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1 # 育兒專家wendy
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2 # rainbowzhong75
不知道是多大的寶寶,如果不滿6歲,只看不寫那很正常啊。6歲以下的孩子其實都不建議寫字的,因為寶貝們的小手的控制力還沒發展的那麼好,過早的習字並不會讓他們寫的更好看。
如果你問的是寶寶只愛看繪本類的書,不愛看文字類的書,那也要分孩子年齡段來說。低齡的孩子看繪本也是非常好的,很多繪本從色彩到排版到故事情節都非常接近孩子的生活,孩子很好理解。而且可以透過一些繪本來鼓勵孩子識字,比如指讀的方式讓孩子慢慢認識書上的字。
對於年齡大些的孩子(已經上學識字的),不喜歡看字多多書短期內也是正常的,畢竟識字量沒上來的話,只有字兒的書看起來比較困難。但隨著識字量上來了,應該就不存在了。
另外,家長可以先給孩子讀,孩子以聽為主,再去看那些字兒書時,壓力也不會那麼大,因為很多內容ta都熟悉了,不懂的地方不會那麼多,所以書讀起來也沒那麼晦澀難懂了!
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3 # 木木專家Min團
那要看孩子多大了,如果孩子還很小不到五六歲,那就不要強迫他寫字了,可以鍛鍊鍛鍊他的手指肌肉,可以透過捏豆子,貼貼紙,做手工來培養孩子的手部肌肉,手部肌肉好以後也會寫出一手好字的。愛看書的習慣非常好,要多贊成寶寶。如果非要寫不可,那就先從畫畫開始培養孩子的握筆姿勢,循序漸進,不要上來就讓孩子寫自己根本都不認識的字,那樣孩子肯定會有牴觸心理,你可以在他畫的畫上題上詞,這幾句話,送給他喜歡的人,讓他明白字的用處,字可以表達自己的意思,他就對寫字會寫這些字感興趣了。
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4 # 愛心輔導媽媽
寶寶愛看書,這個習慣確實很好,現在有多少孩子不愛看書使家長頭痛?能培養出一個愛閱讀的孩子真心不易。
如果孩子還小,比如,在幼兒園的孩子,不愛寫字也很正常,因為現在還不要求孩子會寫字,等孩子升入一年級後,就學習漢字書寫了,所以,家長不用著急,也不要揠苗助長,孩子到什麼年齡就能學會什麼,順其自然就好。
有的家長,孩子本來沒到學習的年齡,非要孩子學這學那,不愛寫字,逼著孩子寫,由於孩子做的事情超越自己的年齡,結果弄得孩子很累,學習什麼都是不倫不類的。所以,家長不要逼孩子幹不適合自己年齡段的事情,這樣才是對孩子的關愛。
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5 # 夜空中最亮的星77
對於小寶寶來說,他們喜歡看書,是一個非常好的習慣,對於培養孩子的閱讀技能具有重要作用。但是,如果孩子只喜歡看書,但對寫字不感興趣的話,我們就要仔細分析一下原因,瞭解究竟是什麼原因導致孩子不喜歡寫字。
或許會存在以下原因:一是孩子還沒有到識字敏感期,對於寫字沒有什麼興趣;二是孩子不瞭解寫字有什麼重要意義,習慣了讀書,但對於寫字這項活動還沒有發現它的美好,所以不懂得寫字具備的重要意義;三是沒有很好地掌握寫字技巧,導致他們不會寫字;四是父母過於強迫他們寫字,或是經常批評他們的寫字姿勢,導致孩子提不起寫字的興趣,從而排斥這種活動。無論是哪一種,我們都需要從孩子的需求和興趣入手,慢慢培養孩子愛上寫字,並將其作為一種重要習慣養成,融入生活習慣的培養。
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看書是個好習慣,對寶寶成長的重要性不言而喻,不僅能讓寶寶更早地學會識字,學會動腦思考問題,還能夠提高修養,培養創造力,有益於寶寶的一生。
那麼,怎麼才能培養寶寶愛看書的習慣呢?爸爸媽媽要做到以下六條:
1.讓寶寶模仿家長讀書
一 般爸爸媽媽愛看書的話,寶寶從小就會耳濡目染,喜歡看書。我有位朋友特別喜歡讀書,寶寶沒事兒就模仿家長拿著大部頭,似乎在很認真地看書,走近一看,嗨,寶寶書都拿反了,但是也絲毫不妨礙人家看書的熱情。愛閱讀也是寶寶的天性,就像愛玩一樣,家長要做的是如何把書籍引入他的生活。自己不讀卻強迫寶寶看書, 往往容易引起逆反心理。父母帶頭讀書以身作則,寶寶模仿起來,自然就會事半功倍。一定要充分重視父母的榜樣作用。
2.定期去書店或圖書館
定 期帶著寶寶去書店或圖書館,讓寶寶徜徉在書海中,感受讀書的氣氛。在兒童區裡會有很多小朋友在看書,他會模仿其他孩子的行為,自己沉浸在書的世界裡。書店 和圖書館裡的圖書種類齊全,可以放手讓寶寶自由地選擇自己愛看的書籍。家長在身邊觀察寶寶喜歡哪些書,適當地給予一些引導。最後購買或者借閱幾本寶寶喜歡 的書帶回家,讓寶寶體驗購書或者挑書的樂趣,增加看書的興趣。
3.臨睡前講故事
閱讀從傾聽開始,寶寶最初的閱讀興趣和閱讀習慣來源於傾聽。寶寶是用傾聽的方式開始最初的心靈閱讀的。家長可以利用臨睡前的一小段時間,給寶寶講一些童話或者寓言故事,和寶寶一起享受這個過程,讓寶寶從小就感受到書中的快樂和情趣。一直堅持下去,寶寶就會逐漸愛上閱讀。
4.在書桌上看書
有的寶寶喜歡在床上、在沙發上趴著看書,對視力不好。家長最好在家裡規定一個固定的時間段,要求寶寶坐著小板凳把書放在書桌上翻閱,培養看書的正確姿勢,養成在書桌上看書的好習慣。在這段時間裡,誰也不要去打擾。
5.引導孩子看書
寶 寶有什麼問題問家長的時候,家長可以說讓我們從書中來尋找答案,培養孩子查閱書籍的習慣。寶寶看完書以後,家長可以和寶寶一起聊聊書中的故事,聊聊有趣的 細節,也可以套用到日常生活中的一些事兒上,啟發寶寶思考,以此來提高寶寶理解的深度,而不是僅僅浮於表面。有的寶寶喜歡自己講故事,家長要多多聆聽和鼓 勵,對寶寶的想象力要加以讚揚。
6.不同階段選擇不同的書籍
一歲以前的寶寶處於口唇期, 認識事物都是透過嘴。這時候給寶寶買那種帶牙膠的布書,寶寶能夠盡情得啃書咬書,先認識書是一個好東西,注意布書要清洗和消毒。寶寶逐漸又開始喜歡撕書, 不要責怪他,這是在鍛鍊手的協調性。你可以拿一些廢紙給寶寶撕,告訴他這些能撕,但書不能撕,如果他撕書就把書拿走。當寶寶對書中的圖畫開始感興趣時,買一些圖案精美的硬紙書,比較方便翻閱。3歲左右時幼兒識字黃金期,可選擇圖片帶註釋文字類的書籍,具有鮮活的故事性,有助於寶寶識字。有的父母習慣讓孩子 透過手機或者iPad來看電子書,但是孩子自制力較差,很難保持閱讀距離,長時間盯著螢幕,會對視力造成很大傷害。我不建議寶寶長時間看電子書。
閱讀是一種習慣,寶寶從小閱讀有營養的書籍,有利於健康成長。在這個過程中,父母要付出一定的心血,幫助寶寶認識書、選擇書、瞭解書、愛上書。付出都是有收穫的,書籍會帶寶寶進入一個更廣闊的世界!