有的家長總覺得寫作業是孩子自己的事情，檢查作業是老師的事情，所以，家長從來不過問孩子作業的情況，更不給孩子檢查作業。其實，這樣想就是誤區。

家長不但要幫助孩子檢查作業，還要給孩子輔導作業，只有這樣，孩子的學習成績才會提高。那麼家長檢查作業到底檢查什麼呢？

（1）檢查作業的書寫情況。看看孩子的字跡是不是清楚工整，書寫是不是規範。

（2）檢查作業是否正確，錯在哪裡，幫助孩子分析錯題的原因，讓孩子把錯題抄在錯題本上。

總之，家長給孩子檢查作業是很有必要的，有了家長的幫忙，孩子的學習成績才會更優秀。

很多家長覺得檢查作業是老師的事情。所以從來不給孩子檢查作業，不給孩子簽字。哎，難道你只負責生下來孩子，然後養到七歲送學校就不管孩子了嗎？教育分為學校教育、家庭教育和社會教育。三者缺一不可，相輔相成。

我們再來看檢查孩子作業。我分三點回答檢查的必要性。

為什麼要檢查孩子作業？檢查孩子作業首先可以增進親情，讓孩子知道你不只是在乎他的成績，還關心他每天的學習，知道他在學什麼。其次檢查孩子作業可以發現孩子的學習狀況如何，孩子學習態度怎麼樣。最後可以很好的預防孩子跟不上、做不完這些情況的發生。

檢查什麼？一是孩子是否完成作業。課後佈置作業可以加深孩子上課的知識，屬於鞏固，在做作業時知道自己的薄弱點，透過作業可以查缺補漏。如果完不成作業，不僅自己不知道哪裡學的不好，第二天上課還會造成跟不上課。二是作業是否書寫潦草，書寫也是一個學習的態度，書寫板正說明孩子重視學習，重視自己的作業，書寫潦草說明孩子寫作業不專心、急匆匆做完。三是錯題錯字錯病句。有的家長可能會說這是老師該做的事情，家長自己不會做等問題。但是如果家長能和孩子一起透過翻書查字典找到正確的做法，這對孩子來說不僅自己解決了問題，還可以透過一起改正，加深正確的做法寫法的印象。長期以往學到的就是一種態度，找到錯誤先自己解決，而不是直接去問老師、問同學。那麼以後走上社會學到的就是有問題先自己解決。

檢查孩子作業要注意以下幾個方面：

第一，要看孩子的書寫是否工整。不管是語文作業還是數學作業，都要看孩子的書寫是否工整。尤其是語文作業，要看孩子的字寫的是否合乎要求？做到了橫平豎直了嗎？把字寫在田字格的中間了嗎？字的間架結構安排合適嗎？如果孩子做得不夠好，應該加以指出，讓他下次寫的更好些。

第二，要檢查孩子的卷面是否整潔。有些小孩子寫作業，塗塗改改，整個一個卷面顯得烏七八糟，看著一點不好看。要告訴孩子要想好之後才落筆，即使錯了，應該用橡皮擦，把它擦了再寫。不要用鉛筆直接就在上面塗改，那樣看著很不舒服。

第三，還要檢查孩子的作業是否做正確了。數學的計算題有沒有粗心大意的地方？如果有進位忘了加，退位搞忘了減的現象，尤其應該加以注意。語文的字，有沒有添筆掉筆的現象？組詞正確嗎？造句通順嗎？

第四，還要檢查孩子作業是否都做完了。這也可以根據家長群老師佈置的作業來檢查，還可以讓孩子，帶一個備忘本，把當天的，作業寫在本子上。讓孩子你要做備忘本來做作業。

我想如果一個家長能夠成以上幾個方面的檢查的作業，只要學習成績應該能夠有所提高。