一個爹孃的孩子性格差異也會很大，家庭教育是一方面，就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，不要試圖教育是“影印機”，用你認為的“好”的教育方式，複製你的孩子。

每個孩子來到這個世上，都應為呈現他獨特的生命張力而來，我們做家長的總試圖用自己的方式把孩子打造成自己想要的樣子，殊不知每個孩子都是不同的葉子，因材施教，讓“熊孩子”在自由溫暖的家庭氛圍裡自由呼吸，自由舒展，相信他，定會給你一個蔥鬱未來！

您說的這種情況應該是在初中或者高中比較明顯，如果是學前班和小學問題都不大，教育不是一味的嚴格，是個性化的指導和引領，我們需要根據孩子自身的特點，有針對性的教育孩子，要個孩子做盆友式的家長，孩子才願意和我們說心裡話，孩子遇到問題才會和我們交流，而非一味的打壓和壓制

熊孩子，未必是家長不管教，老師不負責，有很多遺傳因素。父母不錯，但有隔代遺傳的。遇到了熊孩子，沒什麼，耐心耐心再耐心。一般來講，熊孩子多是孝敬父母的好孩子。比學校尖子要好得多。

生活中不乏有熊孩子闖禍的事，不該摸的要摸，不能動的要動，有的造成破壞，有的還傷及他人，如用腳絆倒別人，拿掉別人正要坐下去的凳子，有的甚至傷到自己，這些就要引起注意了，其實，熊孩子也並不是那麼可怕，他們也有聰明可愛的一面，只要引導的好，就會有意想不到的收穫。

貌似家教嚴格和出熊孩子沒有直接關係。不過我覺得越是家教嚴格的家庭，越容易出不出頭，不獨立的孩子，因此要有針對性的採取一些措施，鼓勵孩子多出頭，鼓勵孩子自主獨立，慢慢會有改變的！