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  • 1 # 寶寶生活小課堂

    孩子上一年級了,一般都有6歲了,都有自己的閱讀能力了。已經明白很多道理了。多給孩子看看書,讀讀各類書籍,對孩子只有好處,沒有壞處。

    回到題主提的問題。

    一年級孩子適合讀什麼書籍?求推薦?

    像這一類的書有很多,例如《與鳥兒一起飛翔》、《安徒生童話選集》、《落葉跳舞》、《中國古代童話故事》、《小豬唏哩呼嚕》等等。這些書一年級的孩子都適合讀。但我覺得效果最好的還是《兒童蒙學經典繪本》。

    《兒童蒙學經典繪本》是一本對0~10歲的小孩學習中國傳統文化的一本啟蒙書。中國文化博大精深。要學好也不是一件容易的事。從小就給孩子種下中國文化的種子的話。對孩子以後的學習成長還是很有幫助的。

    《兒童蒙學經典繪本》概況

    《兒童蒙學經典繪本》一共4冊。《三字經繪本》、《弟子規繪本》、《千字文繪本》、《千家詩繪本》。書中介紹了古代有關文史哲經、典章制度、天文地理、名物典故、風俗人情、禮儀道德、勤勉故事、優秀詩歌等多方面的豐富知識。

    《兒童蒙學經典繪本》題材

    《兒童蒙學經典繪本》把三字經,弟子規,千家詩,千字文這些古典名著,成語故事以繪本的形式編寫在了裡面。他直白通俗的解說,原文逐字注音,增加趣味性閱讀,並以圖文的形式來直觀表達聖賢的教誨。讓孩子們從小就開始瞭解我們的歷史,銘記和傳承我們的傳統文化。

    束語:

    孩子們從一年級入學啟蒙期就開始學習中國傳統文化。多看多聽聖賢的教誨。從小就會慢慢養成有聖賢德行的品行。將來長大成人,這些好的生活習慣,對孩子做事情會更加順利。

  • 2 # 馬老師教作文

    一、選擇合適的書。

    (1)一年級孩子的閱讀,儘量選擇有童趣、溫馨的短小故事。孩子們在閱讀故事的過程中,感受著真善美,這些情懷能夠在他們幼小的心靈中紮根,對以後的成長,有著重要的奠基作用。

    推薦如下:

    方素珍《明天要遠足》

    劉秀英《在一起》

    薛為民《四季》

    聖野《文具的家》

    夏輦生《四個太陽》

    金波《樹和喜鵲》

    張玲玲《老鼠娶新娘》

    伊東寬《落葉跳舞》

    孫幼軍《小豬西里呼嚕》

    (2)有些作家寫的《*年級的***》,不太建議孩子們看。

    看似有趣,但嬉嬉鬧鬧就結束了。這種嬉鬧,孩子們身邊有的是。

    角色安排上,會有一個較調皮、成績稍差的,有認真、成績優秀的孩子,形成對比,製造一些小小的矛盾,製造笑話。像我們班,基本上是同類的人玩在一起。成績好的一起玩,成績弱的就是各種嘻嘻哈哈打打鬧鬧。除非幫扶小組,好差特地搭在一起。

    這類書屬於快餐式的閱讀,坐書店裡看完就可以了,沒有買回去研讀的必要。

    二、讀書氛圍的薰陶。

    帶孩子去書店、圖書館,那裡書香圍繞,孩子置身其中,自然而然地起到一定的約束作用。你看一本,孩子看一本,親子閱讀,多麼美妙的時光!

    三、讀書方式的多樣化。

    (1)一年級,可以一起讀繪本,讀淺顯的故事。可以互相提問題。

    (2)聽書的APP非常多,裡頭的故事也非常多,家長幫孩子選一選。可以利用碎片時間聽:上學的途中、孩子洗漱的時候……

    (3)聽故事,再畫畫。

    (4)看書和看影片結合起來看。有一些書,都有動畫片,或拍成電視劇什麼的,結合在一起加深印象。影片可以暫停、回放,更加便捷。

    (5)晚上臨睡前,彼此安安靜靜地躺著,聊一聊書中的故事、人物。

    小學、初中、高中,隨著孩子的長大,他們將奔赴他們的人生戰場。所以家長們珍惜一年級的陪讀時光吧!

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