件允許的話孩子都感興趣的話兩個都學，不衝突！

首先足球:

足球是最鍛鍊孩子身體協調性的體育專案，因為專案本身包含了跑，跳，急轉，急停，躲閃等動作，可以鍛鍊孩子身體的協調性，平衡感，腳步靈活性，反應能力，學習能力以及節奏感，有了足球運動的基礎再練其他運動專案會非常快。同時經常跑，跳能促進骨骼發育成長增強抵抗力，最主要是能培養孩子的團隊協作能力，以及吃苦耐勞不服輸的精神，讓孩子有擔當，敢於承擔責任。以上這些協調性及能力不是學一年就能掌握的，建議學到小學畢業，到小學畢業這些協調性，運動能力基本就初步定型了，至於走不走職業路線就看孩子的潛力及家長的選擇了。不要問我為什麼寫這麼多，因為我曾經是足球運動員，也是從小學開始學的足球，深有體會。

其次寫字:

寫字可以讓孩子更專注，修身養性，讓孩子躁動不安的心平靜下來。最主要的是能寫一手好字，無論到哪真的很加分。

最後想說，孩子不管學哪個都比沒事抱著手機玩遊戲強

我覺得2個都可以學，沒有好壞之分，一年級剛剛起步，有些孩子並不知道什麼才是自己感興趣的，他們也不能像大人那樣思考，所以多讓他們嘗試一下畢竟都是好的，所以這個問題只是大人的想法，家長的考慮我覺得是多餘的！

字型你可以自己輔導教 足球可能需要環境和專業輔導~ 一年級還是不要太著急字型的！多培養他的愛好 發現天賦去培養是長遠應該做的！希望對您有幫助.

我的孩子也是一年級，坦率的說足球和書法班，我都孩子報班了。因為孩子的時間有限，我最後把書法班給暫停了，改在寒假上課。

足球是孩子的興趣，所謂興趣是最好的老師，即使是冬天，孩子都堅持去上課。既能鍛鍊身體，又能激發孩子的興趣，兩全其美。

寫字，這是我給孩子報的，希望孩子能寫一手好字。上過一節課，我發現孩子很消極，為了不為難他，還是給暫停了。

當然都好。足球為動，寫字為靜，動者健體，靜者修心，一動一靜，相得益彰。可根據每個小孩自己的性格愛好選擇合適的。

孩子的興趣是首先應該考慮的，如果這兩個興趣班都是孩子感興趣的，而且又是家庭經濟基礎可以接受的，是可以考慮的，因為足球可以強身健體，寫字可以收斂心性，兩者相得益彰，互不衝突。

現在的孩子基本上都有興趣壓身，人們常說藝多不壓身，尤其在如今的這個時代，只要不影響孩子學習的前提下，我們是提倡孩子多點興趣愛好的，因為興趣愛好可以說是他的良師益友。對於小學生來講，這個階段的孩子，渾身充滿了活力，如果只是單調乏味的讓他坐到那學習，他未必坐的住，好多家長反映孩子上學，根本坐不了課堂上，沒坐多長時間，就耐不住性子，這時我們家長也不要責怪孩子，只要讓孩子多參加運動，這個情況就好些，因為多餘的精力已經用在運動上，那剩下的就會安靜的坐在那裡。所以說好的運動可以促進學習，也就是這個理，如果給足球和寫字分個前後，足球放在寫字前是最好的，就像我前面說的那樣。