首先選擇教育質量口碑，再一個培訓機構的平臺～兩者結合才會更好。每一個孩子在學習過程中學習都需要平臺展示，然而沒有平臺只學習。那也沒用

選擇少兒藝術培訓機構 應選口碑好的加盟藝術學校 因為他們有多年實驗得來的教學經驗 因孩施教 專人授教 再者還有一定學歷的專業老師 開辦的培訓也是可以的 千里馬也需要好伯樂 看個人的取捨 看孩子們效果來選擇

少兒藝術培訓機構近年來遍地開花，一個好的機構，我認為應該具備以下幾個條件：

1、口碑好 透過其他家長和學生的學習成績可以大致瞭解到該機構的教學方式和教學效果。

2、環境好 安全保障，寬敞明亮，無干擾噪音等這些硬體設施要好。

3、教學方法好 一個好老師和新穎活潑的教學方式可以使孩子喜歡學習 ，更有利於取得好的成績。

主要看教學方法，和師資水平。師資水平並不是單純指什麼院校畢業，而且更多的看這個老師有沒有耐心，對孩子的態度，以及教學方式方法。如果是老師教一步，孩子跟著畫一步或者教簡筆畫的等等，不建議報。孩子正是處於想象力和創造力開發的年紀，要給孩子創造自由自在的繪畫環境。

選擇少兒培訓機構，不能僅從價格方面考慮，要綜合考慮比如:

1、從口碑上考慮。只要是口碑好的，而且辦學時間長的，一般都積累了豐富的教學經驗和管理經驗，這樣的機構欺騙性較小。

2、從老師上考慮。好老師不僅教學經驗豐富，更重要的是能真正關愛學生，有愛心，有耐心，對孩子有親近感。這樣的老師會讓學生產生敬畏心理，學生即尊敬他又害怕他，這樣老師絕對是好老師。但光有愛心是不夠的，還要有豐富的教學經驗，這樣孩子在學習上容易進步快，少走彎路。

3、從課程研發能力上考慮。不是所有的加盟培訓機構都是好的，而是一直有自我研發能力的培訓機構是值得我們家長考慮的。因為只有教，然後知不足。真正的培訓機構會根據自己的教學困惑或不足不斷改進、不斷更新，這樣的培訓機構是真正做教育的。

4、從宣傳材料上考慮。只要是宣傳材料上明顯有誇大其詞的，一般不要相信。比如書法培訓機構宣傳快速練好字，基本上都是虛假的。從宣傳材料上有什麼特色，有的機構的特色就是自己的拿手好戲。當然僅看宣傳材料是不夠的，一定讓孩子去體驗一下。

在林林總總的培訓機構面前，我們家長的選擇難免會眼花繚亂的，所以第一看口碑，第二看老師。口碑是長期積累下來的，老師是教育的原動力。但不管怎樣，家長朋友別忽視一個重要的問題，不要過分依賴培訓機構，更需要家長一起陪伴孩子成長！

目前，少兒藝術培訓機構日益增多，魚目混雜。因此，我們在選址少兒藝術培訓機構時，首先要選擇有實力、有資源、有擔當、有品牌的培訓機構；其次，要量力而行，針對孩子的個性、愛好以及家庭經濟狀況，選擇合適的培訓機構；第三，孩子美育教育是一個長期的過程，不要持太多功利心。孩子從小接受藝術類培訓，主要是培養孩子的品德情操和綜合素養，而不是僅僅為了考級什麼的。

首先來說，我自己就在做這種少兒藝術培訓機構。現在家長們也都很在意培養孩子的興趣愛好，並且美術和書法對以後升學就業都有很大的幫助，那麼我就詳細的說一下如何給自己的孩子選擇這種培訓機構。

1，選擇好的培訓機構固然重要，但是在選擇之前還是要尊重一下孩子的意願，看看他們喜歡什麼，然後再針對選擇什麼，有的孩子喜歡跳舞，有的喜歡游泳等等。

2，透過口碑、傳單、廣告進行初步瞭解一下，然後進行實地考察，現在差不多都有一節試聽課，透過這一節的免費試聽課去了解一下老師的教學質量，針對書法和畫畫這個，老師一定一定要選擇幽默風趣的教學方式，因為這兩個興趣愛好都是偏靜，孩子大部分都好動，如果老師一本正經很難讓孩子踏踏實實學下去，這是錯誤的教學方式。

3， 家長們記住一句話，名師並不重要，重要的是教學方式！有好多家長只看到了什麼什麼協會，哪裡哪裡的名家，他們是名家並不是可以把您的孩子也培養成名家，而是要看那種教學理念，他是為了掙錢還是為了弘揚中國傳統文化，肯定大家會說，肯定都是為了掙錢，那麼請看下一條。

4，如何區分老師的好壞？有的人真的是為了掙錢不管不顧，現在家庭條件都好了，時間也不多，所以都願意讓孩子過早的接觸這些興趣愛好，也算有個地方幫忙看孩子，身邊事例:孩子4歲，就來學書法，我說孩子太小，不適合，建議二年級以後，孩子太小字都不認識幾個，而且書法也是比較難的科目，會有好多不易解釋的術語，他聽不懂，在一個過早學習他會厭煩！而我接觸的某些機構，就是那種來者不拒，誰教錢都能學，這就有點過分了，為了掙錢毀了孩子，毀了這門藝術！

5，最後說一下環境，其實現在的環境沒有什麼太大的問題，主要還是考慮安全問題，比如桌椅角包了防撞條沒有，細節決定成敗。樓梯安不安全，高不高，陡不陡等問題。

說了這麼多，我個人認為，家長心態放平和，不要急於求成，只要孩子能堅持，那就堅持下去，冰凍三尺非一日之寒，藝術不是每天都能看到成效的，能看到成效的不一定就是最好的，老師對藝術的態度，決定孩子對藝術的追求和熱愛。下面是我校環境和作品

隨著社會經濟快速發展向高質量的轉變，人們更多的是要精神上的支援，兒童教育的多樣化也是在這個程序中的產物，兒童藝術教育遍地開花，在這中間我們更多的是要選擇一個具有量好師資的機構，機構的本身其二！

關於少兒藝術培訓，眾所周知現在每位家長都想讓孩子贏在起跑線上，少兒藝術也成為了現今的熱門話題，我們首先要了解少兒藝術是怎樣產生的呢？

少兒藝術大概源於(因為地區之間存在一些教育上的差距)上世紀九十年代，當時的少年宮就是少兒藝術的雛形。那麼改如何去尋找一個合適的少兒藝術培訓機構呢？

首先第一點，要先了解孩子的性格與喜好，興趣是孩子對好的老師，可以選擇合適的藝術領域。比如(打個比方而已，並沒有什麼事情是絕對的)性格外向的孩子可能對聲樂、表演、口才、舞蹈等領域比較感興趣，性格相對內向的孩子對美術，器樂，寫作等領域較為感興趣。但是事情並沒有絕對，每個孩子都是獨特的，所以還是多多觀察。

第二點，選擇一個口碑好，或者已經打出品牌(不包括那些虛假的)的培訓機構，因為他們maybe已經有一套自己的培訓方案。

第三點，家長試著不太孩子發展的情況下看看孩子的狀態，孩子是否喜歡教學方式或者是內容等.

第四點，培訓機構的環境，孩子的年齡不大，對環境的要求也比較高，為了防止一些意外發生，環境因素也至關重要！

少兒藝術對孩子的成長，心智，大腦發育都有很大的幫助。但一定是孩子自己喜歡的，不要去強求哦！

各位家長們選擇適合的少兒美術培訓機構可以從一下幾個方面去參考：

第一：具有營業許可證。很多機構魚目混雜，設施和安全達不到標準，各個稽核不能順利透過，是得不了辦理營業許可證的，（比如機構所在地段，場地面積、學員人數、教師資歷、消防安全、消防通道、應急設施、防爆設施、保安等。）這樣得到認可的機構比較放心。

第二：具有完整的教學理念。具有教學理念的機構具有自己的特色，能圍繞這個理念去開展教學工作。（比如說有很多機構是傳統的教學，學生按部就班，忽視了孩子的想想力和創造力。）而現在需要的是培養孩子創新理念，注重開發學生的思維創新能力。

第三：具有完整的教學系統。能根據不同年齡層次的兒童不同美術功底的學生做不同層次的課程劃分，不同的授課內容和授課方式。

第四：具有親和力的教師團隊。孩子都喜歡具有親和力的老師，良好的的溝通和認真負責的態度。

第五：老師的引導能力。能激發學生的學習興趣，開發學生想象能力和創造能力，培養對美的認識和提升藝術的修養。

第六：良好的學習環境和學習氛圍。良好的環境能使人心情愉悅，良好學習的氛圍能提升學生的專注力。（比如所在的地理位置、培訓機構的裝修環境）