先說一下，把漢語稱為象形文字是錯誤的，漢語主要是表意文字。

任何事物都有優勢必然也有劣勢，所以你要說表音文字和表意文字哪個更有優勢，看你針對什麼來說。

如果針對學習來說，那肯定是表音文字容易學，但易學難工，表音文字學到高階階段，會出現專業詞彙太多的問題，英語你說他有100萬個專業詞彙，絕對不是誇張，雖然意思與詞根可能有關係，但不能隨便推測。這導致很多中國移民到了北美以後，根本無法從事專業工作。英國人經常說，從你看什麼報紙能看出你的階層，因為財經類報紙的專業詞彙和政治類媒體差別很大，能看懂《太陽報》未必能看懂《金融時報》。而我們中國基本不會出現這種情況，只要你高中畢業，掌握了5000個左右漢字，基本能閱讀專業期刊，很多詞彙根據組成它的字大致會知道它的意思，多看幾遍，一般專業媒體基本看懂是沒問題的。

如果是針對文字蘊含的資訊量來說，那也是漢語有優勢，任何一本英文著作，翻譯成漢語，肯定頁數要少不少（1/3左右吧）。

如果從文字錄入和排版來說，字母文字一度是有優勢的。我們的活字印刷是早就發明出來了，但因為我們的文字字數太多，導致它很長時間得不到真正應用，而德國人的古登堡發明的印刷機則得到很好的應用，為歐洲文藝復興後科學與文化的發到起到了作用。之後到資訊時代，漢字的錄入問題一度也困擾我們，導致我們的文字錄入速度不能和字母文字相比。但發展到現在，我們的輸入法越來越聰明瞭，類似聯想等功能已使得我們在錄入速度等方面不遜色於字母文字，甚至偶趕超的勢頭。

另外，說漢語不如英語精確的，我認為這應該不是語言的問題，而是使用者的問題，這談不上誰有優勢。

漢語比英語更有優勢：

第一，英語是表音文字，透過字母來表示音節，傳達含義。而漢語是表義文字，透過字形來表達含義，而且還能透過圖形表音再轉面表義。也就是說漢語比英語的含義更豐富，漢語有再次拓展新義的空間，而英語的這個功能就小得多。

第二，字母的組合如果太長，就不利於傳播，而且還容易出現含義重疊，而漢語卻沒有這個問題。在現代史上對應物理化學曾出現許多的新創文字，就是一個證明。而且英語只有26個字母，而漢語的偏旁部首上百個，再次排列組合時遠比英語的發展空間大。

我認為漢語更有優勢。首先漢語是象形文字經過幾千年的演化而來，他的結構也在演化的過程中不斷地最佳化，使其文字的形，神，意達到了空前的高度。漢字可以被賦予人的精神烙印。我們可以從一副字裡面感受到寫字的精氣神。胸懷大志，心胸開闊的人寫的字，遒勁有力，氣勢磅礴，力透紙背，一股凜然之氣撲面而來。而心胸狹隘，鼠目寸光的人寫的字軟綿無力，東倒西歪，看的人昏昏欲睡。所以看一個人的字，就能推測出人的性格品行。

其次，漢字作為形象文字，他的本身就代表的被描述的物件的特徵，從而使他在發展的空間佔據非常大的優勢，從而使他成為文化的符號。一個字在不同的環境裡所代表的意義也不一樣，在一種微妙的語境中，一個字的意思有千變萬化，值得讓人們細細品讀。所以由文字記載歷史讓後人們回味無窮。

然而英語是由字母組成，不同的排列組合形成不同的單詞，看起來像似機器程式碼，無法像漢語一般可以表達出豐富的感情色彩，比較機械。所以像各種程式語言都使用英語去開發。

如果只論文字的話，那肯定是象形文字有優勢，因為象形文字表達的是意義，也就是說，你透過看到這個字直接知道它說表達的含義。而表音文字，你需要先讀出來，才會知道到底是什麼意思。換句話說，表音文字，其實僅僅記錄了語言的讀音，而沒有表達他的含義。而象形文字恰恰相反，表達的是意義，而不是音。象形文字的這種特點，讓它學起來很困難，但是掌握以後，靈活性要比表音文字好很多。表音文字的優勢是，不需要去記憶，因為文字記錄的是讀音，而不是意義。所以日本人就很聰明地把漢字融入到日語中，一部分取其意，稱為訓讀，一部分取其音，稱為音讀。訓讀的詞彙因為是日語的本土詞彙，所以有詞形變化，所以日本人在漢字的後面加上表音的詞形變化，這是相當聰明的一點。而南韓人和越南人的去漢語化，造成的結果我們也知道了。綜上，單論文字，象形文字更具有優勢。然而語言還有其他方面，這裡便不再贅述。

漢字是象形文字（表形文字）演變成兼表音義的意音文字，但總的體系仍屬表意文字。表意文字與表音文字都有其特點，各有優勢也存在缺點。

漢字從記錄語義入手，用符號(字形)直接表示語義，造出義符，以義符帶音，即間接表音。具有集形象、聲音和辭義三者於一體的特性，並且還產生了書法藝術因此它具有獨特的魅力。

①優點：

漢字構詞能力很強，釋義能力強，認識了一定數量的漢字，就認識了無數的詞，即使有新詞產生，也是建立在舊字的基礎之上的，詞義也容易理解。

字形方正，節省空間，同樣一段話比英文要短的多。

典故、成語、歷史、文化，涵蓋面廣，詞彙豐富易表達。

②缺點：

同音字多，聽到一個字卻不能準確寫出字形。看到一個字卻不能準確念出字音。

同義詞多，一詞多義現象多。一字可表多意。漢語至少要掌握1500漢字才具有自學能力。

字形複雜難寫。

表音文字

①優點：

音符直接表示語音的文字，憑音符得義。英語在學會字母、音標和基本語法後，就具有初步自學能力。短期內容易寫，容易記憶。只要掌握了字母和拼音規則，聽到一個詞就可以寫下來，看到一個字就可以念出來。

只有26個字母 簡單易寫。

②缺點：

英語是固定配置，最小的單位的詞，不像漢字各個字可以組成新的詞，不能很好的表達個性需要。

字母按序排列，一個單詞較長，佔據空間。

產生新詞越來越多，造成負擔，而漢字有舊詞新用等情況，不會產生過多新詞。新出現的詞也都是在基本字的組合，容易理解記憶。

單詞由字母機械的進行組合，與意義無直接聯絡，不便記憶。

語言是一種符合，是工具。目的是表情達意。漢語和英語在使用上都有長處和短處，但是沒有優劣。

從大的角度看錶意文字“漢字”遠強於表音文字“英文”。

具體講之前，先要糾正幾個名詞：1.樓主問的是表音文字中的“英文”和表意文字中的“漢文”誰更有優勢？

2.表音文字又分音節文“日文假名是也”、拼音文“德意俄文是也”和音形文“英語是也”。

下面解釋一下這些名詞：

1.拼音文：就是用音素字母直接拼寫語言的文字。如jiatíng家庭，itali義大利，alab，wot，pas等，每個字母的發音是確定的，直接拼就行。

2.音形文：就是造型拼音文，字母的讀音由整體字形決定，目前只有English，三四百年前創造，有很強的模仿象形文字的痕跡，如eye眼，bicycle腳踏車，elephant大象等，以形態像之為原則，拼音放在次要的地位；另開音節，bike發baik，white發wait等，都是把形態放在第一位，這顯然受當時最偉大的文字漢文形體化的影響，所以英文大膽地追求形體美向非拼音化發展，所以西方人覺得麻煩（專家屢加評擊，因為學起來較難）但卻使用最廣。

3.音意文：亦音亦意的拼音文。如用“f”表示動物，重複的母音發後鼻音，得：niuf 牛，yaaf 羊一，cuf 豬，laaf 狼，serf 蛇［c=zh，s=sh，r=二聲］；lg表示鳥類，得：jelg 雞，yalg 鴨，elg 鵝等，這是奧斯華文，這種文字對少數民族文字的創造有很高的參考價值。

4.圖畫文：以圖片的形體直接作為文字單位，其特點是每個字都要畫出來，埃及圖畫文，瑪雅圖畫文，納希圖畫文都是非常成熟典型的圖畫文。

5.象形文：以能書寫的線條抽象表示物體的形狀，來表示語言中的單詞。如牛［篆書］，羊［篆書］，目［篆書］等。特別提醒，只有倉頡文，篆文是象形文字，過去膚淺的新文化運動，對世界的認識錯誤百出，居然將埃及圖畫文字譯成了象形文字，使得大家思維混亂，至今日始要改之。

6.意音文：古之“字”也！採用表意+表音，意音相合（形聲字）如江河湖，湖：氵意符+音符“胡”=湖，其意自明——雖然三代時已成熟，但晉唐漢字是其典型的代表，我稱之為經典漢字，也就是說經典漢字（繁體字）記載的是晉唐之音！其形聲文字佔整個文字的主體，不過這些形聲字同時也兼顧了形體的表意性，所以有極強的生命力！沿用至今。

漢語是世界上最優美簡潔的人工智慧語言，早在漢晉時代就實現了語言的現代化，目前世界上除了漢語言文化圈能自由組詞造新詞外，其它語言都還處在原生語言階段。如

漢語有了：雞、鴨、鵝，豬、狗、羊，肉，八個字。就自然有了以下新詞彙並不用學就懂了：

雞肉、鴨肉、鵝肉、豬肉、狗肉、羊肉。。。等，說明漢語可以以字自由構新詞，大大減少了新詞的學習量。所以漢語是世界上最科學的語言！見圖

另，漢文無論是從時間上還是空間上，都遠超英文。

一，在時間上，漢字是表意文，她表記的是思維的核心部分——意，無論你的名稱(讀音)多麼不同，漢字的表示都一樣。所以四千多年來，無論語言如何變化，漢文都能一脈相傳地承接下來。所以4000年來東方各地都一直使用漢字沒有被歷史淘汰！這一點英文就無法做到，500年前的莎士比亞原著今天的英華人就看不懂了。

第二，在空間上，世界各華人民無論語言多麼不同，常用詞彙都可以使用漢字。比如豬，華人叫zhu，英華人叫pig，各寫各的，用拼音文大家互不相通。這也是歐洲難以統一的原因。如果用漢字，他們都可以用:豬，這個字，大家都看得懂。在東方，日本，琉球，北韓和安南都是這樣做的，所以日本人，北韓人都能在不學漢語的情況下學習中國的古典名著。非常方便！

三，漢字不僅具有通用性，也可以保持民族獨立性，為空間的擴張提供可靠性。如

日本用漢字+假名的方法有效地保持了日本民族的文化與語言的獨立性，同時又方便與華人交流。除了日本外，還有原來的北韓，越南，琉球都是使用漢字的，漢字在古代早就成了東方的通用文字。

從上面所講來看漢字遠超英文，如書寫：車，馬，牛，羊，好壞，美醜……等，全世界的人無論你的語言讀音如何，都能使用都能看懂，而英文就不能了。所以漢字在不久的將來就會成為世界通用文字！

當然是象形文字哦。

象形文字本身就有圖文屬性，字既是圖，因此不需要像表音文字一樣藉助額外的動作和影象來表達。這也是為什麼英語國家的人在表達時需要加入更多的表情和動作，來輔助表達。

只有“象形”是遠遠不夠的；漢字的形成有六種方法；常見的除了“象形”以外，還有“形聲、指代”等等。

一方水土養一種文字；各有各的優勢。

文字，說到底就是一種“符號”，是約定俗成而城市的，表音文字如此，象形文字也是一樣；比如說英文單詞hand（手）和漢字“手”的區別在哪裡呢？白宮是一個符號而已。

由“手”這個字，在英語和漢語中都可以組合形成大量的詞彙（片語），比如：

漢語“新手”；英語不是 new hand，而是 green hand；再比如漢語中的“高手”，英語卻不是high hand， 而是 master hand。哪一個有優勢呢？約定俗成而已。

同樣是稱呼父母親，漢語中“爸爸媽媽”，英語用“pa、ma”；漢語“爺爺奶奶”，英語grandpa 、grandma 。

因為咱們是華人，漢語是母語，漢字是華人之間傳遞資訊、記錄老師的工具，咱們當然覺得它有優勢了；而英美人的母語是英語，英文是他們的工具，因此自然而然他們要以外英語有優勢了。

如果換一個角度來看，從“符號學”出發，文字當然是越簡單越好，而不是糾結“表音”還是“表意”；為什麼漢字要簡化呢？只有“象形”，漢字是遠遠不夠用的！

日、月、羊、山、水、雨等等漢字可以象形；但是表示人的情緒；事物的形狀、色彩、質量怎麼象形呢？比如“手機”、蘋果、紅薯、綠帽子！如果用“表音”的拉丁字母是不是更有優勢呢？

簡化、規範化，是所有文字的發展方向；不僅僅是漢字在簡化，英語同樣也在簡化，從屈折型語言過渡到綜合型語言——詞尾變化減少，性、數、格慢慢消失。

最後，從學習者的角度觸發，表音文字是不是更加容易學習呢？英語好學？還是漢語好學呢？

入鄉隨俗，去了英美國家能夠發揮漢字的優勢嗎？同樣，外華人到了中國，用英文能夠表達自己的想法嗎？優勢何在呢？

都差不多，對於需要記憶的東西，未來人類跟定有辦法解決的，不管是百萬級的英語詞彙，還是十幾萬個的漢字，也許就只要在腦子裡置入一枚小小的晶片就能解決，人類幾千年歷史的所有資料，只要一個念頭，想怎麼了解就怎麼了解。人類和機器用腦波意念連線，幾乎所有的勞動都交給機器去完成。建立人類繁殖基地，想有多少人口就有多少人口，又機器代孕，不用人類親自懷胎十月。