窮養兒子富養女，這是傳統理念，很有道理，因為兒子長大後將承擔家庭的主責，所以從小要讓他了解生活的艱辛，邦助他透過切身的感受悟出生活的道理，激勵他奮發圖強的精神，這一招很管用，一般知識層家庭都會選擇這種方式。富養女的目的是讓她擴大眼界，避免誘惑上當受騙，這都是古人智慧，值得借鑑。

不是要窮孩子，而是不要寵孩子。孩子正在成長期，吃穿既不能放縱，也不能剋扣。主要是讓孩子知道生活的艱難。懂得艱苦奮鬥。養成健康的心理。

育人是最複雜的工作，不會有簡單的可以套用的公式。

所謂貧和富都是相對的概念，富養和窮養都不是真正的靈丹妙藥。對於一個具體地的人來講，正確的教育只能是最適合於這個人的。

所謂再富也要窮養的本質在於讓孩子不要養成浪費的習慣，而要學會適度的生活。

西方資本主義時代的很多大資本家的家庭教育理念和教育實踐值得學習和參考。

再富也要“窮”孩子，德國人的經驗值得學習。

讓孩子養成獨立自主的能力。

才能逼孩子學習獨立前行，學會感恩惜福。畢竟……孩子的後半生我們不一定能參與……

一個缺乏起碼的獨立生存能力及不懂感恩的人，無論他有多大的才華，日後有多了不起的成就，都不算是一個健全的人，都是一個生命有缺憾的人。

動物界有一套超越萬物之靈的育兒理念，許多動物在它們的幼兒很羸弱時，會把它的幼崽含在嘴或在翼下，怕它們遇險而夭折；但當它們的孩子長大些，它們會毫不留情地把孩子趕離自己身邊，讓它們獨自去經風雨、練本領，甚至不給孩子留下回頭路！只有這麼做，孩子才能經得起任何風浪之襲擊，才能夠絕處逢生。

含在嘴或在翼下和趕離身邊，都是父母對孩子不同的愛的體現，連動物也深懂「慣子如殺子」的道理。

當然有道理，孩子不能要什麼就買什麼，得適當的控制孩子過分要求，要告訴孩子錢不是那麼輕易就能得到的，也是要辛辛苦苦掙來的。這樣孩子才不揮金如土，精神方面的富養才重要。

說法沒錯，我認同！如今的現實是：盤子裡有兩個雞腿，你會全部留給孩子嗎？而我會和孩子說，這兩個雞腿我兩每人一個！物質富有固然是好事，但是傳達給孩子，別人的東西永遠是別人的，只有自己用智慧和雙手合法獲取的才歸自己支配！

我覺得這種事情見仁見智吧！凡事無絕對，富人家出色的孩子有很多，窮人家也有很多出色的孩，反之也有更多平凡的孩子。

再富也要“窮”孩子，這句話我覺得有點片面。

我個人認為，之所以說要“窮”孩子，是因為害怕孩子覺得家裡有錢，不知道節儉甚至不會吃苦。

但想避免這種情況發生，不是簡單的你明明可以讓他穿耐克，非要讓他穿地攤貨，明明可以讓他讀好學校，偏偏把他送到農村老家鍛鍊就可以了。

而是培養他一種能屈能伸的品質，既能享受得了富貴，也耐得了貧窮，過得了普通人的生活，知道蒼生疾苦。

就像，李嘉誠這樣的大富翁不僅自己會乘坐地鐵，還會帶孩子搭地鐵坐公交，讓孩子從一線做起，郭晶晶夫婦也是會帶兒子去農田體驗。但這終究只是體驗，不是他們的日常。他們更多的是用自己的資源優勢讓孩子享受更好的教育。

作為普通人，我覺得在經濟能力之內給孩子必需的就好了，沒有必要刻意窮孩子也不要溺愛孩子。讓他知道爸媽擁有的一切都是透過努力掙來的，如果他想得到更好的，就要自己好好地修煉自己，自己去掙。

這個問題半對半錯！海倫.凱勒之所以成名，是家庭的富貴給的。童第周之所以成名，是自己懂得一定要爭氣。舉世聞名的發明家愛迪生，是家庭的幸福鼓勵而成的！對我自己而言，小學畢業本是同窗家境富裕，學習成績較好走進個人私立的同學，都圓大學的夢;而走進免費就讀“示範班”的我，有什麼可成？要不是自己有天賦的智商，“神經病”就由公平正義定格。

你說的吧？我看現在父母都是富孩子，比著樣的給孩子。窮孩子，可孩子哪一樣能窮著來呢？義務教育不花錢，那學習班不花錢，託班不花錢，吃吃穿穿不花錢呀！哪一樣都不能比別人差呀！呵呵

再有錢也要"窮"孩子，這是一種教肓方法，要使孩子成才，就得講究教肩方法。

沒有受過苦的孩子，多半成不了材。有幾個富二代幹得了大事，怪不得有人說人無三代富。那就是說家裡有錢的人，把孩子當個室，讓他在糖水中長大，要什麼給什麼。不知道努力學.習，吃不得苦，那就成.不了才。

讓富人的孩子過窮人的生活，這是很有道理的。

過去舊的教育觀，俗語說:兒要寬心養，債要痛心還。現在說:再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，嘴長兩塊皮，下牙對著天，下牙對著地，亂嚼吧！

再富也要“窮”孩子，這是做父母必要掌握的育兒方式，我覺得沒有道理。孩子認識社會的第一課，是從認識父母和家庭開始的，如果這堂課都沒知行合一，他的成長是不是挺擰巴、扭曲的？對財富的定位是不是也會偏差？

黃子韜的錯誤示範

黃子韜從小不知道家裡有多少錢，他爸一直就騙他家裡聽窮的，小學一年級時只給他每天一元的生活費。目的就是希望黃子韜能夠學會吃苦，不依靠家裡。

最後，黃子韜去韓國做藝人，結果黃子韜他爸在微博發聲明要黃子韜退出EXO時，有一種後悔的感覺在裡面，最後說，“比起鮮花掌聲光環榮譽，我們心中的第一位永遠都是他的健康和平安!”當得知父親有錢時，黃子韜一直多次想讓他爸公開自己有錢人的身份，他爸雖然認為太招搖，最後還是公開稱自己有錢，並頻現炫富言論。

如果，很早的時候黃子韜知道家裡有錢，是否還會跑去做藝人掙錢？是否還會落下一身傷病呢？也不會在得知家裡有錢之後，給人這娃好拽，拽出天際的感覺，或是仗著自家有錢，就橫著走的觀感。也許，一早知道，他平常心對待，觀眾對他的觀感也不會那麼負面。

“財商”教育應從小做起著名教育家默克爾說過："金錢教育是孩子的必修課，是兒童教育的重心，就好像金錢是家庭的重心一般。"零花錢則是孩子建立和金錢關係的第一步，也是樹立金錢觀的第一步。

富裕的家庭，在引導孩子與金錢建立關係時，更應該有一些較為明確的概念灌輸給孩子。因為，財商不僅僅是有創造財富的能力，還要懂得管理財富。如果孩子小時候就沒有接收到正確的引導，長大了你指望他能夠擁有接班的能力，也不太現實。

財商分開來看是我們希望孩子，習得正確認識財富及財富倍增規律的能力；習得駕馭財富、正確應用財富及財富倍增規律的能力。這是觀念的輸入、知識的灌溉和最終善於理財行為的能力，這是一個漫長教育引導過程。

金錢不是萬惡之源，孩子的養育只有對等家庭的實際情況，不刻意富養、不刻意窮養，才能培養正確的金錢觀，學會認識財富、理解財富，最終掌控財富。

再富也要窮養孩子，這句話很正確，但這個“窮養”“富養”不單純是物質，而是精神上的貧瘠和富足。讓孩子正確的認識價值觀，才是正確引導孩子對窮、富定義的全面認知。

我有一個朋友，一個男孩一個女孩，男孩大幾歲，現在是小學四年級。父母經常就帶兒子特地去一些條件比較差的地方體驗，吃吃苦。

有一次，去成都的山裡做公益，也把孩子帶上了，結果條件差到超過他們想象，大概是住了一個星期，大人都待不下去了，就趕快回來了。

後來跟我們說，每天就吃那個食物，一天三頓，沒看到一點葷腥，實在吃不下去了，他們獨自跑到外面一個鎮上去吃了一隻雞，聽著真是驚訝不已。

她說，帶兒子去就是為了讓他體驗一下過苦日子的滋味，至少對目前的生活條件懂的珍惜。有苦才有甜嘛！

再富也要“窮”孩子，這是德國人信奉的育兒觀，德國屬於世界發達國家之一，人民生活富裕。德國之所以能再各個領域都處於領先地位與它的教育方式有著十分密切的關係。

在德國，每年都有一大批中小學生，利用假期萬里迢迢來的南美洲和非洲，在這項獨特的體驗活動中接受鍛鍊。目的就是培養孩子的吃苦耐勞和適應社會的生活能力。

他們的理由是，嬌慣了的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力，長大後會很難適應社會，免不了要吃虧走彎路。

因為孩子長大了，早晚要離開父母去自闖一片天地。