我個人認為奧數如果作為提升學習興趣的渠道學學也不錯，但是如果為了考什麼奧數競賽，如果孩子智力超長可以學學，但是如果孩子智力一般還是不要給孩子太大的壓力，到時候興趣沒提升起來結果厭學了就得不償失了

作為家有五年級小學生學了兩年半奧數的家長來說，這個問題真的是比較有發言權的。

首先，學習奧數應該是一種興趣

學習奧數首先應該是一種興趣，但是對孩子來說什麼是興趣，什麼是他喜歡的，肯定就需要接觸了才知道。所以個人覺得對於孩子學習奧數一定要先明白學習奧數就是一種興趣，只是為了鍛鍊孩子的思維能力，擴張孩子的知識和認知。而不是為了各種奧數競賽得獎。

其次，學習奧數的時間個人覺得三年級開始最好。

一般來說孩子在三年級就進入了小學的中級階段，也是小學很重要的一個分水嶺。一二年級有沒有養成良好的學習習慣和學習態度，在三年級後就可以檢驗出來。這也是為什麼有些孩子一二年級總是成績名列前茅，而到了三四年級成績就掉下去了的原因。

所以個人覺得孩子從三年級開始學習奧數，在原有的學習基礎上努力擴張自己的學習知識和興趣，並鍛鍊自己的邏輯思維能力，讓孩子走的更遠。

首先要明確奧數的學習目的是什麼？奧數是一種很好的訓練孩子思維能力的學習模式，僅此而已。奧數適合於少部分兒童，並不完全適合於所有孩子。學習奧數可以讓孩子在奧數範圍內的思維得到一定的拓展，但是由於相關的思維太技巧性，並不是完全的適應所有的孩子。

一般來說，根據孩子思維的發展特點，我們建議孩子從小學三年級也就是8歲左右開始系統的學習奧數課。但是在這之前，可以考慮讓孩子做一些《舉一反三》中的數學邏輯題。同時也可以讓孩子瞭解一些數獨等數學邏輯相關的知識類遊戲。

純粹為了參加奧數比賽現在已經不提倡了，再加上各地的禁賽，奧數已經不如之前那麼火熱，但是作為訓練孩子的一種邏輯思維，我認為還是有一定的學習價值的。

首先要明確奧數本質上是一種培優，並不適合大多數孩子，父母不必強求。

學奧數是對孩子邏輯思維能力的一種訓練，一二年級的孩子還處在學習習慣培養階段，學奧數太早，個人感覺三四年級比較合適。

我家孩子從四年級開始學習奧數，現在快兩年了，對思維訓練還是很明顯的。