簡單來說，

學習語言

都是三個點：語法，詞彙量，口語/聽力。 語法，這個很關鍵。從漢語母語的人來說，維語的語法很不一樣。如果對語法不熟，一段幾乎相同的詞語組成的句子可能可以翻譯出完全不同的意思，所以一

開始學習

都要從語法入手，這是

基礎的基礎

一定要打好。

語法學習

中請注意這些點：句法，人稱，詞尾，副動詞。 語法的學習，先要

學習簡單

句子的結構。和漢語的主謂賓不同，維語是主賓謂的結構（當然，在詩歌或者某些特殊句型裡，也是會主謂賓的）。主賓謂是維語最基礎的句法，維語的句型結構非常多，需要透過教材和大量的閱讀來掌握。 詞尾很重要。維語的一大特點就是詞尾眾多，如果需要，一個動詞的後面可以同時綴上十幾個詞尾，所以一定要明白每一個詞尾的意思。 人稱既包括在“主語”位置上的人稱（這個很簡單，就是“我在學習”中的“我”，只需要注意在不同的語境下選擇尊稱），也包括人稱詞尾。人稱詞尾比較複雜，一個人稱詞尾中可能涵蓋了“歸屬”“時態”“行為”等等非常多的意思，需要認真學習。 副動詞也可以算做是單詞量的一方面。維語的句子中，很多時候要用副動詞來表示說話者或者其他人的想法/打算，或者形容一件事情的程度/時間/訊息來源等等。例如“花很漂亮”這句話，用維語來表達，或許這個“很”就要用上副動詞，維語有不同的“很”，有一些會配上不同的副動詞。這是一個非常複雜的語法點，也是一個比較難背的詞類（因為通常很少有實際的釋義，一個副動詞在不同的詞尾後又會有不同的意思），但是又非常常用，最好能熟練掌握。 接下來是詞彙量。語法的基礎打好了就像是一棟大樓拼好了框架，詞彙量就是在往框架裡添磚頭。 背單詞這種事大家從小學到高中都沒少做，也多少總結出了不同的方法。那麼我就只說一下維語詞彙的特點好了。 第一個特點就是同義的詞彙很多。對於這樣的詞彙，如果是名詞，那麼最好能對維吾爾人的生活文化有一定的瞭解（比如不同的“鍋”，在漢語裡都是“鍋”，但是在維語裡就分得很細，從鍋的大小、用途、材質，都有不同的詞彙）。如果是形容詞或者副詞，那就需要知道哪個詞適用於什麼語境（維吾爾語的語境很多，當你對不同的人說話/你想表達不同程度和不同方面的形容，等等都是不同的語境，需要用到不同的詞語），分辨詞語使用的最好方法就是大量閱讀和使用。 第二個特點也可以算是一個竅門，就像漢語裡“好”和“不好”的區別只在一個“不”，維語的很多形容詞也只是透過不同的字尾來區分。當你的詞彙量越來越多的時候，你就會發現不只是形容詞，包括動詞之類，很多詞都是在一個詞根的基礎上新增字尾形成的。（這也是拼音文字的特點，英文、法文等等這些語言中的詞彙都有詞根的概念，漢語就沒有，所以要注意） 最後是口語。既是口語也是聽力。維語裡有弱化、脫落等現象，也就是在發音的同時會出現語流音變，這樣一來，說的和聽到的可能和寫出來的就不一樣。語流音變的形式不多，但是需要熟練掌握。

口語和聽力

的練習，當然最好的方法就是融入環境。不要怕說，要跟維吾爾族人交談，說的多了自然也就會了（這也是為什麼

在烏魯木齊

長大的很多維族孩子，或者一些漢族孩子，會說而不會寫的原因），他們說話，你也要聽。維語也存在方言，有些方言的變化甚至很大，這就需要有足夠的經驗來辨識。 還有一個是字母，這是書寫和識讀維吾爾語的前提。維語有32個字母，每個字母都有變體，一共有128個變體。當初我們

練習字

母的時候一個字母就要反覆書寫十多頁，幾乎一個字母一個本子，這確實需要多寫多練。 望朋友們:借鑑一下！