改掉自己的一些不好的習慣，寫字慢是自己磨蹭，到了高中估計你連筆記都寫不完，想想下苦力的民工，你願意將來坐在辦公室舒服的吹空調，還是願意大太陽底下幹活路，你願意花幾年辛苦換一生的舒適，還是你願意不學習，等幾年開始到處奔波找工作，然後辛苦一輩子，找到的工作工資低得你懷疑人生，小孩子，多想想將來，不要為了一時舒服耽擱自己一輩子，我的孩子比你大一點，高二了，每天睡覺5個多小時，雖然讀書很累很辛苦，也有不喜歡老師的時候，但是他知道將來是自己的，不是為別人讀書，一直他都非常努力學習，初中高中都是堅持不放棄，目前我們市重點高中重點班級，基本保持年級第一，加油吧孩子，將來你會感謝自己今天的努力與不放棄。

多跟努力的人一起交流一下 或者可以跟父母溝通一下 雖然讀了很多書不一定有出息 但是不讀書 你的人生不完整 至少我始終堅信 沒經歷初中高中大學 人的心境跟修養就不一樣 希望你好好分析利弊 重整旗鼓 努力學習 為了今後的自己不懊惱此時的你

謝謝邀請。孩子上初三產生厭學，這個問題的形成原因是多種多樣的，不能一概而論，要因人而治。我的建議是：首先，家長要多陪伴孩子，引導孩子降低要求、放下包袱、輕裝前行；其次，主抓學科弱項制定計劃，逐步消滅遺漏知識點；再次，適當增加體育鍛煉，有效緩解壓力和不良情緒，這也有助於提高學習效率。若孩子逆反心理重，很難溝通，家長一定不要與孩子產生正面衝突，最好最快的方法是找專業的心理諮詢師做家庭心理諮詢，讓專業人士去解決。

最後希望初三的各位學子和各位家長，心態放平和，與孩子共成長！共勉

初三還有80多天就要參加中考了，這個時候很多學生的壓力都很大，在壓力大的情況下，有可能產生厭學情緒。產生厭學情緒的原因各種各樣，但是不管哪種原因，目前到了中考前的備戰狀態，所以，為了更好的明天，一定要儘快調整這一心態，積極備考。那麼如何調整這種厭學情緒呢？可以從以下幾個方面嘗試：1、改變不合理的認知觀念。例如對於老師、同學的一些主觀看法。像問題中描述的，覺得老師在考試時不等自己，就討厭老師，這種看法是片面且主觀的。你想，考試是有時間限制的，包括中考也是有時間限制的。老師不等你，是要嚴格要求你，這樣，你才能適應中考的嚴格要求。2、制定中考複習計劃，細化中考複習目標和措施。有計劃，有目標，就會有動力。讓自己每天都過的緊張而充實，認真上好每一節課，每一節自習；做好每一份試卷，並及時做好試卷分析；準備錯題本，整理各學科的易錯題，使複習的效率達到最高。3、多與積極向上的同學交往、相處，從他們身上汲取正能量。厭學的學生，自身情緒低落，不適宜長時間獨處。如果身邊能有一些樂觀開朗的朋友陪伴，耳濡目染，潛移默化，自己看問題的方式也會更客觀，更全面。而且與同學們討論學習中的難題，可以開闊思路，也可以減少自己做不出難題而產生的挫敗感。中考，是人生道路上的一個重要的十字路口，每個人都要儘自己最大的努力，排除一切干擾和困惑，做出自己所能做到的最佳的選擇。

你知道自己有一身的毛病嗎？

你不僅僅生活不能自理，還目無尊長，無組織無紀律。你討厭別人的同時，別人也對你有同樣的感覺。

初三的學生應該有十五六歲了。在生活上完全可以自理了，這麼大的人生活不會自理不愛收拾，還不服管教，跟老師對著幹，你覺得自己哪有理？

考試時，你自己做題速度慢，同一時間同一考場同一份試卷，你憑什麼讓老師多給你幾分鐘做完。規矩便是規矩，沒有規矩便難成方圓。難不是中高考時，每場考試都等你做完才能移稱你心如你意嗎？你稱心了，對其他參加考試同學公平嗎？

你厭學，你可以選擇退學。去外面找一份稱心如意的工作，想幾點上班就幾點去，想幾下班就幾點下班，最好找一份誰也管不著你的工作，誰管你你揍誰！

生活不想自理，也沒關係。讓你老父老母為你收拾打點一切，反正你沒一點錯。誰叫他們把你生出來，還事事不稱你的心，不如你的意。他們為你洗衣做飯打點一切是他們自作自受，誰惹你不高興，誰就休想過好日子！

如果你想選擇這種無人性的生活悉聽尊便。朽木不可雕，誰又奈何？

只有半個學期了，人生中的第一次轉折點，寒窗苦讀九年不容易，往前一步是人生，退後一步是黃昏。短時間內集中你所有的能量，不管最後的結果如何，必競你曾經真的努力過，過了這個坎，你將成為下一個喬布斯和馬雲，加油！

其實衡量一個學生的標準，除了成績，還有思想品德和生活習慣等很多方面。你的成績很優異，這是你的優點，也是值得你自豪和驕傲的。但是我們除了學習，還有生活，所以你在生活上應該是不及格的。所以在你的身上就糾結了兩個很重要的不同點，一方面你的學習很優異，讓你感覺到很自豪。另一方面，你在生活上是不及格的，所以很容易跟老師發生衝突，甚至由此導致反感老師，牴觸老師。所以這種時候不妨換位思考一下，比如你站在老師的角度來思考一下，如果你是老師，而你的學生生活各方面都不及格，你會不會去管理去糾正？

作為一個初三的學生，心智各方面不成熟也是很正常的，也不用太過焦慮，你要及時的把自己的這種錯位給扭轉過來，爭取在學習上，生活上都達到一個很好的平衡點，成為一個真正全面優異的學生。生活上的磕磕碰碰是很容易影響到學習的，在生活中積累起來的負面情緒，更是會對你的學習造成致命的打擊，影響你的心情和情緒。

我們的教育可能過多的強調了學習成績，而忽略了生活等各方面的全面發展，這也是我們教育存在的現實問題。

所以，作為一個聰明的學生，一個智慧的學生，是應該能平衡好學習和生活的，這樣學習的緊張會在生活中得到有效的舒緩，而良好的生活習慣，又會給學習帶來很大的助力和補充。

你將來走上工作崗位，走上社會以後也是如此，工作和生活如何平衡好，對你的幸福指數是起決定性作用的。

所以，出現問題也不用過於焦慮，慢慢的調整好自己，你會成為一個學習、生活都極為優異的學生的。用積極的心態去面對學習和生活，去迎接美好的未來，加油吧少年！

你想讓孩子聽話、成績數一數二嗎 ？那你需要一個很好的教育方法 ，讓孩子在快樂裡學習。 我兒子以前也是對學習沒興趣 ，現在成績優秀 ，在家聽話 ，我看到很多家長對此頭疼， 就把兒子轉變的過程方法，在百度寫了篇文章 叫（陸簧暢的改變） 。可以去百度搜一下 肯定能幫到你們！！！！！

人人皆可學，時時能學，處處可學，人人都是學習的那塊料！

切不可妄自菲薄，小覷了自我，給自己貼上了“學渣”“學弱”的標籤，毋要破罐子破摔，自暴自棄。周處浪子回頭名垂青史，呂蒙士別三日刮目相待，初三階段，亡羊補牢猶未為晚，如若能找對“藥方”，埋頭苦學，假以時日，定能在“山重水複疑無路”處，走出“柳暗花明又一村”！

依據你的描述，你屬於厭師性厭學。你喜歡某個老師就喜歡該學科，討厭某個老師就討厭該學科。你產生厭師性厭學的原因或許是老師視分數為衡量學生優劣的唯一標準，以分數高低排位打擊了學生的自尊心；或許是老師工作不負責任，工作中不能控制自己的情緒；或許是老師採用體罰或者變相體罰的方式懲戒犯錯學生；或許老師是對學生採用冷暴力諷刺挖苦；或許是業務能力不強，講課枯燥乏味……綜上所述，你厭師性厭學的根本原因是師生關係不融洽，你和老師成為了一個屋簷下的“冤家對頭”，水火不容。

在學習中，希望你能找到一二志同道合的朋友或同學，相互探討，相互支援，相互鼓勵，一同行走在努力學習的路上，雖千山萬水亦能走得更遠，也會同時收穫兩個蘋果。相信，厭學的火焰即將熄滅，求知的星火終會燎原。