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1 # 繪本如何說
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2 # 彩條魚童書
繪本是圖畫與文字的結合，是孩子從形象思維像向抽象思維過渡的橋樑，這個階段掌握的好，你會發現孩子的學習能力和表達能力會極為快速的提升。
因為之前在圖書行業工作，公司經常會發書劵，相當於免費購書，正好孩子也小所以給她買了很多書。但當時也不太懂，所以很多書都被她撕壞了，只有一張aoe拼音表她很喜歡，就教她讀。
然後到了1歲多偶然看了本圖畫書，裡面除了大圖，文字部分會有一些小圖代替的書，媽媽給她講她聽的非常認真，之後就能一字不差的讀下來。再之後不到兩歲上幼兒園，幼兒園的那種薄薄的圖畫書自己就能看了，一有家長來諮詢幼兒園老師就從圖書角拿本書讓丫頭讀。
等到上小學後就給她買漫畫書看了，因為情節要比繪本複雜些，對培養邏輯思維能力好一些。再大一點就看注音的四大名著了，之所以選注音版是因為認字大早拼音學的很差。有些生僻字她不認識又不影響閱讀她就隨便抓個音，有拼音後幫她綽正了不少讀錯音的字。
初中時也會給她看一些繪本，一是為了增加增強審美能力，二是為了陶冶情操，選擇的繪本首先要畫的好，其次就是文字量得夠，比如連續獲得沙迦童書展插畫獎的《美麗心靈》系列繪本，要不勾不起興趣，看書太快有時候也不是好事。後續如果再買圖畫書可能會選擇一些歐洲經典文學的漫畫書給她，比如莫泊桑的作品《法蘭西往事》之類。
最後分享下我的孩子閱讀選擇：
1.卡片書：球、車、小雞...
2.拼音掛圖：我把當最簡繪本。
3.一圖一話繪本。
4.一圖一話，話中部分文字以圖代替，可供孩子朗讀。
5.文字量較少的繪本，講品格類的。
6.故事性強的繪本。
7.文字量較大的繪本。
8.漫畫（無字漫畫到多格漫畫）
9.連環畫（小人書+歐漫，如丁丁、蘇蘇和維維歷險記等）
10.日漫（勵志類，爆漫王、重版出來）
11.國內外精典名著（有些是她選的，有些是學校推薦，一下午曾在書店看了書本東野圭吾一五本書）
12.歷史和寫作方面的書（明朝那些事兒之類，大多很興趣出發了）
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3 # 左眼之世界
閱讀繪本最直觀的就是培養孩子的語言能力，認字能力。長期堅持閱讀的孩子，知識面比不閱讀的孩子要寬要大，而且情商智商都能得到訓練。
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4 # 萌寶玩具精選
在嬰兒階段，視覺和聽覺的刺激對於寶Bora說可是非常的重要了。有的爸爸媽媽會覺得這時候給寶寶看繪本還太早，其實繪本很適合這個階段，不僅色彩豐富而且在讀的時候能夠不斷刺激寶寶的聽覺，這個時候是以家長為主的。而且對於0-3歲的寶Bora說語言能力的發展機會有50%是從繪本上獲得的，對包括語言表達、詞彙量、理解等能力都是做了一個很好的啟蒙作用。二、提高事物的認知在兒童繪本中，都是一些簡單易懂、又有趣的事物，將很多生活中的事物串聯成一個寶寶也能很快理解的簡單故事，這樣寶寶就能很快的認識到一些生活中的事物，對於提高寶寶對事物的認知有一定的幫助。三、引導孩子想象，鍛鍊想象力現在市面上有很多繪本都增加了和寶寶的互動，例如很火的洞洞書，在前一頁挖了個洞能夠看到下一頁內容的一部分，寶寶可以根據露出的這部分內容猜測在下一頁上所畫的是什麼，這時候就能讓寶寶開始思考，發揮自己的想象力，等真正翻開的時候會讓人很驚喜，原來是這個東西，不僅有趣又生動。四、增進親子關係
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對於孩子的語言發展、審美、情商培養都有很重要的作用。多多給孩子讀繪本把，可以看一本書，叫做《父母的語言：3000萬詞彙塑造更強大的學習型大腦》