慕課目的為掙錢，工作目的為吃穿！

衣食住行是目標，身份名利是外觀！

生命真諦是健康，精神爍爍之靈光！

不生怨恨惱怒煩，這是如來真實相！

首先我們要明白什麼是慕課，慕課的由來，以及現在的發展如何。

MOOCs，是“大規模網路開放課程” （massive open online courses）的英文縮寫，中文譯為“慕課”。近年來引起了國際社會的廣泛關注。 甚至被一些學者比作教育界的“海嘯”。紐約時報宣佈2012年“MOOC之年”。因為數以百萬計的學生在世界學習MOOCs課程，這些課程來自世界頂尖名校，斯坦福，加州伯克利，哈佛和哥倫比亞；同時，數以百萬計的投資流向了這些公司,媒體認為MOOCs為高等教育帶了翻天覆地的變化。

中國的教育主管部門也在積極推動MOOCs,北大、清華等9名校已經推出若干課程，據北大校長透露，北大某門課程有10萬人選修。課程結束，透過考試的有1萬人。其中北大在校生100人， 其他9900人分佈在世界各地，得到課程合格證書。

慕課的核心在於線上教學方式的突破，雖然這只是一個開始，卻讓人看到了可能性的將來！與公開課和一些純影片教程不同，傳統上的影片教程雖然也有很多人看，做到了大規模和開放，但是學習者之間沒什麼聯絡，學習也沒有什麼方法可言，只是單純的聽，學習仍是一個較為孤單的行為。慕課有學期的概念，於是就有了同學，可以一起討論，一起學習；課程也更豐富，除了影片，一般還會有ppt，作業和考核，同時高等學府的老師也參與到討論中來，感覺與名師之間的距離又近了一些。慕課改變了我們的學習方式，對於愛學習的人還是有用的。