首先，要給寶寶足夠的安全感

0-3歲是寶寶建立安全感的時期，作為父母多多抱抱他，別動不動就吼孩子，儘量不要在孩子面前出現負面情緒，每天對他說句媽媽愛你，媽媽保護你，別害怕，讓他知道無論在哪裡這世界上有愛你的父母

其次，多帶他出去走走，見識一下外面的時間，拓寬視野，豐富他的業餘知識，給他提供更多的學習平臺，鍛鍊各種能力，為的是將來他可以一個人面對所有狀況，面對同一問題時他有更多的選擇權

再有，堅持親子閱讀，幫他樹立正確的是非觀，價值觀，人生好多事情不需要爭第一，重在參與，當你對結果不太看中的時候你才能好好享受過程，自信隨之而來

讓孩子告別自卑，找回自信，對孩子一生的成長都意義非凡。

適時地激勵和表揚孩子。

讚揚可以提高孩子的自信心，有利於意志的鍛鍊。孩子在日常生活中透過努力表現出來的每一點點進步，都要適時、適度地給予肯定和讚賞。

在信任中長大的孩子才會充滿自信，家長要幫助孩子建立起“我能行”的信心。

善於發現孩子的長處。

家長不要總覺得別人的孩子才優秀，卻看不到自己孩子身上的閃光點。而且可以把孩子的優點放大，揚長避短。如果經常展示自己孩子的長處，別人就會認為他行，孩子也會從“我能行”中獲得力量，他就會向更行的方向努力；如果總是展示孩子的短處，大家都認為他不行，在孩子的內心裡就會產生“我不行”的概念，就無法產生自信心，甚至會影響孩子的一生的發展。

對於那些學習成績不理想，有些自卑的孩子，父母可以安排一些容易成功的工作給他們做，讓他們有機會體驗到成功的喜悅。只要是孩子感興趣的、能夠勝任的事情，一旦成功了，他們就會從中獲得成就感。小小的成功，可以讓孩子有“成功的感覺”，這對他日後的工作和學習會有很大幫助。

成功的大廈總是建立在自信的基石上。在美國電影《師生情》中，有這樣一個情節：一位白人老師給一位長期受到種族歧視的黑人孩子上課：“孩子，老師相信你是世界上最棒的孩子，你不要緊張，仔細數數，這隻手究竟有幾個手指頭？”

黑人孩子緩緩抬起頭，漲紅了臉，盯著老師的五個手指，鼓起勇氣回答：“三個。”

老師說：“太好了！你簡直太了不起了，才少數了二個而已。”

對這位黑人孩子來說，老師的這句鼓勵就像久旱逢甘霖，他的眼裡一下子就有了光，頓時信心百倍，在學習數學時愈加努力，僅用了三年的時間，就學完了小學六年的全部數學課程。

世上沒有笨小孩，只有潛能尚未發揮出來的孩子。“我能行”三個字能使人轉敗為勝，由消極變為積極，把弱點轉化成力量。

啟蒙指點，言傳身教，多與孩子共同成長。欣賞孩子各時期的成長變化為快樂，這樣氛圍成長的孩子，要怎樣才會沒有自信心呢。

孩子的自信心的培養，來自鼓勵。這和我自己的經歷有關，我從小不斷接受各方面的批評：你行嗎？看你那麼笨！誰都比你強！到最後我已經不再懷疑了，就是覺得自己是個廢物，是個笨蛋。可以說直到小學6年紀，我的成績在班級裡從來都是倒數3名之內。直到6年紀離考試最後一個月，班主任回家生孩子了，臨時來一個代課老師。哪個老師很負責，教學經驗豐富，全班同學的水平都顯著提高了。而我的成績也從60多分直接飛躍到了90多，班級前5。畢業考試年級第三。

可以說他才是我的真正啟蒙老師。他用了一個月改變了我的一生。不在於哪個成績。而是他讓我意識到：原來我一點不笨，甚至比很多人更優秀。這種顛覆性的認識，只發生在一個多月裡。在未來的歲月裡，那段經歷無數次激勵著我，無論怎樣的存摺都無法擊倒我。因為心裡一直有一句話：我不笨，我比很多人更優秀，我可以做的比別人更好。多年回首，我確實做到了更好。

所以培養孩子的自信，除了不斷的鼓勵，更有授之於魚的方法上的傳授。

感謝哪個老師的一個月的教導。他真正做到了啟發矇昧。在一個孩子陰暗沉寂的心裡，點燃一束Sunny，永遠指明前進的方向。

鼓勵孩子獨立完成每件事，別忘了對孩子說：加油，你是最棒的！好孩子都是誇出來的，千萬不能損害孩子的自尊心，挖掘出他的潛力。還要在他失敗的時候，安慰他，支援他，幫助他，重新樹立信心，迎難而上，愈挫愈勇！

1、不要總誇別人家的孩子

我相信每個孩子最大的心理陰影就是“別人家的孩子”了！父母總是能看到別人家孩子的閃光點，而忽視自己孩子的優點，拿自己孩子的缺點和別人家孩子的優點比。總是這樣打擊孩子，真的會讓孩子失去信心的。

2、試著培養一些興趣愛好

如果想要培養孩子的自信心，這種情況下，家長在平時可以試著培養孩子的一些興趣愛好，可以根據孩子自己的興趣來培養一些愛好，當孩子有了擅長的東西以後，就有了他自己的長處，這樣對於培養孩子自信心是非常有幫助的。

3、讓孩子感覺到家長對他有信心

如果想要培養孩子的自信心，這種情況下，家長也不能閒著，家長也要在孩子面前樹立自信心，在教育孩子的時候，一定要相信孩子可以做好很多事情，把這種訊息孩子的資訊傳達給孩子，在潛移默化中也會影響孩子，孩子就會慢慢相信自己可以處理一些難事。

我覺得最最重要的一點就是千萬不要經常打擊孩子。總是被自己的父母打擊，我覺得很難建立起自信心啊。

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不能時刻打罵和吼小孩，要經常誇獎和關心，要小孩多做家務，與小孩經常搞些戶外和公益活動，提高小孩的生存能力等。

家庭氛圍，一個三觀端正的家庭，父母有愛，一家都快樂開心，該孝順的孝順，該慈祥的慈祥，尊敬長輩，愛護小輩。父母沒有讓人覺得丟人的不良習慣，孩子Sunny開朗，即使家裡沒錢，孩子成績不出色，也不會影響到孩子的自信心。

當然，這種比較理想化，那麼現實中，就要靠家長的智慧去創造這樣的氛圍。

自信心很重要，決定了孩子的人生。

樂觀與悲觀的人，有完全不同的人生感受：

 

笑話：兩個鞋廠推銷員來到一個島上，發現當地人都不穿鞋：

樂觀的人：

悲觀的人：

同樣的環境，因為心態不同，會有不同的心理體驗，會有不同的心情、身體健康情況，進而不同的人生。

1、性格不是天生的，但在很小的時候就形成了。

    剛剛出生的嬰兒、沒有性格區別；3歲有初步的性格；    7-8歲性格基本形成；    16-17歲基本固定了。

 

2、第22講講過，心理學測試表明：

   青春期後，人一生中性格基本穩定。

 

 

 

性格的形成模式

世界著名心理學家威廉-詹姆士這麼說的：

 

播下一個行動，收穫一種習慣；

播下一種習慣，收穫一種性格；

播下一種性格，收穫一種命運。

 

長期重複的和近似行動行為，形成習慣；

長期的習慣，形成性格

樂觀性格與悲觀性格的性格根源

（一）、長期重複的對待 會強化孩子的個性

   1、長期的欣賞、讚揚、鼓勵、信任、重視

   2、長期的嘲諷、譏笑、打擊、輕視、冷遇

（二）、形成積極和消極的自我認知

   1、我很行、我招人喜歡、擅長……

   2、我很差、沒有人喜歡我 不擅長……

   3-4,歲

（三）、形成樂觀或者悲觀性格  8-9歲

青春期就固定了。

我們講座的作用：

1、如果你家孩子還不到3歲

教給你讓孩子贏得第一步：被積極得對待

 

2、如果你家孩子還不到8歲，

教給你讓孩子改變第二步：形成積極的自我認知

 

3、如果你家孩子超過8歲：

讓你孩子和你一起來聽講座吧。

 

如何讓孩子從小被積極對待

你抱哪一個？

這是性格分化的第一步

一、給孩子打扮得乾淨漂亮：非常重要

  1、孩子討人喜歡，同事朋友抱抱哄哄逗逗，對孩子來說，這就是積極的對待。

  2、乾淨、漂亮的孩子，大家喜歡，抱抱哄哄逗逗機會多。

  3、反之，不能贏得積極對待。無論你多忙、多累，都要把孩子打扮得漂漂亮亮，乾乾淨淨。   

    這就是分化的第一步，是不是沒有想到？這麼簡單？這麼重要。

 

二、及早讓孩子口“甜甜”的

  1、叔叔阿姨、爺爺奶奶地叫著，說阿姨真漂亮，奶奶真健康的……這樣的孩子誰不喜歡？會被積極對待。

2、及早開發孩子的語言、詞彙能力。

 

三、讓孩子享受分享的快樂

1、告訴孩子把自己高興的事情說出來，

3、把自己採摘的果實送給的鄰居；給孩子的小朋友送本書；過節時給門衛大爺送碗水餃……

 

    從小養成尊重、欣賞別人，一起分享的習慣，開朗的性格更容易得到大家和周圍環境的認可。

四、培養孩子的特長：

有特長的孩子，更多露臉的機會

    招人喜歡的機會

 

    音樂、舞蹈、畫畫、唱歌……

孩子自信確實比較容易成功，但是不可以盲目自信，太過自信孩子就自負，反而不能成功。

現在你是想培養孩子的自信心，孩子都有感興趣的東西，他在自己感興趣的領域對孩子多多支援，有一點進步必須讓他明白他經過努力進步了。只有經過努力的進步孩子才明白做什麼事情必須付出代價。

我的女孩成績不好，一直不開竅，但是她特別自信。我不擔心她以後會不好。因為她知道自己的短處在哪裡，她會在她擅長的中國舞上努力。她的軟開度並不好，這樣比軟開度好的孩子吃苦很多。但是有興趣我就支援她鼓勵她，她經過努力進步很大。她總是會在她所在的班級爭取做最好的那個，她也做到了，我會不斷給她提升加碼。後來我再鼓勵她把這種勁用在學習上，她就比以前聽話很多。我不逼孩子去做一些事情了，以前也逼過，逼了也沒有用，但是一定要和她談心交流，好朋友一樣交流多了，這樣從和她交朋友過程中就知道她的優點長處。時不時誇一誇，我的孩子基本會主動和我說我誇她的理由。她有時候也會質疑你誇她，但是我都找理由告訴她為什麼誇。這種時候只是在打氣的時候誇。她也有畏難的時候，那時候我不在意那些難處，給她一種輕鬆的氛圍，不指望成功，但是朝孩子成功的方向培養就好。我對孩子的唯一要求就是，做什麼事情態度端正，態度端正了事情沒做好我不怪，長此地處事態度好，總有一天會好的。

孩子的自信心建立在一點一點地進步，這種自信你就是去摧毀它都難。成功也離不開父母循循善誘，多多陪伴孩子吧！

孩子的自信心代表著孩子對自己的看法，是對生長環境的一種反饋。

樹立孩子的自信心，父母的角色非常重要。父母應該尊重孩子的人格，接納孩子，給孩子無條件的愛，給孩子空間去發展自我。這樣，孩子就容易形成穩定正向的自我認知，就會得到安全感和信心。

當孩子有安全感的時候，就更容易形成自律的習慣，就有勇氣走出舒適區，主動探索這個世界，這種經歷也是一種正向積累，會給孩子帶來更大的信心。

自信的孩子在以後的學業會比較成功。培養孩子的信心，首先要善於發現孩子的優點，讓孩子去選擇他的愛好，父母要時刻關心鼓勵孩子，讓他感受到父母的關愛，適時地讚美孩子。