根據《學校體育工作條例》，中小學生《體育合格標準》的精神，以《體育教學大綱》和教材的具體要求為依據，制定學校體育課成績考核制度。

一、在體育教學工作計劃和教學進度計劃和單元教學計劃中，考核專案要安排合理，體現出全面考查學生的原則，使學生做好充分的精神和體力上的準備。

1、考核專案的選擇，測試時間要合理。力爭在學生的心理和體力最佳期進行測試。

2、技術較強的技能技巧專案，必須在學生充分學、煉，教師認真教學、輔導的基礎上進行測試；發展身體素質和運動能力較為突出的專案，必須在堅持經常性鍛鍊，認真完成常年和課後作業的基礎上進行測試。

3、嚴格執行《體育教學大綱》規定的考核辦法和評分標準，進一步強化體育課成績考核的嚴肅性和規範化。

二、體育課成績考核的方法要靈活多樣，注重實效性。

1、發展身體素質和運動能力的專案，一般採應用專門性的考核方法。

2、運動技能、技巧專案，一般採用隨時和專門性相結合的考核方法。

3、常規要求的專案，一般採用常年考核的方法。

4、《學生體質健康標準》規定的測試專案，不能同體育課中進行，部分專案可採用與體育課考核相結合的方式，一般利用體活時間進行考核。

三、體育課成績考核工作，要努力做到：體育課與體活相結合；體育課與常規活動相結合；體育課與《學生體質健康標準》相結合；規定性考核與常年考核相結合。