回覆列表
  • 1 # 悠揚愛讀書

    我覺得得從兩方面來:

    第一,大人要多看書,俗話說,大人是一面鏡子,大人的言行舉止,所謂言傳身教以身作則,就是這個道理。

    第二,大人要多陪孩子看,所有的習慣都是逐漸養成的,大人時間多了多陪孩子看會,沒有時間少看會兒,總之要堅持,時間長了,孩子的興趣就會培養起來。

    讀書,真的是一件很容易培養的東西,只要我們堅持。

  • 2 # 構築一切

    父母是小孩最好的老師,父母的言行舉止,都會深深感染小孩的思想,都說什麼樣的家庭,造就什麼樣的小孩。

    我們父母的應該做個好的榜樣,也有個愛看書的良好習慣,或者多花些時間製造一個讀書的良好氛圍,多陪同小孩一起讀書,帶去圖書館,觀察下小孩的興趣愛好,然後慢慢的培養。

    一個良好的習慣是需要一定的時間的養成的。

    當小孩開始不喜歡看書,父母的應該更耐心的去引導,不是責罵,有時候需要站在小孩的角度考慮下,為什麼會出現這類的情況,多多瞭解小孩的想法,與小孩多聊聊,感覺你們是在做朋友一樣,多多關心小孩,讓他們快樂成長!

  • 3 # 幸四香

    家長陪孩子閱讀的原因

    家長希望孩子愛書,是否有了解過這麼小的孩子應該如何親子共讀?在親子閱讀中有沒有經常問孩子問題?讓孩子事後再複述?時間的把控?為什麼讓孩子閱讀?

    家長首先要弄明白這幾個問題,針對這麼小的孩子,我們要知道,家長在給孩子讀故事時,有的孩子聽一下就跑開了,我們要做的是繼續講讀,因為孩子的耳朵是開啟的。

    親子閱讀時家長儘量語氣、語調、表情花些心思。孩子們更喜歡誇張、搞笑、互動的講故事方式。

    親子閱讀不要變成考試,孩子們聽故事時大多不喜歡被問來問去,這會讓孩子產生厭書心理。當孩子想弄明白他們會主動提問,那麼家長就該停下告訴孩子答案,或者反問提示孩子。

    家長提供的書是否是孩子感興趣的,多帶孩子去書店、繪本館…型別的場所,氛圍也能帶動孩子的閱讀興趣。

    閱讀是件開心有意義的事,我們用平常心對待,以身作則。孩子是天生的模仿者,他們精著呢

  • 4 # 加拿大的小雨

    世界上最沒用的三種教育方式就是:講道理,發脾氣,刻意感動。

    對孩子高質量的陪伴和良好的榜樣才是最好的教育。

    希望孩子愛讀書,家長要先愛讀書。孩子是透過父母做了什麼,而不是說了什麼來學習的。

    把給孩子講的道理,變成自己的生活方式,活出來給孩子看。

    我女兒愛讀書,學校成績經常全A,但幾年前還是個學習時候注意力不集中,不愛讀書,學校成績僅僅及格的頑皮丫頭。

    我來加拿大前幾年,忙於學習和工作,也許是榜樣的力量,孩子自然而然就學樣了。

    最好的教育,就是家長親自陪伴孩子成長,並以身作則,作出良好的表率。

  • 5 # 俊媽智慧養育

    閱讀習慣從小培養

    閱讀習慣越小越好培養,我家孩子從一歲左右就開始讀繪本了,孩子小時候看紙板書,翻翻書,洞洞書,培養了孩子濃厚的興趣,現在上幼兒園學前班了,也很喜歡看書。

    《朗讀書冊》裡有句名言,你或許擁有很多金錢,一櫃櫃的黃金,但你不會比我富有,因為我有一位讀書給我聽的媽媽。可見閱讀習慣的培養,會讓孩子受益終身。

    選購內容有趣的正版繪本

    如果之前沒有閱讀習慣,那麼可以為孩子選購內容有趣的正版繪本,讓孩子先對書籍產生興趣,然後保持閱讀習慣。

    我推薦《不一樣的卡梅拉》系列,故事內容豐富,充滿想象力,而且有很多歷史有名的知識點和人物,讓孩子忍俊不禁,特別有趣。

    也可以從一些遊戲互動好的繪本入手,比如埃爾維杜萊的《點點點》也是很有趣的遊戲書,可以引起孩子強烈的閱讀興趣。

    家裡隨處擺放書籍

    可以在家裡隨處擺放書籍,讓孩子感覺到書籍像玩具一樣,客廳,臥室的床頭都可以擺放,孩子可能玩一玩就會翻一翻書,讓他們覺得書充滿在生活的每一個角落,是很自然的事情。

    家長陪孩子閱讀,自己看書給孩子做榜樣

    孩子年齡小,家長要陪伴孩子閱讀,而且家長也要養成閱讀的好習慣,讓孩子耳濡目染的學習,爸爸媽媽也是經常在讀書的,他才會覺得讀書閱讀是正確的事情。

    (我陪孩子們看過的繪本)

  • 6 # 木橋故事

    對於年幼的孩子,任何興趣班都比不讓養成良好的閱讀習慣,這是非常重要的。

    養成閱讀習慣非一日之功,但可以有些簡單易行的策略。

    首先,孩子們必須每天都聽好故事。

    這個策略的意義很明顯,為小孩子大聲朗讀豐富多樣的故事,是幫助他們成為閱讀者的最佳方式。

    當孩子們聽好故事時,他們會接觸到新的詞彙,語法和流利模式。但更重要的是,他們開始看到詞彙在我們周圍的世界中如何構建意義。無論孩子多大,大聲朗讀都有機會讓他們展開想象力。

    有些小孩子甚至能鸚鵡學舌般地記住整個故事。我的女兒三歲時就能把很多故事背下來,對著弟弟滔滔不絕地講半天,非常有趣。

    其次,我們必須邀請學生思考。

    思考是與閱讀有著深刻關係的核心。讀完故事,提出問題,讓孩子參與到故事中去,不僅能大大提高理解力,更可以提高他們的興趣。可以從簡單的問題開始。這是什麼故事?這個故事給你的感受?這個故事讓你想到了什麼?角色在想什麼?

    此外,我們可以嘗試簡單的活動,鼓勵提問,讓孩子們開始理解有關這個角色的感受。這個過程做好了,不僅能幫助孩子養成閱讀習慣,更能讓他們從中學到知識,懂道理,培養同理心。

    最後,我們必須鼓勵孩子們分享。

    分享是閱讀體驗的基礎,對成年讀者來說是這樣,對孩子也同樣。當讀完成一本好書或一個故事時,你想做的第一件事是什麼?和別人談談它!抓住這種本能,讓孩子們展示自己的想法。

    愛上閱讀可以影響人的一生,從小培養,絕對事半功倍。

  • 7 # 棲息鳥窩

    首先,我覺得孩子愛上閱讀是水到渠成的事情,只要我們大人適當的引導。具體有以下建議,希望可以給您一點啟發。

    1)給寶寶準備一些適合他這個年齡段的優秀書籍。當然再大一點帶孩子去圖書館也是一個不錯的選擇。

    我家小妞比較喜歡的有《小雞球球》,《小熊和最好的爸爸》《小熊寶寶繪本》《晚安月亮》《大腳丫跳芭蕾》《肚子裡有個火車站》<大衛,不可以》《小兔湯姆系列》等等。

    2)如果有條件,家裡的各個地方都放一些書,這樣孩子想看書的時候隨手可以拿到。這也算是讓孩子愛上閱讀的硬體之一吧。

    比如我家的客廳書架,餐邊櫃、書房、床頭櫃都會放孩子們喜歡的書、甚至我家在衛生間也被大妞放了幾本書(她是個書蟲,但這個不做推薦,哈哈。)

    3)以上硬體條件都有了,那軟體方面呢?身為父母我們要如何和孩子更好的親子閱讀?親子閱讀看似簡單,其實我也走過不少彎路。

    1- 尊重孩子的意願,讀一頁或幾頁都可以。一本書反覆的讀也都沒有問題,只要孩子喜歡,我們就陪她一起閱讀。就是我們常說的,興趣是最好的老師。

    2- 繪本閱讀,不必拘泥於一板一眼的逐字閱讀。完全可以加入孩子和自己的想象,甚至肢體語言,豐富多層次閱讀,可以說是讀出快樂吧。比如《大衛不可以》,有一張圖片是大衛不穿衣服在大街上跑,每次講到這裡,我都會很誇張的伸出胳膊揮揮手(化作大衛的媽媽),張大嘴喊:“大衛,我的寶貝,快點回來!你這個光屁股羞羞啦,快點回來穿衣服”小妞每次都很開心的咯咯笑。

    3- 堅持閱讀,培養閱讀習慣。一個好習慣養成需要21天,說難也不難,每晚臨睡之前可以給寶貝進行親子閱讀,這樣很有一個儀式感。可以選擇一些幫助入眠的書,比如《晚安,月亮》。

    4- 榜樣的力量。如果可以,作為爸爸和媽媽,我們也可以捧起書本,和孩子一起閱讀。以身作則的力量永遠大於言語的要求。我家大妞幾乎我買的書她都會翻翻看,也算是耳濡目染了吧。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 和家婆處不來怎麼辦?