培養計劃應傾向於揚長避短，先讓孩子從自己的優點獲得自信，培養一個積極的心態，然後再慢慢改變不足之處

如果我有個寶寶，我會讓他多看看中央八套，政治觀全面化可以潛移默化的培養，動物世界裡面的動物，平常都接觸不到的，也能增長眼界如果是女孩。我會讓她學學舞蹈，學學小提琴或者古箏，這些都很培養氣質和詩意如果是男孩，我會讓他學跆拳道和，鋼琴，圍棋，力量和才情還有智力都要提高我不會逼他學學校課本知識，那些東西固然好，但是用處不大，對以後的人生也沒什麼用，如果真的想學，小學5年的課程，大一點腦力開發好了，估計1個多月就能學會英語可以從小培養培養，多看一看名著和迪士尼動畫，可以買中英文都有的那種書

作為一個新手媽媽，我也想過這樣的問題，我的孩子將來要成為什麼樣的人，有什麼成就，要怎樣一步步實現我所規劃的人生目標，但是你會慢慢發現，除了健康快樂，其他似乎都不那麼重要，我也在想，也許你只要讓他有道德底線，也許就會向著你的目標往前走了，不過特長必須培養，多一項技能總歸不是壞事

每個家長都有一個望女成鳳望兒成龍的夢，關於兒童如何培養？我分了以下四點：

0-3歲的孩子，這個階段是孩子性格養成重要的階段。有良好的性格，影響孩子的一輩子。這個階段主要是媽媽來帶孩子， 媽媽可以從培養孩子良好的生活習慣，良好的閱讀習慣，為人處事的方式幾個方面來重點培養孩子。家長可以多看一些關於這方面的書來培養孩子；還有一些早教機構，專門針對孩子的性格養成，智力開發有專門的親子訓練課，家裡面有條件的，可以讓孩子們多參與一下。

3-6歲，這個階段的孩子，已經開始上幼兒園了。在幼兒園裡，會養了很多好的生活習慣，。所以這個階段家長一定要配合幼兒園，讓孩子們在家也做到跟在學校一樣，不要讓孩子在家是一種狀態，在學校是另一種狀態。這樣，會讓孩子有錯誤的認知。3到6歲，這個階段是孩子們學習一門語言培養語感的重要時候，也是培養孩子思維方式的一個重要階段，所以我建議讓家長們可以讓孩子們學習英語和思維訓練這兩門課。

6到12歲，這個階段，孩子差不多已經上了小學了，現在能對自己的興趣愛好，有一個明顯的認知，對於一項喜歡的愛好，也能堅持下來了，所以我建議到這個階段才給他報興趣班，一項他能堅持下來的興趣班，除了興趣班以外，可以針對孩子們學習上的弱項，報一些補習班，當然，這興趣班加上補習班最好不要超過四個，不然孩子們的任務實在太重了，也會影響他們學習的積極性。

12歲以上，現在差不多已經上初中了，現在的自學能力就很好了，性格也已經定型，這階段，主要孩子的自主選擇為主。

現如今的孩子，感覺一出生就被安排課很多的任務。“等俺家寶貝兩歲了我就讓他學鋼琴，從小開始培養，像朗朗一樣優秀”；“等俺家寶貝上幼兒園我就讓她去學習舞蹈，我讓小寶去學習圍棋”；等等事情說明現在的孩子好累啊！在這裡說一個事例：我的一個外甥女，今年上三年級，她從一開始學習鋼琴，再到後來又加上了圍棋，再等一陣又加上了嗩吶 ，在等一陣又加上了英語輔導班。我感覺她每天都很忙，每天寫完了作業就要去練習鋼琴，練完鋼琴吃完飯就要去讀英語。週末的時候還要去學習鋼琴班、圍棋班、英語班。這一個週末幾乎都用在了課外培訓上。雖然他沒有抱怨什麼，但是我感覺她生活的不是特別的開心，感覺一天有忙不完的事。

兒童的培養計劃這個是可取的，但是不要盲目的安排。就比如我的外甥一樣，孩子原本幸福的童年被各種輔導班佔據了。要採取精益求精的方式去計劃。

1.有一項是主打的技能，其餘的都是愛好，分清主次。我覺得我外甥女所學的東西都會點，但都不精。

2.一定要是孩子喜歡的技能去發展，不要強求他去做一些事。

3.每一個年齡有孩子的關鍵期，根據關鍵期來培養孩子。

這裡講一下關鍵期：

（1）語言發展的關鍵期要注重語言的培養，這裡主要是3~5歲的聽故事講故事的關鍵期。

（2）三歲左右還是對細節的敏感期。

（3）5~6歲是掌握詞彙能力的關鍵期。

（4）3~5歲時音樂的發展期。

以上是我個人看法。

兒童教育是個雙向過程，需要家長和孩子互動才能確定方向，不是你規劃就要按規劃走的。

教育是個激發和引導過程，而不是灌輸過程。因此，在兒童小時候要給予很多的刺激，運動、音樂、藝術、文學、數學等等，但這些不是你去教他，而只是讓他感受，觀察他是否有興趣或者有才能。

然後根據孩子的才能再確定是否要更一步的學習，很多學習不要貿然上興趣班，因為學習過程中一是要維護好孩子的興趣，二是要找到合適的老師。如果做不到這兩點，不如讓孩子自己摸索。有些興趣小孩嘗試了下，就會放棄，這要允許孩子放棄，在小時候多多嘗試，果斷放棄，才能找到真正的喜好。為了不放棄而堅持，很容易在錯誤的事情上浪費時間。

在孩子小時候，我覺得一是激發他對科學和藝術的興趣，二是養成一些良好的習慣，比如閱讀、專注、不拖拉，作息規律，這些都比學習知識要重要得多。

兒童培養計劃該怎樣安排？家長該如何規劃孩子幾歲學什麼？

小孩出生到兩個月以後，讓小孩看

有色的圖片，雖然小孩不懂字，但顏

色鮮豔的，小孩會喜歡，時間長了，

在小孩幼小的心裡就有一個顏色的

印象，這是第一步，讓小孩看顏色

拿起顏色的圖片，告訴小孩這是什

麼顏色，時間長了，小孩就會知道新

鮮顏色

第二步：等小孩懂事了，就買帶動物

的卡片，簡單的，教孩子是什麼動物

有各式各樣的卡片，比如(有小鴨子

卡片，米老鼠卡片，小房子卡片，還

有卡通卡片等等很多，這些都是小

孩喜歡的圖片

第三步：等孩子吖吖學語了，就教孩

子，阿拉伯數字，和拼音字母什麼的

一天教幾個字，別一天教太多，孩子

消化不了，教孩子容易懂的知識，深

奧的孩子太小了

第四步：就是孩子上幼兒園了，孩子

上幼兒園，第一堂課最重要，告訴孩

子一定上課注意聽講，老師留的作

業一定按時完成，不會的課程，當天

要弄明白，當天的課程要當天完成

不能等第二天才去完成，不完成就

會落後，每天都完不成作業，也不去

弄懂它，積累多了學習問題，孩子就

會一點一點的對學習產生厭卷，落

下的課程就會攆不上，所以當天的

課程當天完成，一直上小學都是這

樣，培養孩子從小就愛學習的習慣

愛學習的習慣，養成了孩子，自然而

然的就去學習，不用大人跟著了，孩

子也愛學習的

這些就是小孩從小的學習計劃，普

便是這樣的，沒有多大的改動，就

靈活運用吧

願你的孩子聰明可愛，對你有所幫

助，是我最大的願望