這個東西，就是逆水行舟不進則退，因為向前發展的事物都是有阻力的，鍛鍊很費勁，學習很燒腦，都不容易。所以保持好習慣很難得，保持自律也很難得，畢竟過程比較痛苦，雖然我們都夢想能達到自己的目標，但是，發展躺著發呆真的要舒服好多，沒有阻力，沒有鞭策。如果要是去學習，能力是一方面，興趣也是一方面，而且這個東西還需要積累，那太特麼痛苦了，發呆一會，冥想一會，再做會白日夢，太美妙了，總比學了半天發現沒有成效美妙的多，還是發呆有意思。發呆不需要成本，不用付出，從某個當年來說，確實舒服

不喜歡學習或者沒有方向，再一個就是沒有學習的動力。你要清楚自己為什麼學習？學習對自己以後有什麼用處？只有想清楚了，你才能有意識的學習。

無聊發呆和學習對個人而言，是對不同思維模式的偏好。發呆是思維的放鬆和放空，學習是思維的鍛鍊和充電。有些人選擇生命在於運動，有些人選擇生命在於靜止。

如果從老子的概念而言，為學日益，為道日損。如果從生命的意義而言，發呆不可恥，學習也並不高尚，都只是思維的運動而已。

但我們糾結的在於，發呆放空不能產生具體的價值，或者說對未來無增值之益，但學習有可能會產生未來有用之果。我們基於學習有預期變現價值，而發呆沒有變現價值而糾結。

從現實一點出發，可以放鬆發呆，發呆後更有效率的學習，提高學習效果後，省下的時間可以用來安心發呆。

一個字：懶

一個詞：沒壓力

一句話：選擇學什麼很難，學習過程很辛苦；發呆雖然無聊，但簡單且容易。